5.3. Содержание разделов дисциплины «Безопасность в чрезвычайных ситуациях», образовательные технологии
Лекционный курс
№
п/п
|
Наименование темы дисциплины
|
Трудоемкость (часы / зач. ед.)
|
Содержание
|
Формируемые компетенции
|
Результаты освоения
(знать, уметь, владеть)
|
Образовательные технологии
|
ОФО
|
ЗФО
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
VI семестр
|
Тема 1.
|
Раздел 1. Теоретические основы безопасности в чрезвычайных ситуациях.
Общие сведения о чрезвычайных ситуациях.
|
2/0,05
|
2/0,05
|
Основные понятия. Общие сведения о чрезвычайных ситуациях (ЧС)
Критерии чрезвычайных ситуаций
Классификация чрезвычайных ситуаций
Типовые фазы развития чрезвычайных ситуаций.
Предупреждение чрезвычайных ситуаций
|
ОК-3
ПК-1
ПК-2
ПК-6
|
Знать: основные понятия и общие сведения о чрезвычайных ситуациях (ЧС).
Уметь: прогнозировать развитие и последствия чрезвычайных ситуаций.
Владеть: навыками сбора и анализа информации.
|
Лекция, тематический семинар
|
Тема 2.
|
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
|
2/0,05
|
2/0,05
|
Силы средства РСЧС.
Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций. Режимы функционирования РСЧС. Роль и место гражданской обороны в решении задач РСЧС.
|
ОК-3
ПК-1
ПК-2
ПК-6
|
Знать: о единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Уметь: прогнозировать развитие и последствия чрезвычайных ситуаций.
Владеть: навыками сбора и анализа информации
|
Лекция, тематический семинар
|
Тема 3.
|
Прогнозирование обстановки при чрезвычайных ситуациях.
|
2/0,05
|
|
Теоретические основы прогнозирования. Общие положения прогнозирования. Модели воздействия. Законы разрушения сооружений и поражения людей. Законы разрушения сооружений. законы поражения людей.
Прогнозирование последствий техногенных ЧС (на примере химических аварий).
Прогнозирование последствий чрезвычайных ситуаций природного характера. Прогнозирование последствий ЧС в районе разрушительных землетрясений. Прогнозирование обстановки при лесном пожаре.
|
ОК-3
ПК-1
ПК-2
ПК-6
|
Знать: теоретические основы прогнозирования.
Уметь: прогнозировать последствия техногенных ЧС и природного характера.
Владеть: навыками сбора и анализа информации; решения типовых задач по прогнозированию химической обстановки.
|
Лекция, тематический семинар
|
Тема 4.
|
Раздел 2. Чрезвычайные ситуации.
Чрезвычайные ситуации природного характера
|
2/0,05
|
|
Природные чрезвычайные ситуации. Общие понятия.
Источники природной чрезвычайной ситуации
Опасные геологические явления и процессы
Опасные гидрологические явления и процессы
Опасные метеорологические явления и процессы
Природные пожары
Предупреждение природных чрезвычайных ситуаций
Оповещение населения о стихийных бедствиях и опасных природных явлениях.
|
ОК-3
ПК-1
ПК-2
ПК-6
|
Знать: источники природной чрезвычайной ситуации,
поражающие факторы источников природных ЧС различного происхождения, характер их действий и проявлений.
Уметь: применить основные способы предупреждения и оповещения населения при угрозе природных чрезвычайных ситуаций н.
Владеть: способами защиты населения при угрозе природных ЧС.
|
Лекция
|
Тема 5
|
Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита от них
|
2/0,05
|
|
Общие понятия о техногенных чрезвычайных ситуациях.
Классификация и номенклатура поражающих факторов источников техногенных ЧС
Номенклатура контролируемых и используемых для прогнозирования поражающих факторов источников техногенных ЧС, номенклатура параметров этих поражающих факторов Промышленные аварии и катастрофы
Пожары и взрывы
Опасные происшествия на транспорте
Источники техногенных чрезвычайных ситуаций
|
ОК-3
ПК-1
ПК-2
ПК-6
|
Знать: классификацию и номенклатуру поражающих факторов источников техногенных ЧС
Уметь: организовать свою самостоятельную работу по изучению основной и дополнительной литературы.
