Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница10/11
Дата публикации23.01.2014
Размер1.18 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > География > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Первые шаги временного правительства (2.03-25.08 1917) Учреждение специального юридического совещания для решения законодательных вопросов. Деятельность в области экономики: хлебная монополия, твердые цены, нормированное снабжение. Земельный и военный вопрос решить сразу не удалось. Взят курс на учредительное собрание, которое должно было решить все главные вопросы.

Итоги февральской революции. Свержение самодержавия, начало экономического и социально-политического реформирования, формирование двоевластия, обострение проблем в России.


48. Россия от февраля до октября 1917 г. Альтернативы развития страны.


Февральские события в Петрограде всколыхнули страну, повсюду создавались органы местного самоуправления. Временное правительство, которое должно было действовать лишь до созыва Учредительного собрания и в силу этого было вынуждено лавировать между основными политическими силами, действовавшими в стране, не спешило с решением основных проблем: аграрного и национального вопросов, удовлетворением социальных требований рабочих. Рост недовольства политикой Временного правительства порождал кризисы правительства. Произошел раскол революционных сил. Апрельский кризис: демонстрации под антивоенными лозунгами. Министр иностранных дел П. Н. Милюков, выступавший за неукоснительное выполнение Россией союзнического долга, вынужден подать в отставку. Сформировано коалиционное правительство (эсеры А. Ф. Керенский, В. М. Чернов, меньшевики И. Г. Церетели, М. И. Скобелев и др.). 4 апреля — возвращение в Петроград из эмиграции лидера большевиков В. И. Ленина и провозглашение им курса на перерастание буржуазно-демократической революции в социалистическую, выход из войны и отказ в доверии Временному правительству (“Апрельские тезисы”). Усилились леворадикальные настроения, выросло число сторонников большевиков. Июльский кризис правительства связан с неудачами на фронте. Антиправительственная демонстрация в Петрограде расстреляна. Падение авторитета Временного правительства. Создано второе коалиционное правительство во главе с Керенским, которое поддержали лидеры эсеров и меньшевиков в Советах. Двоевластие кончилось. Большевики (VI съезд партии, июль—август 1917 г.) провозгласили окончание мирного периода развития революции и взяли курс на подготовку вооруженного восстания. Альтернативы развития страны — демократия, военная диктатура, революционная диктатура. Назревание заговора в целях установления военной диктатуры Л. Г. Корнилова, поддержанного Керенским. Подавление военного мятежа. Рост влияния левых революционных сил, падение авторитета меньшевиков и эсеров. Распад революционного лагеря на два — умеренный (кадеты, правые эсеры, анархисты) и леворадикальный (большевики, левые эсеры, часть анархистов). Большевизация Советов (осень 1917 г.), которые превращались в органы подготовки вооруженного восстания, революционизирование масс, неспособность Временного правительства контролировать ситуацию, катастрофическое падение его авторитета — все это облегчало большевикам путь к власти.


49. Октябрьская революция и установление Советской власти.


Вооруженное восстание в Петрограде и Москве. Петроград 24-25.10. Москва 25.10-3.11

Накануне восстания.10.10 состоялось заседание ЦК РСДРП которое приняло резолюцию о вооруженном восстании. Создано политбюро для руководства восстанием. 12.10 создан ВРК при Петросовете. 16.10 расширенное заседание ЦК РСДРП , на котором курс на вооруженное восстание подтвержден. Создана военная организация РСДРП Подвольский, Невский, Антонов-Овсинко. Ленин требует относиться к восстанию как к искусству. В рамках военно-технической подготовки к восстанию большевики создают перевес сил. На их стороне матросы балтфлота, солдаты петроградского гарнизона и красная гвардия. Юнкера, милиция, ударные батальоны, женский батальон смерти - противостоят восставшим. 3 казачьих полка в решительный момент объявили о нейтралитете. 18.10 Каменев и Зиновьев в газете “Новая жизнь” объявляют о своем несогласии в вопросе о вооруженном восстании. 19.10 временное правительство отдает приказ об аресте Ленина. 24.10 временное правительство пытается перейти в наступление. Усиливает охрану мостов, центральных улиц, зимнего дворца и захватывает большевистские типографии.

Победа вооруженного восстания в Петрограде.

24.10 большевики принимают решение перейти в наступление. В 1300 Керенский выступает в парламенте, но поддержки не находит. Вечером 24.10 Ленин приходит в Смольный . Смольный стал штабом революции. В ночь на 25.10 революционные отряды занимают вокзалы, телефон, телеграф, мосты, Госбанк и электростанцию. Аврора входит в Неву. К утру 25.10 в руках временного правительства Зимний, Марьинский дворец и главный штаб. Утром 25.10 Керенский выехал в ставку Северного фронта. В 10 часов ВРК выступил с обращением к гражданам России: временное правительство низложено, гос.власть перешла в руки органа петросовета ВРК. 12 часов взяты Мариинский дворец и главный штаб. В 1435 в Смольном на заседании Петросовета Ленин заявил, что революция совершилась. В 18 часов - Зимний в кольце. В 19 часов - ультиматум Зимнему. В 2145 выстрел Авроры. В 2 10 Зимний взят. Временное правительство арестовано.

