№
|
Тема урока
|
Количество часов
|
Примерная дата урока
|
Фактическая дата урока
|
Планета, на которой мы живем - 18
|
|
Мировая суша
|
2
|
|
|
1
|
Что изучают в курсе географии материков и океанов
|
1
|
|
|
2
|
Соотношение суши и океана на Земле. Карты материков и океанов
|
1
|
|
|
|
Поверхность Земли
|
3
|
|
|
3
|
Возникновение материков и океанов. Строение земной коры
|
1
|
|
|
4
|
Теория литосферных плит. Пр.раб.№1 «Составление картосхемы «Литосферные плиты»
|
1
|
|
|
5
|
Рельеф Земли
|
1
|
|
|
|
Атмосфера
|
3
|
|
|
6
|
Распределение температуры воздуха, атмосферного давления и осадков на Земле. Воздушные массы. Пр.раб.№2 «Определение главных показателей климата различных регионов планеты по климатической карте мира»
|
1
|
|
|
7
|
Климатообразующие факторы. Климатические пояса Земли.
|
1
|
|
|
8
|
Разнообразие климатов Земли. Пр.раб.№3 «Анализ климатограмм для основных типов климатов»
|
1
|
|
|
|
Мировой океан
|
6
|
|
|
9
|
Мировой океан – главная часть гидросферы. Схема поверхностных течений
|
1
|
|
|
10
|
Жизнь в океане. Взаимодействие океана с атмосферой и сушей
|
1
|
|
|
11
|
Особенности природы Тихого океана. Пр.раб.№4 «Построение профиля дна океана по одной из параллелей, обозначение основных форм рельефа дна океана»
|
1
|
|
|
12
|
Особенности природы Индийского океана.
|
1
|
|
|
13
|
Особенности природы Атлантического океана.
|
1
|
|
|
14
|
Особенности природы Северного Ледовитого океана.
|
1
|
|
|
|
Геосфера
|
2
|
|
|
15
|
Строение и свойства географической оболочки. Пр.раб.№5 «Анализ схем круговорота вещества и энергии»
|
1
|
|
|
16
|
Природные комплексы. Природная зональность. Пр.раб.№6 «Установление связей между типами климата и природными зонами по тематическим картам атласа»
|
1
|
|
|
|
Человек
|
2
|
|
|
17
|
Освоение Земли человеком
|
1
|
|
|
18
|
Политическая карта мира. География современных религий. Пр.раб.№7 «Сопоставление политической карты мира в атласе с картой человеческих рас»
|
1
|
|
|
Материки планеты Земля - 49
|
|
Африка
|
10
|
|
|
19
|
История открытия, изучения и освоения. Географическое положение. Пр.раб.№8 «Определение координат крайних точек материка, его протяженности с севера на юг в градусной мере и километрах»
|
1
|
|
|
20
|
Рельеф и полезные ископаемые. Пр.раб.№9 «Обозначение на контурной карте главных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых»
|
1
|
|
|
21
|
Климат. Климатические пояса
|
1
|
|
|
22
|
Внутренние воды материка
|
1
|
|
|
23
|
Природные зоны. Влияние человека на природу. Национальные парки Африки
|
1
|
|
|
24
|
Население Африки. Северная Африка
|
1
|
|
|
25
|
Центральная и Западная Африка
|
1
|
|
|
26
|
Восточная Африка. Южная Африка
|
1
|
|
|
27
|
Главные объекты природного и культурного наследия
|
1
|
|
|
28
|
Обобщающее повторение по теме «Африка». Пр.раб.№10 «Составление туристического плана-проспекта путешествия по Африке»
|
1
|
|
|
|
Австралия
|
5
|
|
|
29
|
История открытия, изучения и освоения. Географическое положение. Пр.раб.№11 «Сравнение географического положения Африки и Австралии, определение черт сходства и различия основных компонентов природы материков»
|
1
|
|
|
30
|
Основные черты природы
|
1
|
|
|
31
|
Население Австралии. Особенности человеческой деятельности, изменение природы под ее влиянием
|
1
|
|
|
32
|
Австралийский Союз – страна-материк
|
1
|
|
|
33
|
Океания – островной регион
|
1
|
|
|
|
Антарктида
|
2
|
|
|
34
|
История открытия, изучения и освоения. Географическое положение
|
1
|
|
|
35
|
Основные черты природы материка
|
1
|
|
|
|
Южная Америка
|
9
|
|
|
36
|
История открытия, изучения и освоения. Географическое положение. Пр.раб.№12 «Сравнение географического положения Африки и Южной Америки»
|
1
|
|
|
37
|
Рельеф и полезные ископаемые
|
1
|
|
|
38
|
Климат. Внутренние воды материка
|
1
|
|
|
39
|
Своеобразие растительного и животного мира материка. Изменение природы человеком. Пр.раб.№13 «Выявление взаимосвязей между компонентами природы в одном из природных комплексов материка с использованием карт атласа»
|
1
|
|
|
40
|
Население и регионы Южной Америки. Пр.раб.№14 «Сравнение характера размещения населения Южной Америки и Африки»
|
1
|
|
|
41
|
Смешение трех рас
|
1
|
|
|
42
|
Страны Востока материка. Страны Анд.
|
1
|
|
|
43
|
Главные объекты природного и культурного наследия
|
1
|
|
|
44
|
Обобщающее повторение по теме «Южная Америка»
|
1
|
|
|
|
Северная Америка
|
9
|
|
|
45
|
История открытия, изучения и освоения. Географическое положение
|
1
|
|
|
46
|
Горы и равнины материка. Полезные ископаемые
|
1
|
|
|
47
|
Разнообразие типов климата.
Пр.раб.№15 «Сравнение климата разных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе»
Пр.раб.№16 «Оценка влияния климата на жизнь и хозяйственную деятельность населения»
|
1
|
|
|
48
|
Внутренние воды материка
|
1
|
|
|
49
|
Богатство растительного и животного мира. Особенности человеческой деятельности, изменение природы под ее влиянием
|
1
|
|
|
50
|
Население и регионы Северной Америки
|
1
|
|
|
51
|
Канада. США
|
1
|
|
|
52
|
Главные объекты природного и культурного наследия
|
1
|
|
|
53
|
Обобщающее повторение по теме «Северная Америка»
|
1
|
|
|
|
Евразия
|
14
|
|
|
54
|
История изучения и освоения. Географическое положение
|
1
|
|
|
55
|
Особенности рельефа, его развитие. Богатство полезными ископаемыми
|
1
|
|
|
56
|
Типы климатов. Пр.раб.№17 «Определение типов климата Евразии по климатическим диаграммам»
|
1
|
|
|
57
|
Внутренние воды
|
1
|
|
|
58
|
Природные зоны. Изменение природы человеком. Пр.раб.№18 «Сравнение природных зон Евразии и Северной Америки по 40-й параллели»
|
1
|
|
|
59
|
Население и регионы Евразии. Европа и Азия. Пр.раб.№19 «Составление географической характеристики страны Европы и Азии по картам атласа и другим источникам географической информации»
|
1
|
|
|
60
|
Северная Европа. Западная Европа
|
1
|
|
|
61
|
Восточная Европа. Южная Европа
|
1
|
|
|
62
|
Юго-Западная Азия. Центральная Азия
|
1
|
|
|
63
|
Восточная Азия
|
1
|
|
|
64
|
Южная Азия
|
1
|
|
|
65
|
Юго-Восточная Азия
|
1
|
|
|
66
|
Главные объекты природного и культурного наследия
|
1
|
|
|
67
|
Обобщающее повторение по теме «Евразия»
|
1
|
|
|
Взаимоотношения природы и человека - 2
|
68
|
Закономерности географической оболочки. Взаимодействие человечества и природы. Пр.раб.№20 «Выявление связей между компонентами природного комплекса»
|
1
|
|
|
69
|
Изменение природы хозяйственной деятельностью человека. Центры происхождения культурных растений
|
1
|
|
|
Итоговое повторение - 1
|
70
|
Заключительный урок «Путешествие по материкам и странам»
|
1
|
|
|
