Раз
дел
|
№
уро
ка
|
Содержание (тема)
|
Кол-во часов
|
Дата проведения
|
Оборудование
|
Учебные материалы
|
план
|
факт
|
Учебник стр.
|
Тетрадь стр.
|
Хрестом.
стр.
|
2.1
|
1
|
История отечества
(10 ч.)
Древние славяне
|
1
|
|
|
|
7 - 13
|
2
|
150 – 154
|
2.1
|
2
|
Занятия древних славян
|
1
|
|
|
|
14 – 17
|
3
|
155-157
|
2.1
|
3
|
Древняя Русь
|
1
|
|
|
|
18 – 20
|
4
|
|
2.1
|
4
|
Путь «из варяг в греки»
|
1
|
|
|
|
21 – 24
|
5
|
|
2.1
|
5
|
Крещение Руси
|
1
|
|
|
|
25 – 29
|
6
|
|
2.1
|
6
|
Борьба Руси с западными завоевателями
|
1
|
|
|
|
30 – 33
|
7
|
|
2.1
|
7
|
Возникновение Москвы.
|
1
|
|
|
|
34
|
8
|
|
2.1
|
8
|
Первые Московские князья
|
1
|
|
|
|
35 – 38
|
9
|
|
2.1
|
9
|
Вера в единого бога и сохранение традиционной обрядовости (заседание клуба)
|
1
|
|
|
|
39 – 48
|
10
|
|
2.1
|
10
|
Вера в единого бога и сохранение традиционной обрядовости (заседание клуба)
|
1
|
|
|
|
39 – 48
|
10
|
|
1.1
|
11
|
Земля – планета Солнечной системы
(2 ч.)
Солнечная система
|
1
|
|
|
|
49 – 53
|
11 – 12
|
158 – 160
|
1.1
|
12
|
Вращение Земли вокруг своей оси и её движение вокруг Солнца
|
1
|
|
|
|
54 – 58
|
13 – 15
|
|
1.2
|
13
|
Путешествие по природным зонам России (13 ч.)
Природные зоны нашей страны
|
1
|
|
|
|
59 – 63
|
16 – 18
|
|
1.2
|
14
|
Ледяная зона (заседание клуба)
|
1
|
|
|
|
65 – 73
|
19 – 21
|
161 – 181
|
1.2
|
15
|
Ледяная зона (заседание клуба)
|
1
|
|
|
|
65 – 73
|
19 – 21
|
|
1.2
|
16
|
Тундра
|
1
|
|
|
|
74 – 83
|
22 – 26
|
|
1.2
|
17
|
Тундра
|
1
|
|
|
|
74 – 83
|
22 – 26
|
|
1.2
|
18
|
Зона лесов
|
1
|
|
|
|
84 – 94
|
27 – 31
|
|
1.2
|
19
|
Животные леса. Роль леса в природе и жизни человека
|
1
|
|
|
|
84 – 94
|
27 – 31
|
|
1.2
|
20
|
Зона степей
|
1
|
|
|
|
95 – 103
|
32 – 34
|
|
1.2
|
21
|
Зона степей
|
1
|
|
|
|
95 – 103
|
32 – 34
|
|
1.2
|
22
|
Зона пустынь
|
1
|
|
|
|
104 – 111
|
35 – 36
|
|
1.2
|
23
|
Зона пустынь
|
1
|
|
|
|
1; 104 – 111
|
35 – 36
|
|
1.2
|
24
|
Субтропическая зона (заседание клуба)
|
1
|
|
|
|
112 – 121
|
37
|
|
1.2
|
25
|
Субтропическая зона (заседание клуба)
|
1
|
|
|
|
112 – 121
|
37
|
|
1.3
|
26
|
Родной край – часть великой России (9 ч.)
Твой родной край.
|
1
|
|
|
|
123 – 125
|
|
|
1.3
|
27
|
Московское время.
|
1
|
|
|
|
126 – 127
|
40
|
|
1.3
|
28
|
Карта твоего края. Поверхность и водоемы твоего края. А что можешь сделать ты?
|
1
|
|
|
|
128 – 132
|
38 – 39;
41 – 42
|
|
1.3
|
29
|
Полезные ископаемые твоего края
|
1
|
|
|
|
133 – 135
|
|
|
1.3
|
30
|
Растения твоего края
|
1
|
|
|
|
136 – 137
|
1; 43
|
|
1.3
|
31
|
Отрасли животноводства твоего края и домашние животные
|
1
|
|
|
|
138 – 139
|
|
|
1.3
|
32
|
Народные промыслы твоего края
|
1
|
|
|
|
140 – 143
|
44
|
|
1.3
|
33
|
Заповедные места твоего края
|
1
|
|
|
|
144 - 147
|
45
|
|
1.3
|
34
|
Олимпиадные задания
|
1
|
|
|
|
148
|
|
|
3.1
|
35
|
Человеческий организм (11 ч.)