Второй съезд советов. 2245 открыто первое заседание. Большинство делегатов - большевики. Съезд открыл меньшевик Дан. После жаркой дискуссии меньшевики, эсеры и часть бундовцев покинули съезд. После перерыва было сообщено об аресте временного правительства. В 5 часов 26.10 Луначарский огласил воззвание к рабочим, солдатам и крестьянам. “Опираясь на волю громадного большинства рабочих, солдат и крестьян, опираясь на победоносное восстание, съезд берет власть в свои руки. В 6 часов первое заседание закончено.2-ое заседание: 26.10 в 2100 выступил Ленин с докладом о земле и мире.


50. Гражданская война в России (1918-1920 гг.)


Гражданская война в России была одной из самых страшных трагедий для страны. В этой войне нет победителей и побеждённых. Г.В.- способ разрешения острых противоречий (классовых, нац., религиозных) между разл. соц. полит. силами внутри страны средствами воор. насилия.

Причины войны:

1.Установка большевиков на гражданскую войну, как на часть соцреволюции.

2.Война руководителей соц. партий.

3.Внешняя интервенция.

4.Предельное обострение соц. классовых и полит. противоречий, приводящее к противостоянию, а затем к расколу общ. на враждующие лагеря.

5.Невозможность и нежелание решить проблему мирным путем (с обоих сторон).

6.События, предшествующие Г.В.: Мятеж Керенского-Краснова (к. окт. 17). Мятеж Донского казачества под рук-вом Коледина (окт. 17-янв. 18). Мятеж Оренбургского казачества под руководством Дутова. Отдельные выступления против Сов. власти.

Соц.-эк-кая и полит. х-ка воюющих сторон.

а) К.А.: Опора - неимущие классы и слои населения: люмплены пролетариат, интернационалисты. Идеи - переустройство общ-ва , спрведливость, идеи мировой рев., защита соц. Отечества. Парт. рук-во - большевики, анархисты, часть соц.- дем - ов и левых эсеров.

б) Белые: Опора - имущие классы, дем. и патриотично ориент-ая интелл-ия, офицерство, и др. Идеи - Великая Едининая и Неделимая Россия, православная религия, верность истор. начала. Непредрешение гос. строя России. Парт. рук-во- широкий спектр партий: от монархистов до соц.-дем-ов.

в) Третья сила- Махно, Григорьев, Зеленый: Опора- кресть., мелкобуржуи, маргиналы, люмпены, части интелл-ии. Идеи- нар. суверинитет, безвластное гос-во, вольные советы. Парт рук-во: анархисты, эсеры.

Начало Г.В. и интервенции (первая половина 1918 г.)

На Дону формируется Добровольческая армия (бывшие царские офицеры) - Алексеев (генерал), Корнилов, Деникин, которая переходит на Кубань. Одновременно на Дону, Южном Урале, в Кубани и Сибири формируются бело-казачьи части. Параллельно-начало интервенции: Румыния оккупирует Бессарабию, Германия, Турция, Австрия вторгаются в Россию, англ. и американские войска высаживаются в Мурманске, Японские - на Дальнем Востоке. ИТОГ: к лету 1918 г. - Сов. респ. в кольце фронтов, потеряв 3:4 своей тер-рии. На отторгнутых тер-риях власть осущ-ют многочисленные белогвардейские и нац. прав-ва.

Красный и белый террор: Террор - подавление, устранение полит. противников насильным методом, вплоть до уничтожения. Белый террор - эксцессы на почве власти и мести. Уничтожение непосредственно противника, а не представителей чуждых классов. Главное орудие белого террора - контрразведка. Красный террор - подавление и уничтжожение людей по классовому признаку. Главное орудие - ВЧК.5 сентября 1918.


51. Формирование однопартийного политического режима (1917 – 1940 гг.)


Ленин отриц. относился к бурж демокр. и парламентаризму. Советы-порождение нар. масс, т.е. самые демократичные. При создании гос-ва не был применен принцип разделения властей. Но потом пришлось применить (судебная власть, оставаясь под контролем Советов, была выделена в особую сферу). Самый гл – всерос. съезд. Советов, между ними-ВЦИК. Съезд отдали власть ВЦИКу, ВЦИК-Совнаркому. В Советах рост бюрократии, сниж. роль Советов. Причины: слишком много управленцев, монопольное полож. больш. партии. Затухала полит. жизнь внутри Советов. Партия слилась с гос-вом. Советы превратились в придаток партии. Ленин теперь делает ставку не на Советы, а на компартию (появл. теор. обоснование монопольности компартии). Раньше предполагалось, что большинство через Советы управляют гос-вом и осущ. диктатуру, но теперь руководящее меньшинство управляет большинством.


