РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.
Финансовые ресурсы.
Финансирование школы осуществляется в пределах районных бюджетных ассигнований.
Объем бюджетных средств, выделенных школе по смете в 2006 году - 12.000 рублей, внебюджетных средств за счет платных образовательных услуг в 2006 году – 6000 рублей.
За победу в областном конкурсе инвестиционных проектов по направлениям реструктуризации сельских школ с ПРОЕКТОМ Базовая школа получен компьютерный класс и оборудование для кабинетов физики, химии, биологии и географии.
За победу в национальном приоритетном проекте «Образование» получен грант в 1000000 рублей.
Особенности материально-технических ресурсов
Учебно-наглядными пособиями школа оснащена на 40% от потребностей.
Учебные лаборатории физики, химии и биологии оснащены современным демонстрационным оборудованием, что соответствует ресурсному обеспечению для углубленного изучения предметов.
Все учебные кабинеты оснащены современной мебелью, соответствующей санитарным требованиям.
В кабинет информатики установлено 10 современных компьютеров. В школьной медиатеке около 60 электронных учебников и обучающих программ.
Оборудованы мультимедийной техникой 3 кабинета, видео-аудио техникой - актовый зал.
Школа имеет выход в Интернет, оснащена достаточным количеством оргтехники.
Фонд учебной литературы скомплектован в полном объеме и ежегодно обновляется на 30%. В библиотеку школы поступают 8 наименований периодической печати, на предметные кафедры выписываются газеты и журналы, необходимые для работы.
В настоящее время совершенствуется безопасная среда пребывания всех участников образовательного процесса в школе.
Школа располагает:
пожарной сигнализацией;
необходимыми первичными средствами пожаротушения;
осуществляется круглосуточная охрана школы;
реализуется система мероприятий для учителей и учащихся по вопросам личной и коллективной безопасности.
Кадровые ресурсы
Педагогический коллектив школы насчитывает 46 педагогических работников, из них 95% имеют высшее образование, 70% учителей имеют первую и высшую квалификационные категории.
Награждены Почетными грамотами Министерства образования и науки 5 учителей, нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» - 4 учителя, Почетными грамотами Тамбовской областной Думы – 10 учителей, Почетными грамотами Управления образования – 5 учителей. Около 25% учителей – выпускники нашей школы. Значительная часть педагогов (58%) имеют стаж более 20 лет. В школе работают педагог-психолог, логопед, социальный педагог. Все предметы учебного плана реализуются в полном объеме.
Современные методы обучения активно внедряются педагогами школы в учебный процесс. Одним из приоритетных направлений работы педагогического коллектива в рамках школьной программы является компьютерная подготовка учащихся и активное использование информационных компьютерных технологий, что позволяет ученикам успешно использовать компьютер в учебной деятельности и в дальнейшем совершенствовать свои знания в компьютерных технологиях.
В школе работает логопедический пункт. Психолог школы совместно с учителями осуществляют психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка на всем периоде обучения. В соответствии с существующими требованиями учителя систематически повышают свою квалификацию в ТОИПКРО, а также посещают проблемные семинары, курсы, мастер- классы по инновационной деятельности и приобретению педагогического опыта в использовании новейших педтехнологий. Все учителя школы объединяются по кафедрам в соответствии с преподаваемыми предметами: кафедра учителей начальных классов, филологии, математики, естественных наук, обществознания, физической культуры. Они действуют на основании школьного Положения и определяют содержание, технологии и мониторинги обучения в той или иной образовательной области. Руководителями районных предметных кафедр являются учителя нашей школы. На протяжении последних пяти лет педагогический коллектив школы активно реализует экспериментально-исследовательскую деятельность по актуальным вопросам педагогики, что позволяет в большей степени достигать вершин профессионального мастерства. На базе школы проводятся районные семинары и заседания районных предметных кафедр.
УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ.
Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» и на основе Устава школы. Общественность, родители, учителя, ученики являются участниками управления школой. Высшей формой самоуправления является конференция, которая созывается один раз в два года и действует на основании Положения. На период между конференциями в роли высшего органа самоуправления выступает выборный орган - Совет школы, в состав которого входят учителя, родители и ученики. Председателем Совета школы является Кондрашова Людмила Валентиновна. Структурными подразделениями внутришкольной системы управления, действующими на основании Положений, являются Педагогический Совет, кафедры образовательных областей, Совет старшеклассников.
В соответствии с Уставом и на основании Положений в управлении школой принимают участие Попечительский совет, состоящий из 3 руководителей района, предпринимателей, родителей, учителей. Председатель Попечительского совета – Кумарина Татьяна Сергеевна и родительский комитет школы из числа представителей всех классных родительских комитетов, председатель родительского комитета – Ледовской Иван Иванович.
СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЕРЫ ШКОЛЫ
Социальные партнёры нашей школы сегодня:
Администрация района;
музыкальная школа;
районная детская библиотека;
ДЮСШ;
Дом детского творчества;
районный дом культуры.
БЛИЖАЙШИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ.
Перспективы развития школы просматриваются в Программе развития школы до 2008 года. Эффективность решения поставленных задач обучения и воспитания учащихся в современных условиях модернизации системы образования обеспечивается следующими направлениями в работе школы:
внедрение в широкую практику современных методов обучения, в том числе информационных;
совершенствование работы школы как ресурсного центра по углубленному изучению отдельных предметов;
внедрение системной работы над повышением мотивации к обучению учащихся школы;
построение целостной системы мониторинга качества образования в школе;
оптимизация блока дополнительного образования как интегрированного элемента непрерывного процесса обучения и воспитания учащихся школы;
совершенствование здоровьесберегающей среды, безопасной для всех участников образовательного процесса;
повышение профессионального уровня педагогов в соответствии с современными задачами в образовании;
расширение информационно-ресурсного обеспечения учебно-воспитательного процесса;
Таким образом, наша школа - это комфортная среда для развития ребенка, которая характеризуется все более повышающейся доступностью качественного образования на всех ступенях обучения. В 2005 году школа вошла в число финалистов конкурса «Лучшие школы Тамбовщины – 2005» и победителем в номинации «Школа – школ». В 2006 году в конкурсе инвестиционных проектов по направлениям реструктуризации сельских школ в рамках подпрограммы «Содействие инновационному развитию системы образования на селе на 2005-2008гг.», и других подпрограмм программы «Модернизация системы образования Тамбовской области на 2004-2008 годы» с ПРОЕКТОМ Базовая школа стала победителем. Также в 2006 году, участвуя в приоритетном национальном проекте «Образование», получила грант 1000000 рублей.
В рамках реализации основных направлений модернизации российского образования педагогическому коллективу предстоит большая работа по внедрению в широкую практику современных методов обучения и новых подходов к оценке качества образования.
|
