Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/4
Дата публикации23.04.2014
Размер0.67 Mb.
ТипКонкурс
100-bal.ru > География > Конкурс
1   2   3   4

2. 5. Полученные результаты
В результате проведения обобщающего урока в форме виртуальной экскурсии удалось достичь высоких результатов при формировании умения анализировать связь внешнего строения животного со средой его обитания, закрепить навыки по определению систематического положения птиц, осознавать роль человека в сокращении численности некоторых видов птиц.

Использование указанной формы работы способствует выработке различных компетенций учащихся:

  • навыка определения основных этапов работы, составления алгоритма для выполнения практических работ и умения корректировать или изменять алгоритм в зависимости от условий;

  • ценностного отношения и интереса к содержанию и процессу учебной деятельности, который формируются путем постоянного обращения к реальной жизни, к окружающей действительности;

  • готовности и способности школьника к осуществлению самодиагностики, и самоанализа;

  • умения самостоятельно ставить цели исследования, в соответствии с целью определять задачи и поэтапно двигаться от конкретных задач к воплощению результата;

  • навыка работы с большим объемом информации, представленной огромным количеством видов учебных материалов.


Преимуществами используемой формы обучения является то, что, однажды созданной виртуальной экскурсией можно воспользоваться неоднократно, причем не только на уроках биологии при изучении темы «Птицы» раздела «Животные», но и на других уроках и во внеурочной деятельности. Так данная экскурсия была проведена во время акции «Поможем птицам зимой».
Заключение

В настоящее время самыми оптимальными в образовании являются практико-ориентированные методы, основанные на концепции личностно-ориентированного обучения. Причем применение информационно-коммуникативных технологий для организации личностно-ориентированного обучения позволяет повысить эффективность учебно-образовательного процесса, уровень информированности и подготовленности учащихся, систематизировать знания, индивидуализировать обучение, а также в максимальной степени учесть личностные потребности и особенности самих учащихся. Это дает толчок к развитию навыков самообучения, определенную грамотность при работе с источниками информации, что так же является необходимым условием для дальнейшего интеллектуального роста ученика. Виртуальные экскурсии, которые являются одним из наиболее перспективных и приемлемых в обучении биологии вариантом познания окружающей нас живой природы, служат ярким подтверждением вышеизложенного. Помимо всех рассмотренных преимуществ, применение виртуальных экскурсий позволяет выполнить практическую часть государственной программы в более полном объеме.

Библиографический список

  1. Верзилин М.Н., Корсунская В.М. Общая методика преподавания биологии.М., Просвещение, 1976г., стр. 259-260.)

  2. КУЧМЕНКО В.Сю, КАЛИНОВА Г.С.,О преподавании биологии в 2001/02 учебном году, газета «Биология» №42/2001

  3. http://bank.orenipk.ru/Text/t20_37d.html

  4. http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=532219

  5. http://school87.permedu.ru/openles.php?n=3

  6. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/virtualnaya-ekskursiya-v-nachalnoy-shkole

  7. http://природа.рф/birds/chekan-hernogolovyy.php

  8. http://www.zooclub.ru/birds/vidy/118449.shtml

  9. http://www.zooclub.ru/birds/vidy/118479.shtml

  10. http://www.zooclub.ru/birds/vidy/337.shtml

  11. http://funanimals.livejournal.com/4537.html

  12. http://www.zooclub.ru/birds/vidy/337.shtml

  13. http://www.sakhalin.rи

  14. http://www.apus.ru/site.xp/049051053052056124050053057052052.html

  15. http://fotki.yandex.ru/users/mistepenko/view/536536/?page=0

  16. http://www.zooclub.ru/birds/vidy/240.shtml

  17. http://www.zoodrug.ru/topic1631.html



Приложения.

Приложение 1.

Виртуальная экскурсия

Многообразие птиц Приморского края
Слайд 2:

Цель:

  • Выяснить географические особенности Приморского края, обусловливающие большое разнообразие местной орнитофауны.

  • Познакомиться с птицами, обитающими в различных экологических средах.


Слайд 3: Приморский край.
Приморский край занимает юго-восточную окраину России. Он расположен в самой южной части Дальнего Востока на берегу Японского моря.

