Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница5/6
Дата публикации03.12.2013
Размер0.63 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > География > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6
Тема лекции №8: «Физико-географическое районирование России».

План:

  1. Краткие сведения из истории вопроса.

  2. Схема современного районирования.

  3. Основные таксономические единицы районирования (физико-географическая (природная) страна, зона, горная область, провинция, ландшафтный район).

Вопросы для самоконтроля:

  1. Схема современного районирования России.

  2. Горная и равнинная природные страны (сходство, различие).

  3. Горная и равнинная природные провинции.

  4. Физико-географический ландшафтный район как низовая таксономическая единица районирования.

Ссылки на литературные источники по теме, приведённые в рабочей программе курса:

  1. Давыдова М.И., Раковская Э М. Физическая география России. М.: Просвещение, 2001, т. 1,2

  2. Михайлов Н.И. Физико-географическое районирование М.: Изд-во МГУ, 1985

  3. Физико-географический атлас мира, ГУГК, 1987
Тема лекции №9: «Природные зоны России».

План:

  1. Факторы, формирующие широтную ландшафтную зональность и высотную природную ландшафтную поясность России.

  2. Типы широтных зон и высотных поясов, их набор и спектр.

  3. Экономическая значимость природных ресурсов широтных зон и высотных поясов России.

  4. Последствия антропогенной нагрузки на широтную зональность и высотную поясность России.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Широтные природные ландшафтные зоны субарктического физико-географического пояса России.

  2. Высотная природная ландшафтная поясность Субарктики.

  3. Широтные природные ландшафтные зоны Северного умеренного физико-географического пояса страны.

  4. Высотная природная ландшафтная поясность умеренных широт России.

  5. Спектр высотных природных ландшафтных поясов субтропиков страны.

Ссылки на литературные источники по теме, приведённые в рабочей программе курса:

  1. Михайлов Н.И. Физико-географическое районирование М.: Изд-во МГУ, 1985.

  2. Мильков Ф.Н. Природные зоны СССР. – М.: Мысль, 1985.

  3. Пармузин Ю.П. Тайга СССР. – М.: Мысль, 1985.

  4. Физико-географический атлас мира, ГУГК, 1987


Тема лекции №10: «Русская равнина».

План:

  1. Географическое положение

  2. Обоснование ранга Русской равнины как физико-географической страны.

  3. Геологическое тсроение, рельеф.

  4. Климат, внутренние воды.

  5. Широтные природные ландшафтные зоны.

  6. Физико-географические провинции.

  7. Природные ресурсы.

  8. Экологические проблемы, связанные с эксплуатацией природных ресурсов.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Обоснование ранга Русской равнины как природной страны.

  2. Морфоструктурный план Русской равнины.

  3. Климатические условия.

  4. Основные реки и их гидрорежим.

  5. Лесная зона равнины.

  6. Лесостепная и степная широтные природные ландшафтные зоны Русско равнины.

Ссылки на литературные источники по теме, приведённые в рабочей программе курса:

  1. Давыдова М.И., Раковская Э М. Физическая география России. М.: Просвещение, 2001, т. 1, 2

  2. Мильков Ф.Н. Природные зоны СССР. – М.: Мысль, 1977.

  3. Михайлов Н.И. Физико-географическое районирование М.: Изд-во МГУ, 1985.

  4. Физико-географический атлас мира, ГУГК, 1987


Тема лекции №11: «Уральская горная физико-географическая страна».

План:

  1. Географическое положение Уральской горной природной страны.

  2. Основание её ранга как природной страны.

  3. Геологическое строение, рельеф.

  4. Климат и внутренние воды.

  5. Высотная природная ландшафтная поясность.

  6. Горные физико-географические области.

  7. Природные ресурсы и возникшие экологические проблемы, связанные с эксплуатацией природных ресурсов.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Основные геологические этапы формирования рельефа Урала.

  2. Физико-географические горные области Урала.

  3. Климатические и природные ландшафтные контрасты Западного и Восточного макросклонов Урала.

Ссылки на литературные источники по теме, приведённые в рабочей программе курса:

  1. Давыдова М.И., Раковская Э М. Физическая география России. М.: Просвещение, 2001, т. 1,2

  2. Тушинский Г.К., Давыдова М.И. Практикум по физической географии СССР. М.: Просвещение, 1976

  3. Физико-географический атлас Мира, ГУГК, 1987



1   2   3   4   5   6

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск