Приложение №4
Критерий №7.
Профессиональные достижения работников образовательного учреждения, обеспечивающие реализацию инновационной образовательной программы; авторский потенциал (достижения в прпофессиональных конкурсах; публикации и выступления на конференциях международного, всероссийского, межрегионального, регионального уровней) по теме представленной программы (в динамике за три учебных года).
Участие в сетевой программе определило желание педагогов школы продолжить образование в магистратуре
№
|
Ф.И.О. педагогов
|
Место продолжения образования
|
1.
|
Александрова Е.В.
|
магистрант ТГПУ
|
2.
|
Пахомова И.В.
|
магистрант ТГПУ
|
В логике целевых ориентиров программы (развивать проектные компетенции участников) предполагалось, что одним из показателей эффективности работы в рамках её осуществления должен стать осуществленный профессиональный выбор некоторых её участников. Эта установка реализовалась в том, что многие из тех студентов, кто в течение двух лет участвовал в работе выбрали местом самореализации школу, магистратуру.
№
|
Ф.И.О. выпускников ИФФ ТГПУ 2012-2013г.
|
Место социализации, трудоустройства, продолжения образования
|
|
Кузьменко Е.
|
учитель МАОУ СОШ №40, магистрант ТГПУ
|
|
Каширин А.
|
учитель МАОУ СОШ №40, магистрант ТГПУ
|
|
Цаплина М.
|
преподаватель Томского индустриального техникума, магистрант ТГПУ
|
|
Яковлева М.
|
учитель МАОУ СОШ №58, магистрант ТГПУ
|
|
Абрамова М.
|
учитель МАОУ СОШ №42, магистрант ТГПУ
|
|
Куренкова Н.
|
учитель МАОУ СОШ №42, аспирант ТГПУ
|
|
Абрамова С.
|
учитель СОШ п.Чежемто, Калпашевский р-он, Томская область
|
|
Пчелкина Л.
|
учитель МАОУ СОШ №35
| |