В состав Приморского края кроме материковой части входят многочисленные острова: Русский, Попова, Путятина, Рейнеке и другие.
Слайд 4: Сихоте-Алинь. Приханкайская равнина.
Территория Приморья на три четверти занята горами Сихотэ-Алинской и Восточно-Маньчжурской горных областей. Остальная часть территории имеет равнинный характер.
Слайд 5: Виды флоры и фауны.
Территория Приморского края отличается особым видовым многообразием флоры и фауны и не имеет равных в России. Это обусловлено географическим расположением края и отсутствием покровного оледенения во время глобальных похолоданий климата (“ледниковых эпох”) в четвертичном периоде. Как следствие, здесь произошло смешение холодно- и теплолюбивых видов флоры и фауны.

Приморский край характеризуется весьма высоким уровнем биоразнообразия птиц.. Из 458 видов птиц, зарегистрированных в Приморье, 40 (8,7%) включены в Международную Красную Книгу [Red Data Book] и 49 (10,6%) - в Красную Книгу птиц Азии . Из 125 видов птиц, занесенных в Красную Книгу России, на долю Приморья приходится 76 (60,8%). Таким образом, Приморье представляет особый интерес как район с наиболее высоким разнообразием птиц в России.
Слайд 6: Исследователи Приморского края.

Изучение птиц края проводится уже более 150 лет. Первые сведения о птицах этой территории были получены в процессе экспедиций Р.Маака по р. Уссури в 1859 г. и, главным образом, исследований Н.М.Пржевальского в 1867-1869 гг. Эти экспедиции проводились на средства Императорского Русского Географического общества. Н.М. Пржевальский составил первый список птиц Приморья, состоящий из 224 видовых названий.
Слайд 7: Экологические среды Приморья.
Географическое положение Приморья, его рельеф, климат и предшествующая четвертичная история определяют современное разнообразие природных экологических сред этого района.

Экологические среды:

  • лесная растительность

  • субальпийские и альпийские растительные сообщества, существующие на вершинах гор, превышающих 1600 м над уровнем моря

  • травяные сообщества: луга, травяные болота.

  • водно-болотные сообщества

  • высокие скальные берега островов в заливе Петра Великого дают приют морским колониальным птицам.


Слайд 8: Экологические среды Приморья.
Территория Приморского края давно освоена человеком. В результате его хозяйственной деятельности здесь возникли новые, антропогенно обусловленные экологические среды.

  • луга и древесно-кустарниковые заросли

  • поля, пастбища

  • населенные пункты


Слайд 9: Особенности орнитофауны различных экологических сред Приморского края.

Каждая из экологических сред имеет особое птичье население.

Широкая полоса контакта лесной и травянистой растительности представляет собой мозаику из перелесков, древесно-кустарниковых зарослей и различной травянистой растительности.
Слайд 10: Фазан. Гнездо фазана.
Типичные обитатели этой экологической среды фазаны зиму проводят небольшими стаями, которые весной разбиваются на пары.

Гнездо фазана весьма несложное и обычно представляет собою неглубокую ямку, иногда выстланную отдельными травинками и веточками.

Насиживает и водит птенцов только самка; самцы не принимают участия в выведении птенцов.

Слайд 11: Голубая сорока.
Голубая сорока очень общительна и гнездится большей частью в маленьких, свободных колониях по 2–8 пар. При этом гнёзда находятся преимущественно на разных деревьях. Они построены из хвороста, укреплены землёй и выстланы изнутри мхом.
Слайд 12: Черноголовый чекан. Китайская зеленушка.
Большинство черноголовых чеканов предпочитают гнездиться на влажных лугах с хорошим, нередко высоким и густым травяным покровом, отдельно стоящими кустиками и высокими стеблями сорных трав.

Китайская зеленушка держится в одиночку, парами и стайками на деревьях, кустах и земле. Птица размером с воробья, очень полезна, так как уничтожает много вредных насекомых и семена сорных растений.
Слайд 13: Желтоспинная мухоловка. Большой черный дятел(желна). Сойка.

Профессия мухоловок со всей четкостью обозначена в названии этих птиц. Это действительно отменные ловцы мух, причем птицы с необыкновенной ловкостью настигают добычу прямо в воздухе. Манера охоты своеобразна: птица усаживается на веточке и время от времени совершает короткие броски в воздух за летящими насекомыми, после которых возвращается в прежнюю позицию. Мухоловки охотятся не только за мухами, а практически за всеми летающими насекомыми, включая крупных бабочек и стрекоз. Клювы у мухоловок расширены у основания, а по углам оторочены узкими, жесткими и длинными перышками, увеличивающими диаметр клюва-сачка.