Владеть: навыками сбора и анализа информации
|
Лекция, тематический семинар
|
Тема 6
|
Чрезвычайные ситуации военного времени.
|
4/0,11
|
|
Чрезвычайные ситуации военного времени. Общие сведения о средствах массового поражения. Ядерное оружие, основные повреждающие факторы и защита от них.
Химическое оружие, его классификация и токсикологические характеристики. Критерии боевой эффективности отравляющих веществ. Понятие о зоне заражения, очаге химического поражения.
Признаки поражения сильнодействующими ядовитыми веществами (СДЯВ). Меры профилактики и оказания первой медицинской помощи при поражении ОВ и СДЯВ.
Общие понятия и характеристика бактериологического оружия. Признаки применения бактериологического оружия. Медицинские средства защиты населения от бактериологического оружия.
|
ОК-3
ПК-1
ПК-2
ПК-6
|
Знать: чрезвычайные ситуации военного времени.
Уметь: определить признаки поражения сильнодействующими ядовитыми веществами (СДЯВ) и применения бактериологического оружия.
Владеть: мерами профилактики и оказания первой медицинской помощи при поражении ОВ и СДЯВ.
|
Лекция
|
Тема 7
|
Чрезвычайные ситуации социального характера
|
3/0.08
|
|
Массовые беспорядки. Город как среда повышенной опасности. Толпа, виды толпы. Паника. Массовые погромы. Массовые зрелища и праздники. Безопасность в толпе.
Чрезвычайные ситуации криминального характера и защита от них. Кража. Мошенничество. Правила поведения в случаях посягательства на жизнь и здоровье
Предупреждение криминальных посягательств в отношении детей. Необходимая самооборона в криминальных ситуациях. Правовые основы самообороны. основные правила самообороны. Средства самозащиты и их использование.
Терроризм как реальная угроза безопасности в современном обществе. Причины терроризма. Социально-психологические характеристики террориста. Международный терроризм. Борьба с терроризмом. Правила поведения для заложников.
|
ОК-3
ПК-1
ПК-2
ПК-6
|
Знать: чрезвычайные ситуации социального характера.
Уметь: организовать свою самостоятельную работу по изучению основной и дополнительной литературы.
Владеть: навыками сбора и анализа информации
|
|
|
Итого
|
17/0.47
|
4/0.11
|
|
|
|
|
5.4. Практические и семинарские занятия, их наименование, содержание и объем в часах
№ п/п
|
№ раздела
дисциплины
|
Наименование практических и семинарских занятий
|
Объем в часах / трудоемкость в з.е.
|
ОФО
|
ЗФО
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
VI семестр
|
|
Раздел 1. Теоретические основы безопасности в чрезвычайных ситуациях.
|
Общие сведения о чрезвычайных ситуациях.
|
2
|
2
|
|
Раздел 1. Теоретические основы безопасности в чрезвычайных ситуациях.
|
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
|
2
|
2
|
|
Раздел 1. Теоретические основы безопасности в чрезвычайных ситуациях.
|
Прогнозирование обстановки при чрезвычайных ситуациях
|
2
|
-
|
|
Раздел 2. Чрезвычайные ситуации.
|
Чрезвычайные ситуации природного характера
|
2
|
-
|
|
Раздел 2. Чрезвычайные ситуации.
|
Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита от них
|
2
|
-
|
|
Раздел 2. Чрезвычайные ситуации.
|
Чрезвычайные ситуации военного времени.
|
4
|
-
|
|
Раздел 2. Чрезвычайные ситуации.
|
Чрезвычайные ситуации социального характера
|
3
|
-
|
|
Итого
|
|
17/0.47
|
4/0.11
|
5.4 Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
№
п/п
|
№ раздела
дисциплины
|
Наименование
лабораторных работ
|
Объем в часах /
трудоемкость в з.е.
|
ОФО
|
ЗФО
|
|
|
|
|
| |