Письмо руководителей клуба школьникам
Забота о здоровье
|
1
|
|
|
|
7 – 8
|
|
118 – 144
|
1.4
|
36
|
Как устроен организм человека
|
1
|
|
|
|
9 – 11
|
2 – 3
|
|
1.4
|
37
|
Путешествие мир клеток
|
1
|
|
|
|
12 – 13
|
4 – 5
|
|
1.4
|
38
|
Самый большой орган чувств
|
1
|
|
|
|
14 – 16
|
6 – 7
|
|
1.4
|
39
|
Как человек двигается?
|
1
|
|
|
|
17 – 20
|
8 – 9
|
|
1.4
|
40
|
Пищеварительная система
|
1
|
|
|
|
21 – 24
|
10 – 12
|
|
1.4
|
41
|
Пищеварительная система
|
1
|
|
|
|
21 – 24
|
10 – 12
|
|
1.4
|
42
|
Система кровообращения
|
1
|
|
|
|
25 – 28
|
13 – 14
|
|
1.4
|
43
|
Система кровообращения
|
1
|
|
|
|
25 – 28
|
13 – 14
|
|
1.4
|
44
|
Познакомимся с дыхательной системой. Всё о вдохе и выдохе
|
1
|
|
|
|
29 – 31
32 – 33
|
15-17
|
|
3.1
|
45
|
Береги свои легкие
|
1
|
|
|
|
34 – 35
|
18
|
|
1.4
|
46
|
Как почки удаляют из организма вредные вещества
|
1
|
|
|
|
36 – 37
|
19
|
|
1.4
|
47
|
Нервная система человека
|
1
|
|
|
|
38 – 40
|
20 – 21
|
|
1.5
|
48
|
Изучаем органы чувств (5 ч.)
Как мы воспринимаем окружающий мир (заседание клуба)
|
1
|
|
|
|
43 – 45
|
|
|
1.5
|
49
|
Спроси у носа; что такое запах
|
1
|
|
|
|
46 – 48
|
22 – 23
|
|
1.5
|
50
|
Высуни язык и скажи: «А»
|
1
|
|
|
|
49 – 51
|
24
|
|
3.1
|
51
|
«Взгляд» на глаз
Береги зрение
|
1
|
|
|
|
52 – 56
|
25 – 27
|
|
1.5
|
52
|
Ухо не только орган слуха. Ухо – орган равновесия
|
1
|
|
|
|
57 - 59
|
28 – 30
|
|
1.5
|
53
|
Распознавание предметов путем соприкосновения с ними
|
1
|
|
|
|
60 – 63
|
|
|
3.2
|
54
|
Советы школьного врача. Игры детей и дорожная безопасность.
|
1
|
|
|
|
64 – 66
|
31
|
|
2.2
|
55
|
Путешествие по странам мира (5 ч.) Границы России
|
1
|
|
|
|
69 – 79
|
32 – 33
|
|
2.2
|
56
|
Границы России
|
1
|
|
|
|
69 – 69
|
32 – 33
|
|
2.2
|
57
|
Соединенные штаты Америки
|
1
|
|
|
|
80 – 83
|
34 – 35
|
|
2.2
|
58
|
Великобритания
|
1
|
|
|
|
84 – 86
|
36 – 37
|
|
2.2
|
59
|
Франция
|
1
|
|
|
|
87 – 89
|
38 – 39
|
|
2.3
|
60
|
Москва как летопись истории России (4 ч.)
День народного единства
|
1
|
|
|
|
93 – 95
|
40 – 41
|
145 – 147
|
2.3
|
61
|
Москва: память о войне 1812 года
|
1
|
|
|
|
96 – 99
|
42 – 43
|
148-151
|
2.3
|
62
|
Память Москвы о героях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов
|
1
|
|
|
|
100 – 103
|
44
|
152-153
|
2.3
|
63
|
Памятники Москвы покорителям космоса
|
1
|
|
|
|
104 – 107
|
|
154-155
|
2.4
|
64
|
Мы – граждане России (5 ч.)
Имя нашей страны – Россия; или Российская Федерация
|
1
|
|
|
|
109 – 111
|
45
|
|
2.4
|
65
|
Основной закон страны – Конституция России.
|
1
|
|
|
|
112 – 114
|
|
|
2.4
|
66
|
Президент России
|
1
|
|
|
|
115 – 116
|
|
|
2.4
|
67
|
Олимпиадные задания
|
1
|
|
|
|
|
|
160
|
2.4
|
68
|
Подведение итогов года
|
1
|
|
|
|
|
|
|