Большой черный дятел(желна) - крупная (с ворону) угольно-черная птица, верх головы (у самцов) или затылок (у самок) ярко-красный. Полет тяжелый, прямолинейный. Характерна привычка сопровождать некоторое время идущего по лесу человека, залетая вперед и выглядывая из-за дерева.

Сойка - птица величиной с галку. Она легко узнается по ярко-голубым с черным ободком пятнам у сгиба крыла ("зеркальце") любопытная; каждый шорох в лесу, появление какого-нибудь животного, человека и пр. привлекает ее внимание. Наряду с этим сойка достаточно осторожна. В гнездовый период сойка очень скрытна и молчалива, в послегнездовый - ведет стайный образ жизни и становится в лесах обычной.
Слайд 14: Сообщества морских колониальных птиц.
В заливе Петра Великого ежегодно зимуют 100000-200000 водных птиц: кайры, канюга-крошка, тихоокеанская и сизая чайки, уссурийский баклан и различные виды морских уток.
Слайд 15: Вилохвостая качурка. Пестроголовый буревестник.
Залив Петра Великого - единственное в России место гнездования двух представителей отряда Трубконосых - вилохвостой качурки и пестроголового буревестника.

Полет вилохвостой качурки легкий и сильный, в общем, он несколько напоминает полет куликов. Плавает качурка хорошо и при этом часто опускает голову в воду в поисках пищи, чаще же хватает пищу в полете. На земле качурка чувствует себя неуютно, ходит неуклюже.

Буревестники не могут взлететь с ровного места, для этого им надо взобраться на какое-нибудь возвышение. Свои гнезда пестроголовые буревестники устраивают в норах, выкопанных в земле, или используют ниши в завалах камней.
Слайд 16: Уссурийский баклан. Тонкоклювая кайра.
Уссурийский баклан кормится исключительно на море, на пресноводных водоемах не встречается. Гнездо строит на прибрежных скалах из травы и водорослей.

ТонколПитается она главным образом рыбой, встречающейся в косяках у поверхности воды.

Эти птицы отличаются тем, что отлично ныряют с помощью своих крыльев, их наблюдали на глубине 180 м.
Слайд 17: Чернохвостая чайка. Птенцы чернохвостой чайки.
Чернохвостая чайка имеет средний размер (с ворону). Крылья темно-серые с черными концами, хвост с широкой черной полосой по краю, все остальное тело белое. Ноги зеленовато-желтые, клюв массивный, желтый с черной вершиной, выступ подклювья красный. Птенцы Чернохвостой чайки в первый год жизни птенцы имеют коричневую окраску. Это помогает им оставаться менее заметными на берегу. На следующий год птицы становятся белыми.
Слайд 18: Тихоокеанская чайка.
Чайка крупного размера. Голова, шея, хвостовые перья, низ и бока туловища белые. Мантия темно-аспидного цвета. Клюв желтый с ярко-красным пятном на подклювье. Весь гнездовой ареал почти целиком располагается в пределах России, за исключением нескольких поселений с о-ва Хоккайдо.
Слайд 19: Птицы водно-болотных угодий. Озеро Ханка.
Водно-болотные угодья Приморья образуют сеть разнообразных местообитаний, используемых водными птицами. Это реки, болота, солоноватые лагуны и протяженное морское побережье с мелководными заливами и песчаными пляжами.Как область гнездования водных птиц, Приморье имеет меньшее значение, однако целый ряд водно-болотных угодий крайне важен для гнездования таких редких для мировой фауны птиц как японский, даурский и черный журавли, дальневосточный белый аист, нырок Бэра, чешуйчатый крохаль и другие. Наиболее важные для обитания водных птиц ветланды: озеро Ханка и окружающая его равнина, низовья р. Туманган и долины впадающих в Уссури рек, Бикина и Имана.

Озеро Ханка вместе с прилегающими низменностями - известное место остановок водоплавающих птиц: в пик весенней миграции здесь ежегодно останавливается до 300000-350000 уток, 100000-130000 гусей и 3000-5000 лебедей. На Ханке гнездятся такие редкие птицы как японский журавль (20-25 пар), даурский журавль (несколько пар), дальневосточный белый аист (10-15 пар), нырок Бэра и тростниковая сутора.
Слайд 20: Дальневосточный белый аист. Нырок Бэра.
Дальневосточный белый аист -важнейший индикатор чистоты водоемов и поэтому выбран символом сохранения пресноводных экосистем Дальнего востока.

