№
п/п
|
Название разделов, тем
урока
|
Часы учебного времени
|
Плановые сроки прохождения
|
Практическая работа
|
Примечание
|
|
Введение
|
|
|
|
|
|
Что изучает география?
|
1
|
4.09
|
|
|
|
Раздел I Земля во Вселенной -8
|
|
Тема 1 Земля – планета Солнечной системы
|
|
Как устроен наш мир?
|
1
|
6.09
|
Практическая работа №1
Организация и обучение приемам учебной работы: наблюдение над погодой, фенологическими явлениями; измерение высоты Солнца над горизонтом, ориентирование по Солнцу(обуч.)
|
|
3
|
Вращение Земли и его следствия.
|
1
|
11.09
|
|
|
|
Тема 2 Изображение Земли на глобусе 5
|
4
|
Глобус - модель Земли.
|
1
|
13.09
|
|
|
5
|
Параллели и меридианы. Градусная сеть
|
1
|
18.09
|
|
|
6
|
Географические координаты.
|
1
|
20.09
|
|
|
7
|
Определение географических координат точки по глобусу.
|
1
|
25.09
|
|
|
8
|
Практическая работа №2
Определению географических координат точки по глобусу.
|
1
|
27.09
|
Практическая работа №2
Определению географических координат точки по глобусу (решение прямой и обратной задачи), (итоговая).
|
|
9
|
Урок обобщающего повторения по теме: «Изображение Земли на глобусе».
|
1
|
2.10
|
|
|
|
Раздел I I Развитие географических знаний о земной поверхности 13
|
|
Тема 1 Путешествия и их географические отражения 8
|
10
|
План местности
|
1
|
4.10
|
|
|
11
|
Ориентация по плану и на местности.
Практическая работа №3
Топографический диктант.
|
1
|
910
|
Практическая работа №3
Топографический диктант (итоговая).
|
|
12
|
Составление плана местности.
|
1
|
11.10
|
Практическая работа №4
Ориентирование на местности при помощи компаса, определение азимута точек (обуч).
|
|
13
|
Практическая работа№ 5
Составление плана местности.
|
1
|
16.10
|
Практическая работа№ 5
Составление плана местности (итоговая)
|
|
14
|
Географическая карта.
|
1
|
18.10
|
|
|
15
|
Многообразие карт
|
1
|
23.10
|
|
|
16
|
Работа с картой определение географических координат, расстояний, направлений.
|
1
|
25.10
|
|
|
17
|
Практическая работа №6
Определение расстояний и направлений по географической карте.
|
1
|
6.11
|
Практическая работа№ 6
Определение расстояний и направлений по географической карте(итоговая).
|
|
|
Тема 2 История открытия и освоения Земли 5
|
18
|
Географические открытия древности и средневековья.
|
1
|
8.11
|
|
|
19
|
Великие географические открытия.
Практическая работа №7
А) Обозначение на к.к. материков и океанов,
Б) нанесение маршрутов путешествия Ф. Магеллана и Х.Колумба.
|
1
|
13.11
|
Практическая работа №7
А) Обозначение на к.к. материков и океанов,
Б) нанесение маршрутов путешествия Ф. Магеллана и Х.Колумба(итоговая).
|
|
20
|
В поисках Южной Земли.
|
1
|
15.11
|
|
|
21
|
Исследования Океана и внутренних частей материков.
|
1
|
20.11
|
|
|
22
|
Урок обобщающего повторения по теме: «История открытия и освоения Земли»
|
1
|
22.11
|
|
|
|
Раздел III Природа Земли 33
|
|
Тема 1 Как устроена наша планета 4
|
23
|
Облик земного шара.
|
1
|
27.11
|
|
|
24
|
Свойства вод Мирового океана
|
1
|
29.11
|
|
|
25
|
Движение вод в Мировом океане.
|
1
|
4.12
|
|
|
26
|
Океанические течения
|
1
|
6.12
|
|
|
|
Тема 2 Внутренне строение Земли 5
|
27
|
Горные породы и их значение для человека.
|
1
|
11.12
|
Практическая работа№ 8
Знакомство с горными породами (обуч.)
|
|
28
|
Внутреннее строение Земли.
|
1
|
13.12
|
|
|
29
|
Движение литосферных плит.
|
1
|
18.12
|
|
|
30
|
Землетрясения: причины и последствия.
|
1
|
20.12
|
Практическая работа №9
Определение на карте сейсмических районов земного шара. Знакомство с очертаниями материков и океанов, проверка гипотезы Вегенера (обуч.)
|
|
31
|
Вулканы.
|
1
|
25.12
|
|
|
|
Тема 3 Рельеф Земли 6
|
32
|
Рельеф и его значение для человека.
|
1
|
27.12
|
|
|
33
|
Изображение рельефа на планах местности и географических картах.
