Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 25.08 Kb.
|
| Задания для самостоятельной работы Написание рефератов следующим студентам: Балашова Е.С. – «Двигательная и психологическая готовность детей к овладению трудовой деятельностью.» зачтено Близнецова Т. – «Обучение хозяйственно-бытовому труду детей раннего возраста.» зачтено Вахомчик И. – «Формирование у дошкольников навыков работы с бумагой и картоном.» зачтено Зеленкова Н. - «Формирование у дошкольников навыков работы с пластилином и природным материалом.» зачтено Ливенцева Ю. - «Формирование у дошкольников навыков работы с тканью.» зачтено Лисиченко Е. – «Особенности овладения трудовой деятельностью детьми с ограниченными возможностями развития» Лоскутова И. – «Коррекция двигательного развития в процессе трудового воспитания» Лошакова В. – «Содержание и методика трудового обучения в дошкольных учреждениях для детей с ограниченными возможностями»-зачтено. Николаенко О. – «Особенности формирования трудовых навыков у детей с отклонениями в развитии» - зачтено Тураева М. – «Формирование гигиенических навыков и самообслуживания у детей с отклонениями в развитии» Хлудова Н. - «Формирование гигиенических навыков и самообслуживания у детей раннего возраста» - реферат зачтено Выполнение двух заданий:
Венедиктова М. - «Взаимодействие воспитателя и семьи в системе работы по трудовому воспитанию дошкольников» - реферат; профессия – скульптор. зачтено Курохтина Е. – «Методы и приемы формирования социальной направленности в трудовом воспитании дошкольников» - реферат; профессия – режиссер спектаклей. зачтено Выполнение 3 заданий: Задание 1. Сравнительный анализ программ по образовательной области «Труд»: - «Радуга»; - «Детство»; - «От рождения до школы» Задание 2. Создать дайджест-журнал на тему трудового воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста (подборка и копия статей по данной проблематике с указанием номера журнала и года публикации за последние 5 лет). Перечень журналов – ниже. Задание 3. Конспект формы образовательной деятельности по знакомству детей с профессиями людей творческих профессий по «кварте» - см. последнюю лекцию от 02.03.13. Бородкина Т. – журнал «Дошкольное воспитание», профессия – художник-живописец. Семенихина - журнал «Дошкольное воспитание» (можно скооперироваться с Бородкиной Т.), профессия – певец. Вы не дотянули «кварту», дети должны сами превратиться в певцов. Исправьте это. И перешлите мне вместе с анализом программ и дайджест-журналом. Заграничная Н. - журнал «Современный детский сад», профессия – клоун цирка. Кошина С. - журнал «Детский сад от А до Я», профессия - художник-иллюстратор. Михайлова С. - журнал «Дефектология», профессия – поэт . Чтобы получить зачет вам нужно, раскрыть профессию по «кварте» . У вас не получилось, узнайте что такое «кварта». Шманова С. - журнал «Обруч», профессия – писатель - зачтено. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