Нырок Бэра - одна из самых редких уток России. Гнездится этот нырок на озерах, старицах и медленно текущих реках бассейна Амура.
Слайд 21: Японский журавль. Даурский журавль.
Японского журавля нередко называют самым красивым из журавлей. Основная окраска его оперения снежно-белая, с бархатно-черными головой и шеей . От глаза к затылку и далее на шею спускается широкая белая полоса, а лоб и темя украшены ярко-красной «шапочкой», образуемой неоперенной кожей Природный ареал ограничен Дальним Востоком и Японией.

Даурский журавль относится к числу красивейших птиц Приморья. Тело его покрыто сизо-серым оперением, крылья несколько светлее, голова и задняя сторона шеи до плеч чисто-белые, а по бокам головы большой участок ярко-красной неоперенной кожи, охватывающий глаз и основание клюва.
Слайд 22: Черный журавль. Журавль-красавка.
Черный журавль очень редкая малоизученная птица, занесенная, кроме Российской, в Международную Красную книгу.

Журавль-красавка - мелкий журавль весом 2-2,5 кг. Издали хорошо видны белые пучки перьев, расположенные по бокам головы.


Слайд 23: Танец пары японских журавлей.
У журавлей пары сохраняются в течение всей жизни.

Как и у других видов журавлей, состоявшаяся пара отмечает своё соединение совместным характерным пением, которое обычно издаётся с запрокинутой головой и поднятым вертикально вверх клювом и представляет собой череду сложных протяжных мелодичных звуков.
Слайд 24: Район реки Бикин.

В районе реки Бикин гнездятся: японский журавль, дальневосточный белый аист, черный аист, чешуйчатый крохаль и мандаринка.
Слайд 25: Чешуйчатый крохаль. Черный аист.
Чешуйчатый крохаль хорошо и быстро плавает, глубоко погружая туловище в воду, прекрасно ныряет, достигая глубины 2-4 м. Гнезда крохали чаще всего устраивают в дуплах старых деревьев, растущих вблизи водоемов, на высоте от 1 до 18 метров.

Черный аист — одна из самых редких птиц в мире. Эти птицы моногамные, пары сохраняются у них на всю жизнь.
Слайд 26: Тростниковая сутора. Мандаринка.
Тростниковая сутора, как и многие птицы, живущие в густых зарослях, имеет длинный хвост и короткие закругленные крылья, которые позволяют ей ловко и маневренно перемещаться в непроходимой чаще. Кроме того, птица обладает очень цепкими пальцами.

Мандаринка — небольшая утка массой 0,4—0,7 кг. Брачный наряд самца мандаринки выделяется среди других уток ярким окрасом оперения. Самец имеет хохол на голове и более ярко раскрашен, чем самка.
Слайд 27: Птицы, обитающие в субальпийских и альпийских сообществах.

Это сообщество существует на верхней границе леса и выше. Поскольку лишь немногие вершины Сихотэ-Алиня поднимаются выше 1600 м, это сообщество существует только в форме так называемых «экологических островов».
Слайд 28: Пятнистый конек.

Коньки, обитающие в горах Сихоте-Алиня,— птицы исключительно наземные. Земля их кормит, укрывает от хищников, здесь же строят они свои незамысловатые гнезда. Лишь в свадебную пору самцам на земле не сидится: они то и дело токуют в воздухе и, даже спустившись, норовят присесть как можно выше, чтобы невест издали примечать. По земле коньки бегают очень быстро, оттого и название свое получили.
Слайд 29: Горная трясогузка.
Горная трясогузка держится возле вод с быстрым течением (в частности горных речек), но зимой обычно перемещается к более спокойным водотокам в низовьях. Основной пищей являются насекомые.
Слайд 30: Сибирская завирушка.
Сибирская завирушка обитает в зарослях кустарника в тайге, держится по долинам рек. Немногочисленная перелетная и очень скрытная птица.
Слайд 31: Ворон.
Ворон — осторожная птица, встретить его можно даже в горных районах. Умеет хорошо передвигаться по земле. Перед тем как подняться на крылья, ворон делает несколько прыжков.

