1. рабочая программа пересмотрена на заседании сф

Тема «Управление безопасностью жизнедеятельности»

1. 
   заслушав реферативные сообщения по теме семинара, ознакомиться с содержанием основных законодательных актов РФ в области безопасности жизнедеятельности;
   
2. 
   разобрать структуру Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС).
   

Учебные вопросы семинара

1. 
   Правовые основы по обеспечению безопасности личности, общества и государства, отраженные в законодательных актах РФ (Конституция РФ, Федеральные Законы РФ «О безопасности», «О гражданской обороне», «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»).
   
2. 
   Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Основные принципы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций (ЧС).
   
3. 
   Права и обязанности граждан в области защиты населения и территорий от ЧС.
   
4. 
   Понятие чрезвычайной ситуации. Признаки, классификации чрезвычайных ситуаций
   

Основная литература:

1. 
   «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21 декабря 1994 г. №68-ФЗ.
   
2. 
   «О пожарной безопасности» от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ.
   
3. 
   «О радиационной безопасности населения» от 9 января 1996 г. № 3-ФЗ.
   
4. 
   «О промышленной безопасности опасных производственных объектов» от 21 июля 1997 г. № 116-ФЗ.
   
5. 
   «Об обороне» от 31 мая 1996 г. №61-ФЗ.
   
6. 
   «О гражданской обороне» от 12 февраля 1998 г. №28-ФЗ.
   

1. 
   Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Арустамова Э.А. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2003.
   
2. 
   Экологическая безопасность. Защита территории и населения при чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие/ Гринин А.С., Новиков В.Н.- М.: Фаир - Пресс, 2002.
   
3. 
   Мастрюков Б.С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях: Учебник для вузов. – М.: Изд. центр «Академия», 2003.
   

1. 
   Терроризм – это _________ (дать определение терроризму)
   
2. 
   Терроризм – это преступление всегда умышленное. В чем заключается умысел?
   
3. 
   Перечислите виды терроризма.
   
4. 
   Кто является объектами воздействия террористов?
   
5. 
   Любому виду терроризма свойственны четыре отличительных признака. Перечислите их.
   
6. 
   В чем особенности современного терроризма?
   
7. 
   Как террористы порождают в людях страх?
   
8. 
   Биологический терроризм – это __________
   
9. 
   Перечислите названия наиболее известных в настоящее время террористических организаций.
   
10. 
    Суть Женевской конвенции 1975 года по биологическому оружию.
    
11. 
    Генетическое оружие – это __________
    
12. 
    В чем преимущество генетического оружия перед другими видами оружия?
    
13. 
    Что включает в себя понятие «государственная поддержка международного терроризма»?
    
14. 
    Что делает ООН в целях борьбы с терроризмом?
    

Методические указания по организации самостоятельной работы

1. 
   Непосредственно в процессе аудиторных занятий – на лекциях, практических и семинарских занятиях.
   
2. 
   В контакте с преподавателем вне рамок расписания – на консультациях по учебным вопросам, в ходе творческих контактов, при ликвидации задолженностей, при выполнении студентом учебных и творческих задач.
   

Как слушать и конспектировать лекции

Выполнение рефератов (очная форма обучения)