Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 47.62 Kb.
|
| Дистанционный урок географии в 10-ом классе (2 часа) «Россия в современном мире» Уважаемый ученик! Прежде чем приступить к уроку, прочти внимательно рекомендации! Если в процессе занятия используется один монитор, то будет удобнее распечатать этот файл и использовать его непосредственно в работе на бумажном носителе. Не забудь включить колонки компьютера, или надеть наушники. При работе с интерактивными таблицами и схема всегда удостоверяйся в активированности всех составных элементов путем подвода к объекту курсора. Проверь готовность к уроку: На столе, рядом, должны быть: учебник, атлас, ручка, черновая тетрадь для записи возникающих текущих вопросов. І Цели урока: 1. Научиться давать экономическую и политическую оценку России в рамках современного мира. 2. Получить представление о месте России в различных международных организациях. 3. На основе сравнительного анализа рассмотреть основные характеристики экономики России и экономик ведущих стран мира. 4. Продолжать учиться работать с различными источниками информации. І І Этапы урока: 1. Изучение нового материала • Запиши в тетрадь дату начала изучения темы и саму тему урока. Закончив изучение темы, не забудь отметить дату окончания изучения темы. • Актуализация знаний Вспомни: - Что такое ЭГП и ПГП? - Что такое ВВП и ВНП? - Для чего нужны политические и экономические союзы стран мира? - Какие союзы тебе известны? • Скачай и внимательно просмотри электронный образовательный ресурс «Россия на политической карте мира». Вспомни основные экономические и политические характеристики нашего государства. Внимание! Для воспроизведения данного и последующих ресурсов необходимо установить на компьютере пользователя специальное программное обеспечение – проигрыватель ресурсов. Установить проигрыватель ресурсов версии 1.0.0.91 (8216 Кб) для ОС Windows Установить проигрыватель ресурсов версии 2.2.2.138 (33673 Кб) для ALT Linux 4.1 Если ты плохо помнишь общие характеристики природы и населения нашего государства, то можешь воспользоваться материалами проекта «Интерактивная карта России» Пользуясь данными вышеперечисленных ресуров, текстом темы 5 «География отраслей мирового хозяйства» учебника Максаковского В.П. «Экономическая и социальная география мира» (изд-во «Просвещение»), картами атласа запиши в тетрадь:
Обрати внимание, на то, что Россия, не смотря на большие пробелы в развитии экономики, все же является мировым лидером в некоторых отраслях. • Скачай и внимательно просмотри электронный образовательный ресурс «Россия в международных отраслевых и региональных организациях. Практические задания» По материалам данного модуля и дополнительным электронным ресурсам (см. ссылки на ресурсы Википедии в таблице) заполни таблицу: «Место России в различных международных организациях»
Проверь свои знания с помощью ресурса: Россия в современном мире. Контрольные задания 2. Закрепление и повторение пройденного на уроке материала. Внимательно прочти статью нашего президента В.В.Путина «О России и её окружении» . Если по ходу чтения у тебя возникнут вопросы, запиши их в «Тетрадь для записи возникающих вопросов». Ты их можешь задать на форуме или в чате при общении со своим преподавателем в режиме реального времени. Электронный образовательный ресурс ты можешь использовать при повторении пройденного и закреплении изученного материала, при подготовке домашнего задания. 3. Проверка качества усвоения изученного материала и домашнее задание Просмотри видеоресурс «В центре событий с Анной Прохоровой» телекомпании ТВЦ (начни с 11-ой минуты телепередачи), вспомни материалы урока и напиши эссе по теме «Мой взгляд на будущее России в современном мире». Если ты забыл, каким образом пишется эссе, то изучи внимательно данный ресурс: «Что такое эссе?». Выполненное домашнее задание отошли на электронный адрес учителя bna1971@rambler.ru. Удачи! До следующего урока! | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