Ворон считается одной из самых умных птиц. Британские учёные подтвердили наличие у ворона интеллекта. Когда учёные решили проверить, действительно ли ворон наделён интеллектом, птице давали пить воду из глубокого кувшина, которую он не мог достать клювом. Испытуемый ворон додумался бросать в ёмкость различные предметы, чтобы уровень воды поднялся. Ранее такую же сообразительность учёные обнаруживали только у человекообразных обезьян.
Слайд 32: Соловей-красношейка.
Соловей-красношейка— небольшая птичка оливково-бурой окраски с беловатым низом. У самца ярко-красное горло, уздечка и полоска у подбородка и горла чёрные. Песня громкая, почти не уступающая по звучности соловью, но короткая. Нередко начинается с подражания другим птицам. Питаются насекомыми и другими беспозвоночными, которых собирают почти исключительно на земле среди травы, кустов, подлеска, валежника. Едят также ягоды.
Слайд 33: Бурая пеночка.
Характерным для бурой пеночки является рисунок лица. Через глаза проходит тёмная полоса. Над ней проходит светлая полоса. Кроме того, бурые пеночки имеют тонкое, белое окологлазное кольцо. Нижняя часть тела грязно-белого цвета, причём область груди может быть окрашена несколько темнее.

Бурая пеночка сооружает гнездо на небольшой высоте в кустарнике. В кладке в среднем от 5 до 6 яиц.
Слайд 34: Сообщества птиц поселений человека.
Населенные пункты представляют собой смесь кусочков самых разных природных сообществ. Участки древесной растительности тесно соседствуют с открытыми пространствами и водоемами, перемежаются "горными массивами" каменных зданий. Такое разнообразие условий позволяет самым разным видам птиц найти в городе подходящие места для жизни и устройства гнезд.
Слайд 35: Поползень обыкновенный. Сорока.
Поползень гнездится в дуплах деревьев, но выход из своего жилища подгоняет по своим размерам, замазывая его глиной, смешанной со смолой. Делает он это для того, чтобы никто другой не мог протиснуться сквозь отверстие. Если поползень занимает скворечник, что случается часто, клювом он заделывает все щели между крышей и стенками.

Хвост сороки гораздо длинней, чем туловище, ступенчатый. Кроме того, она выделяется контрастным оперением: на спине, шее и голове перья чёрного цвета с металлическим отливом, а на животе и частично на крыльях - белые. Сороки в природе издают довольно разнообразные звуки, но чаще всего характерно стрекочут.
Слайд 36: Белопоясничный стриж. Белоспинный дятел.
Белопоясничный стриж располагает гнезда на скалистых берегах моря и зданиях в населенных пунктах.

По повадкам белоспинный дятел — один из наиболее скрытных и малозаметных дятлов, хотя по отношению к человеку он доверчив. Поселяясь в парках, дятел и здесь выбирает участки угнетенных древостоев, заливаемых весенними паводками. В таких местах всегда бывает избыток усохших и сгнивших деревьев, в стволах которых дятел чаще всего делает дупла.
Слайд 37: Удод. Черноголовая иволга.
Удод - Это забавная птица с задранным хохолком и смешным длинным клювом. Иногда селится в пределах населённых пунктов, где кормится за счёт мусорных свалок. Удоды достаточно трусливые птицы и ударяются в панику при виде кошки и собаки, но при этом совершенно не обращают внимания на людей и домашний скот. Удоды между собой очень часто ссорятся, и редко на одной территории уживается две семейные пары.

Черноголовая иволга чаще держится на деревьях в парках или скрывается в близлежащих к поселениям лесах. Питаются преимущественно крупными насекомыми и их личинками, среди которых много вредных для леса — майские и июньские хрущи, бронзовки, щелкуны, листовёртки, листоеды, долгоносики, гусеницы пядениц, шелкопрядов, хохлаток. Осенью охотно поедают мелкие плоды и ягоды.
Слайд 38: Приморье…
Приморье… Место, где встречаются север и юг, Европа и Азия, величайший континент и величайший океан. Приморье – уникальный для всей Планеты регион. Наш край  является одним из наиболее богатых регионов земного шара и представляет особый интерес как район с наиболее высоким разнообразием птиц в России.
Слайд 39:
1   2   3   4

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск