ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Вулканы, гейзеры, горячие источники
(Тема урока)
|
ФИО (полностью)
|
Акчурин Бакир Лутфуллович
|
|
Место работы
|
МОБУ СОШ д. Башкирская Ургинка
|
|
Должность
|
Учитель географии
|
|
Предмет
|
география
|
|
Класс
|
6
|
|
Тема и номер урока в теме
|
Вулканы, гейзеры, горячие источники
|
|
Базовый учебник
|
Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова
|
Цель урока:
9. Задачи:
- обучающие Объяснить образование вулканов, источников. Описать строение вулканов. Определить тип вулкана.
-развивающие Развивать навыки обучающихся в работе с картами. Назвать и показать крупнейшие извержения вулканов.
-воспитательные Воспитывать интерес к предмету.
Тип урока. урок изучения нового материала
Формы работы учащихся. групповая, индивидуальная
Необходимое техническое оборудование. компьютер, интерактивная доска
Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
|
Этап урока
|
Название используемых ЭОР
(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)
|
Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)
|
Деятельность ученика
|
Время
(в мин.)
|
1
|
2
|
3
|
5
|
6
|
7
|
1
|
Организационный момент
|
|
- приветствие учеников
-проверка готовности к уроку
-проверка отсутствующих у старосты класса
|
Приветствуют учителя, готовятся к уроку, староста называет отсутствующих.
|
1-3 мин
|
2
|
Проверка знаний
|
1.Литосфера и земная кора. Контрольные задания
№1
|
Выполните тестовые задания
|
Выполняют задания
|
5мин.
|
3
|
Изучение нового материала
|
2.Вулканы. Землетрясения. Горячие источники и гейзеры
№2
|
Определение вулкана.
Типы вулкана.
Строение вулкана.
Найдите в тексте учебника, какие вулканы называются действующими, а какие потухшими? Стр50-51.
Каким значком на карте показаны вулканы?
|
Записывают определения.
Рисуют схему строения вулкана.
Работа с атласом.
Подписать примеры в контурную карту.
|
10мин.
|
Горячие источники и гейзеры.
Долина гейзеров.
Горячие источники в Исландии.
|
Записывают определения.
Просмотр видеофрагмента.
|
|
4
|
закрепление
|
3.Литосфера и земная кора. Контрольные задания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение к плану-конспекту урока
Вулканы, гейзеры, горячие источники
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
|