52. Социально-экономическая и национальная политика советского государства (1921- 1941 гг.)


Противоречие между эк. полит. и полит. системой (эк. рычаги, а не ком.-адм. методы управления). В партии победил Сталин, форм. тоталитаризм (1 партия, офиц. идеология, контроль СМИ, абс. власть правителя, террор, адм-ком. сист. в эк.). Появл. номенклатура (политич. бюрократия). Население в пост. мобилизац. готовности. Паспортный режим для закрепощения к местам. В 1921 нач. НЭП. причины: не оправд. надежды на мир. рев., эк. кризис. Ленин считал, что только соглашение с кр-вом (НЭП) может спасти соц. рев. НЭП-замена продразверстки продналогом, можно своб торг. хлебом, поощр. кр-кие хоз-ва, рубль конвертируем, разв. товаро-ден. отношений, появился матер. интерес вместо принуждения. Знач. увелич. произ-во. Эк. кризисы из-за отсталости с/х. Нач. форсир. развитие (коллективиз. для обеспечения индустр.) за счет с/х (голод 1932-33), легкой пром-сти. Но пром-сть стала очень мощной. Ленин за то, чтобы объед. незав. сов. респ. в единый гос. союз. 30 дек. 1922 1 съезд Советов ССР (как федерация), утвердили обр. СССР и союзный договор. Был гос. социализм в итоге.


53. Советское государство и мир (1921-1941 гг.)


крах надежд советского руководства на мировую революцию и отказ от так называемого экспорта революции;

курс советского правительства на нормализацию международных отношений, расширение сотрудничества СССР с зарубежными странами, привлечение в экономику страны иностранных капиталов;

боязнь, недоверие и враждебность по отношению к СССР со стороны ряда стран Запада, сохранение многих противоречий в отношениях СССР с другими странами и стремление разрешить их мирным путем.

Основные факты внешней политики СССР:

урегулирование отношений с соседями и заключение договоров с Эстонией, Латвией, Финляндией, Польшей, Ираном, Афганистаном, Турцией, Монголией (начало 1920-х гг.);

выход СССР из экономической блокады, заключение торговых договоров с Англией и Германией (1921);

участие советской делегации в работе Генуэзской и Гаагской международных конференций (1922);

заключение договора с Германией в Рапалло (1922) и прорыв дипломатической блокады;

обострение отношений СССР с Англией («ультиматум Керзона» 1923 г. и фактическое удовлетворение его требований правительством СССР);

дипломатическое признание СССР многими странами в 1924—1925 гг.;

техническое и торговое сотрудничество с рядом стран;

убийство советского дипломата В. В. Воровского в Лозанне (1923), советского полпреда П. Л. Войкова в Варшаве (192 7);

разрыв Англией дипломатических и торговых отношений с СССР (1927);

антисоветская пропаганда в странах Запада и антиимпериалистическая — в СССР;

разрыв отношений с Китаем, конфликт на КВЖД (1929);

использование руководством СССР Коминтерна в своей внешней политике;

насаждение в СССР с конца 1920-х гг. идеологии «осажденной крепости».
Растут реванш. настроения в побежденных странах. СССР выработало модель поведения соц. гос-ва в кап. окружении:2 противореч. принципа (пролетарский интернационализм и мирное сосущ. гос-в с разным общ. строем). Смогли прорвать эк. блокаду и полит. изоляцию. Был мир. эк. кр. (1929-1933)-обостр. противоречия между капстранами. Выход-вмеш. гос-ва в эк. Из-за эк. кр. и обнищания распростр. фашизм. 23 ноя 1936 Герм. и Яп. (1937+Ит.) подписали согл. против Коминтерна. В 1934 СССР приняли в Лигу Наций. 1935-договоры о взаимопом. с Чехосл., Фр. Зап. и СССР не могут объед. из-за недоверия. Рост агрессии фашизма (1937 Герм. захв. Австрию). 29-30 сент. 1938 Мюнх. согл. о передаче части Чехосл. Герм. (Герм.,Ит,Англ.,Фр.)-открыта дорога WW2. Агрессия расш. еще больше, Англ. и Фр. начали переговоры с СССР (18марта-21авг 1939), но безрезультатно. 23 авг. 1939-Сов.-Герм. договор о ненападении (секретный пакт об ограничении сфер интересов). Дало отсрочку, огромное воздействие на Яп., остановл. продвиж. Герм. на Восток, избежали войну на 2 фронта. 1 сент. 1939 Герм. напала на Польшу, нач. WW2. 28 сент. 1939 новый сов-герм. договор о дружбе и границе.1939-1940-сов.-финл. война., СССР искл. из Лиги Наций


54. Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Вклад Башкортостана в Великую победу.


