Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 72.53 Kb.
|
| Поурочное планирование курса ОБЖ в 5 классе Раздел 1. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях — 21 час. Урок 1. Город как источник опасности. Урок 2. Дом, в котором мы живем. Уроки 3-5. Правила пожарной безопасности и поведения при пожаре. Урок 6. Затопление квартиры. Урок 7. Электричество. Урок 8. Опасные вещества. Урок 9. Взрыв и обрушение дома. Уроки 10-11. Опасные ситуации на улице. Урок 12. Современный транспорт - зона повышенной опасности. Урок 13. Общественный транспорт. Урок 14. Железнодорожный и авиационный транспорт. Урок 15. Морской и речной транспорт. Урок 16. Психологические основы самозащиты. Урок 17. Ситуации криминогенного характера в доме, в подъезде. Урок 18. Ситуации криминогенного характера к улице. Урок 19. Изменение среды обитания человека в городе. Уроки 20-21. Защита населения от последствия чрезвычайных ситуаций мирного и военного времен) (фильтрующие противогазы). Раздел 2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи - 3 часа. Урок 22. Характеристика ранений. Оказание первой помощи пострадавшему при повреждениях некоторых ВИДОВ. Уроки 23-24. Общая характеристика кровотечении. Первая медицинская помощь при кровотечениях различных видов. Раздел 3. Основы здорового образа жизни - 4 часа. Урок 25. Движение и здоровье. Урок 26. Различные виды неправильной осанки и причины ее нарушения. Уроки 27-28. Охрана репродуктивного здоровья подростков. Примечание. Из 32 часов учебных занятий, предусмотренных на изучение курса ОБЖ в 5 классе, целесообразно 4 часа запланировать на закрепление практических навыков по пройденным темам и подготовку к проведению "Дня защиты детей". Поурочное планирование курса ОБЖ в 6-ом классе Раздел 1. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях - 20 часов. Урок 1. Экстремальные ситуации в природе и их причины. Урок 2. Факторы и стрессоры выживания в природных условиях. Уроки 3-5. Психологические основы выживания в природных условиях. Урок 6. Как избежать попадания в экстремальную ситуацию. Урок 7. Надежная одежда и обувь необходимы для безопасности. Урок 8. Основные правила поведения в экстремальной ситуации. Урок 9. Определение направления выхода. Урок 10. Ориентирование. Урок 11. Выход к населенному пункту. Урок 12. Сооружение временного жилища. Урок 13. Способы добычи огня. Урок 14. Обеспечение питанием и водой. Урок 15. Поиск и приготовление пищи. Урок 16. Сигналы бедствия. Урок 17. Смена климатогеографических условий. Уроки 18-20. Защита населения от последствий чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени. Раздел 2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи - 7 часов. Урок 21. Средства оказания первой медицинской помощи. Урок 22. Укусы насекомых и змей. Урок 23. Ожоги. Урок 24. Отморожение и охлаждение организма. Урок 25. Оказание помощи, терпящим бедствие на воде. Урок 26. Характеристика различных видов повреждений (травм) организма человека и причины их вызывающие. Урок 27. Способы переноски пострадавших. Раздел 3. Основы здорового образа жизни — 5 часов. Урок 28. Правильное питание - основа здорового образа жизни и профилактика многих заболеваний человека. Урок 29. Гигиеническое значение белков, жиров и углеводов в питании человека. Урок 30. Гигиена и культура питания. Уроки 31-32. Особенности подросткового возраста. Поурочное планирование курса ОБЖ в 7-ом классе Раздел 1. Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях — 17 часов. Урок 1. Чрезвычайные ситуации природного характера. Уроки 2-4. Землетрясения. Урок 5. Вулканы. Уроки 6-7. Оползни, сели, обвалы, снежные лавины. Уроки 8-9. Ураганы, бури, смерчи. Уроки 10-11. Наводнения. Урок 12. Цунами. Уроки 13-14. Лесные и торфяные пожары. Уроки 15-16. Психологические основы выживания в чрезвычайных ситуациях. Раздел 2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи — 5 часов. Урок 17. Повязки. Общая характеристика. Урок 18. Отработка практических навыков наложения повязок на руку. Урок 19. Отработка практических навыков наложения повязок на ногу. Уроки 20-21. Правила оказания первой медицинской помощи при переломах верхних и нижних конечностей. Урок 22. Способы эвакуации пострадавших. Раздел 3. Основы здорового образа жизни - 4 часа. Уроки 23-24. Режим учебы и отдыха подростка. Уроки 25-26. Основы репродуктивного здоровья подростков. Примечание: Из 32 часов учебных занятий, предусмотренных на изучение курса ОБЖ в 7-ом классе, 6 часов целесообразно запланировать на закрепление практических навыков по пройденным темам, в т.ч. на отработку практических действий обучаемых при возникновении угрозы стихийного бедствия, наиболее вероятного для региона, а также подготовку и проведение "Дня защиты детей". Поурочное планирование курса ОБЖ в 8 классе Раздел 1. Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях - 17 часов. Урок 1. Глава 1. Производственные аварии и катастрофы. Уроки 2-4. Глава 2. Пожары и взрывы. Уроки 5-8. Глава 3. Аварии с выбросом сильнодействующих ядовитых веществ. Уроки 9-12. Глава 4. Аварии с выбросом радиоактивных веществ. Уроки 13-14. Глава 5. Гидродинамические аварии. Уроки 15-17. Глава 6. Нарушение экологического равновесия. Раздел 2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи - 5 часов. Уроки 18-21. Глава 1. Первая медицинская помощь при поражении сильнодействующими ядовитыми веществами. Урок 22. Глава 2. Первая медицинская помощь при бытовых отравлениях. Раздел 3. Основы здорового образа жизни - 4 часа. Уроки 23-24. Глава 1. Физическая культура и закаливание. Уроки 25-26. Глава 2. Основы репродуктивного здоровья подростка. Примечание. Из 32 часов учебных занятий, предусмотренных на изучение курса ОБЖ в 8 классе, 6 часов целесообразно запланировать на обучение школьников практическим действиям при возникновении аварий и катастроф, наиболее вероятных для региона, а также на подготовку к проведению "Дня защиты детей" и участию в соревнованиях по программе "Школа безопасности".
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
