Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2

Скачать 66.75 Kb.

Название	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации	06.11.2013
Размер	66.75 Kb.
Тип	План-конспект

100-bal.ru > География > План-конспект

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Линзы. Оптическая сила линзы.

	ФИО (полностью)	Зыбина Татьяна Андреевна
	Место работы	Верхнеберёзовская ООШ
	Должность	учитель
	Предмет	Учитель физики
	Класс	8
	Тема и номер урока в теме	Световые явления №4
	Базовый учебник	А.В.Пёрышкин. Физика-8, 2010

Цель и задачи урока

Цель: Ввести понятие линзы, виды линз. Построение изображений в линзах.

Задачи:

- обучающие: обеспечить процесс усвоения основных понятий темы “ Линзы. Оптическая сила линзы ” и принцип построения изображений, даваемых линзой.

-развивающие: способствовать развитию познавательного интереса учащихся к предмету.

-воспитательные: способствовать воспитанию аккуратности в ходе выполнения чертежей.

Тип урока: Учебное занятие по изучению и первичного закрепления новых знаний
Формы работы учащихся: групповая самостоятельная работа и индивидуальная работа.

Необходимое техническое оборудование: Компьютерный класс с выходом в Интернет

На уроке используется презентация.

11.Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	4	5	6
1	Организационный момент.		Здравствуйте. Садитесь. Сегодня у нас обычный урок, но с довольно необычными формами работы. Я попрошу от вас внимания, внимания и еще раз внимания. Готовы? Прекрасно! Тогда давайте приступим к работе.	Слушают учителя.	2
2	Проверка домашнего задания	ЭОР №1 Тест	Формулирует цели и задачи данного вида работы, проверяет и корректирует ответы обучающихся Оказывает необходимую помощь, подводит итоги, выставляет отметки	Выполняют задания, выявляют затруднения.	5
3	Введение нового материала	ЭОР №2 Линзы. Оптическая сила линзы.	Объясняет новый материал, используя материалы ЭОРа как основу для презентации Отвечает на вопросы учащихся, контролирует правильность работы с ЭОР.	Самостоятельно изучают материал ЭОРа «Линзы Оптическая сила линзы», записывают выводы в тетрадь.	12
4.	Физкультминутка		Учитель назначает ученика для проведения физкультминутки	Выполняют упражнения, предлагаемые учеником	3
5	Закрепление	Решение задач Упр.34(1,3) стр.167(для слабых учащихся) устно упр.34(4) у доски упр.34 ( 2) Для сильных учащихся №1597,1598(сборник задач под ред. В. И. Лукашика)	Отвечает на вопросы учащихся, возникающих при выполнении задания Объясняет решение задачи из параграфа.	Задают вопросы учителю, возникшие после изучения нового материала. Отвечают на вопросы учителя. Решают задачи устно, у доски.	10
6	Контроль знаний и умений учащихся	ЭОР №3 Линзы. Оптическая сила линзы. Построение изображений в линзах.	Оценивает работу обучающихся, оказывает необходимую помощь.	Самостоятельно выполняют задания	10
7	Подведение итогов урока		Формулирует выводы	Фиксируют выводы	3

Приложение к плану-конспекту урока

Линзы. Оптическая сила линзы.
Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Преломление света	К	тест	http://www.fcior.edu.ru/card/1197/zakon-prelomleniya-sveta.html
2	Линзы.	И	Презентация	http://www.fcior.edu.ru/card/12004/linzy.html
3	Построения изображений в линзах	П	Компьютерная модель	http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/ad940bbf-3074-5eef-a6f2-1bab681be8ce/00144675935646596.htm

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Школьные материалы