|
1
|
15.01
|
|
|
34
|
Основные формы рельефа Земли.
|
1
|
17.01
|
|
|
35
|
Горы.
|
1
|
22.01
|
|
|
36
|
Равнины.
|
1
|
24.01
|
Практическая работа№ 10
Определение по карте высот гор и равнин, глубин морей (обуч.)
|
|
37
|
Практическая работа №11
Нанесение на карту некоторых элементов географической номенклатуры.
|
1
|
29.01
|
Практическая работа №11
Нанесение на карту некоторых элементов географической номенклатуры (итоговая).
|
|
|
Тема 4 Атмосфера и климаты Земли 12
|
38
|
Атмосферный воздух.
|
1
|
31.01
|
|
|
39
|
Температура воздуха.
|
1
|
5.02
|
|
|
40
|
Практическая работа№ 12
Построения графика температуры за месяц для г. Старый Оскол.
|
1
|
7.02
|
Практическая работа№ 12
Построения графика температуры за месяц для г. Старый Оскол (итоговая).
|
|
41
|
Атмосферное давление. Ветер.
|
1
|
12.02
|
|
|
42
|
Практическая работа №13
Построения диаграмма облачности для г. Старый Оскол.
|
1
|
14.02
|
Практическая работа№ 13
Построения диаграмма облачности для г. Старый Оскол (итоговая)
|
|
43
|
Облака и атмосферные осадки.
|
1
|
19.02
|
|
|
44
|
Практическая работа№ 14
Построения розы ветров для г. Старый Оскол.
|
1
|
21.02
|
Практическая работа№ 14
Построения розы ветров для г. Старый Оскол (итоговая).
|
|
45
|
Погода и климат.
|
1
|
26.02
|
|
|
46
|
Циркуляция атмосферы.
|
1
|
28.02
|
|
|
47
|
Климаты Земли.
|
1
|
5.03
|
|
|
48
|
Работа с климатическими картами.
|
1
|
7.03
|
|
|
49
|
Наблюдения за погодой.
|
1
|
12.03
|
|
|
|
Тема 5 Вода – «кровеносная система» Земли.7
|
50
|
Круговорот воды в природе.
|
1
|
14.03
|
Практическая работа№ 15
Составление простейшей схемы «Круговорот воды в природе» (обуч.).
|
|
51
|
Реки в природе и на географических картах.
|
1
|
19.03
|
Практическая работа №16
Определение основных элементов речной системы одной из крупнейших рек мира (обуч.).
|
|
52
|
Озёра.
|
1
|
21.03
|
|
|
53
|
Подземные воды. Болота.
|
1
|
2.04
|
|
|
54
|
Ледники.
|
1
|
4.04
|
|
|
55
|
Практическая работа №17
Знакомство с источниками питания и режимом рек своей местности.
|
1
|
9.04
|
Практическая работа №17
Знакомство с источниками питания и режимом рек своей местности (обуч.).
|
|
56
|
Урок обобщающего повторения по теме: «Вода – «кровеносная система» Земли».
|
1
|
11.04
|
|
|
|
Раздел IV Географическая оболочка- среда жизни (11 часов)
|
|
Тема 1 Живая планета 3
|
57
|
Биосфера - живая оболочка Земли.
|
1
|
16.04
|
|
|
58
|
Закономерности распространения живых организмов на Земле.
|
1
|
18.04
|
|
|
59
|
Почва как особое природное тело.
|
1
|
23.04
|
Практическая работа №18
Знакомство с рисунками различных почвенных профилей Белгородской области (обуч.).
|
|
|
Тема 2 Географическая оболочка и её закономерности 4
|
60
|
Понятие о географической оболочке
|
1
|
25.04
|
|
|
61
|
Природные комплексы как части географической оболочки
|
1
|
30.04
|
|
|
62
|
Природные зоны Земли.
|
1
|
2.05
|
|
|
63
|
Практическая работа №19
ПЗ своей местности.
|
1
|
7.05
|
Практическая работа №19
ПЗ своей местности (итоговая)
|
|
|
Тема 3 Природа и человек 3
|
64
|
Стихийные бедствия и человек.
|
1
|
9.05
|
|
|
65
|
Воздействие человека на природу Земли.
|
1
|
14.05
|
|
|
66
|
Практическая работа№ 20
Знакомство с основными видами воздействия человека на природу и их последствия в своей местности.
|
1
|
16.05
|
Практическая работа 20
Знакомство с основными видами воздействия человека на природу и их последствия в своей местности (обуч.).
|
|
67
|
Урок обобщающего повторения по теме: «Природа и человек»
|
1
|
21.05
|
|
|
68
|
Итоговая контрольная работа
|
1
|
23.05
|
|
|
69 70
|
Повторение по теме: «Географическая оболочка»
|
2
|
28.05
30.05
|
|
|