Победа в Великой Отечественной войне не была дарована нашему народу великой личностью или счастливым случаем. Она была достигнута кровью и безвозмездными жертвами советских людей. Источниками Победы были: сплоченность советского общества, дружба народов СССР, вставших на защиту своего многонационального государства; героизм, мужество и стойкость бойцов и командиров Красной Армии, проявленные в боях на советско-германском фронте; самоотверженный труд рабочих и крестьян, инженеров и конструкторов — всех тружеников тыла, ковавших “оружие Победы”; военное искусство выдающихся советских полководцев — Г. К. Жукова, А. М. Василевского, К. К. Рокоссовского, И. С. Конева и др.; материально-техническая и военная помощь по ленд-лизу союзников по антигитлеровской коалиции. В достижении победы над врагом важную роль сыграла КПСС, мобилизовавшая советский народ на отпор агрессору. Главные итоги и всемирно-историческое значение Победы: был разгромлен фашизм; народы Европы, да и всего мира (учитывая претензии нацистов на глобальное господство) избавились от угрозы порабощения. Победа открыла перед человечеством возможность жить в мирных условиях, вселила в сердца людей надежду на окончательное избавление от войн. После войны СССР стал одной из ведущих держав мира. Если в 1941 г. дипломатические отношения с Советским Союзом поддерживали 26 государств, то в 1945 г. уже 52. СССР расширил свою территорию на западе и на Дальнем Востоке. Под его влиянием изменился общественный строй в ряде стран Восточной Европы, активизировалась национально-освободительная борьба народов колониальных и полуколониальных стран. Победа досталась СССР дорогой ценой. Война унесла до 28 млн человеческих жизней, в том числе на фронтах наши потери составили, по последним данным, 8 млн 668 тыс. 400 человек (по другим оценкам — до 10 млн). Была уничтожена треть национального богатства страны (для сравнения: Англия потеряла 0,8%, Франция — 1,5%, а США — 0%, получив за время войны 117 млрд долларов чистой прибыли). Мы понесли большие потери, чем^Германия, людские потери которой составили 5,5 млн человек. Это, в частности, объясняется тем, что война более трех лет велась на нашей территории. К тому же СССР вел оборонительную войну, а фашистская Германия — захватническую, в программу которой входило истребление максимального количества советских людей.

Назовем некоторые из них: победила антигитлеровская коалиция, СССР отстоял свою государственную независимость, была восстановлена государственность народов Европы, подвергшихся фашистской агрессии; фашистская Германия и Япония потерпели военно-политическое поражение, антидемократические режимы в этих стран ах, а также в Италии, Румынии, Венгрии, Болгарии и др. пали; фашизм и нацизм были осуждены как идеология агрессии, насилия, расового превосходства; в Европе и на Дальнем Востоке произошли некоторые территориальные изменения (в частности, Польша получила Силезию, СССР — Восточную Пруссию, весь Сахалин, Курильские острова); вырос престиж СССР, усилилось его международное влияние, в Центральной и Юго-Восточной Европе начала формироваться система социалистических государств, находящихся под его прямым контролем; возросло и влияние США, утвердившихся в роли лидеров западного мира; был дан мощный импульс национально-освободительному движению, началось разрушение колониальной системы. К сожалению, к итогам Великой Отечественной войны относят и укрепление тоталитарного режима в СССР, возрождение политики репрессий, несколько ослабленных в военные годы. Вопрос об уроках Великой Отечественной войны остается чрезвычайно сложным. Их понимание зависит от времени, от готовности людей учиться у истории. Война и победа показали, что агрессору нельзя потакать, для борьбы с ним необходимо единство миролюбивых сил. Война, безусловно, научила человечество презирать фашизм, всеми силами противостоять ему. Урок войны, вероятно, и в том, что военно-политическую безопасность одного государства невозможно обеспечить за счет безопасности других, а насилие не может быть способом решения сложных, запутанных международных проблем.

В WW2 участвовало 61 гос-во с насел. 1,7 млрд. чел. В армию было призвано 110 млн. чел. Погибло 50 млн. чел. Причины победы СССР в ВОВ: превосх. сов. эк.(с конца 1942), патриотизм, борьба в тылу врага (более 1 млн. партизанов), военное искусство(Жуков, Рокоссовский), помощь от США и Великобр. по ленд-лизу (4 % от сов. произ-ва), создание антигитлер. коалиции (к концу войны 56 гос-в), движение сопротивления (помощь СССР для оснащения армий др. стран). Цена победы: погибло 27 млн. чел., ресурсы уменьш. на 30 %.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск