Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 134.62 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Дата публикации21.05.2014
Размер134.62 Kb.
ТипУрок
100-bal.ru > География > Урок
Календарно-тематическое планирование по географии Зуевой Н.К.

для 9 класса по учебнику В.П. Дронов, И.И. Баринова и др.

ГЕОГРАФИЯ РОССИИ. ХОЗЯЙСТВО И ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ РАЙОНЫ.

68 ЧАСОВ.
(2ч в неделю)

№ урока

дата

Тема урока

Практические работы

Домашнее задание







Тема 1. Вторичный сектор экономики – отрасли, перерабатывающие сырье



5.09

6.09

  Топливно-энергетический комплекс (ТЭК), его значение и проблемы. Состав, место и значение .




П.1



7.09

8.09

Топливная промышленность.

1Сравнение Кузнецкого и Печорского угольных бассейнов по т.1,стр 17

П.2 







Электроэнергетика


Работа на контурной карте

П.3

Сравнение разных типов электростанций.(письм.)






Отрасли, производящие конструкционные материалы и химические вещества.

Тестирование по п.1-3

П.4






Металлургия. География черной металлургии.

2 Составление сравнительной характеристики двух металлургических районов по материалам учебника(стр.27-29)и картам .

П.5






География цветной металлургии.

Работа на контурной карте(в.4 стр32)

П.6






Химическая промышленность.




П.7



29.09

География химической промышленности.


3 Определение различий в специализации основных районов химической промышленности по картам и материалам учебника(стр 35-39,таб.6)

П.8






Лесная промышленность.




П.9






Машиностроение.


Тестирование по п.3-9

П.10






География машиностроения.





П.11






Пищевая и легкая промышленность.


№4 Составление карты хозяйственных связей местного промышленного предприятия.

П.12 стр. 56 «Итоговые задания»






Итоговый урок по теме 1

Итоговое тестирование.




Тема 2. Третичный сектор экономики – отрасли, производящие разнообразные услуги






Состав и значение третичного сектора




П.13






Роль и значение транспорта. Сухопутный транспорт.




П.14






Другие виды транспорта. Связь.


№5 Сравнение разных видов транспорта(в.1 стр77)

П.15






Сфера обслуживания. Наука. Жилищное и рекреационное хозяйство





П.16, в.2(письм.)

П.17,

Стр.84«Итоговые задания»

ЧАСТЬ 5 ГЕОГРАФИЯ  КРУПНЫХ РЕГИОНОВ РОССИИ Тема 1. Районирование России






Зачем районировать территорию страны?

№6 Моделирование вариантов нового районирования России.

П.18


Тема 2. Европейская России (Западный макрорегион)






    Общая характеристика Европейской России.




П.19






Европейский Север. Факторы формирования района.




П.20






Природа Европейского Севера.


№7 Выявление и анализ условий для развития рекреационного хозяйства Европейского Севера

П.21






Население и хозяйственное освоение Европейского Севера.


№8 Составление и анализ схемы хозяйственных связей Двино-Печорского района.

П.22






Хозяйство Европейского Севера.




П.23






Северо-Западный район. Факторы формирования района.

Тестирование по п.19-23

П.24






Природа Северо-Запада.




П.25






Население и хозяйственное освоение Северо-Запада.




П.26






.Хозяйство Северо-запада.




П.27






Географические особенности Санкт-Петербурга и других городов Северо-Запада.




П.28, Творческая работа по в.3 стр131






Центральная Россия. Факторы формирования района.

Тестирование по п.24-28

П.29






Природа  Центральной России.


№9Объяснения взаимодействия природы и человека на примере одной из территорий Центральной России.

П.30 Подготовить сообщение об одном из народных промыслов Центральной России.






Население и хозяйственное освоение Центральной России.


№10 Составление картосхемы размещения народных промыслов Центральной России.

П.31






Московская столичная агломерация.


№11 Сравнение географического положения и планировки двух столиц: Москвы и Санкт-Петербурга.

 П.32






Хозяйство Центральной России.




П.33






Европейский Юг. Факторы формирования района.

Тестирование по п.29-33

П.34






Природа Европейского Юга.




П.35






Население и хозяйственное освоение Европейского Юга.




П.36






Хозяйство Европейского Юга.


№12 Выявление и анализ условий для развития рекреационного хозяйства на Северном Кавказе

П.37






Поволжье. Факторы формирования района.

Тестирование по п.34-37

П.38






Природа Поволжья

№13 Экологические и водные проблемы Волги – оценки и пути решения.

П.39






Население и хозяйственное освоение Поволжья.


№14 Изучение влияния истории населения и развития территории на сложный этнический и религиозный состав населения.

П.40







Хозяйство Поволжья.


№15 Определение факторов развития и сравнение специализации промышленности Европейского Юга и Поволжья.

П.41






Природа Урала.


№16 Оценка экологической ситуации в разных частях Урала и предложение путей решения экологических проблем.

П.42






Население и хозяйственное освоение Урала.




П.43






Хозяйство Урала.

№17 Определение тенденций хозяйственного развития Северного Урала (результат работы представить в виде картосхемы).

П.44

Тема 3. Азиатская России (Восточный макрорегион)






Азиатская Россия. Общая характеристика.




П.45






Западная Сибирь Факторы формирования района.




П.46






Природа Западной Сибири

№ 18 Изучение и оценка природных условий Западно-Сибирского района для жизни и быта человека.

П.47






Население и хозяйственное освоение Западной Сибири.




П.48






Хозяйство Западной Сибири.


№19Составление характеристики нефтяного (газового) комплекса: значение, уровень развития, основные центры добычи и переработки, направления транспортировки топлива, экологические проблемы.

П.49






Север Восточной Сибири. Факторы формирования района.Природа Севера Восточной Сибири.

Тестирование по п.45-49

П.50






Население и хозяйственное освоение Севера Восточной Сибири.


П.20 Оценка особенности природы региона с позиций условий жизни человека в сельской местности и городе.

П.51







Хозяйство Севера Восточной Сибири.

№21 Составление характеристики Норильского промышленного узла: географическое положение. Природные условия и ресурсы, набор производств и их взаимосвязь, промышленные центры.

П.52

     







Южная Сибирь. Факторы формирования района.




П.53






Кузнецко-Алтайский подрайон.




П.54






Ангаро-Енисейский и Забайкальский подрайоны.




П.55






Дальний Восток. Факторы формирования района.




П.56






Природа Дальнего Востока.




П.57






Население и хозяйственное освоение Дальнего Востока.












Хозяйство  Дальнего Востока

Выделение на карте индустриальных, транспортных, научных, деловых, финансовых, оборонных центров Дальнего Востока.

П.58.


Тема 4. Россия в современном мире






Россия и страны СНГ (изучение одного или группы государств по выбору учителя).

Составление конспекта

Материал конспекта






Оценка исторических, экономических и этнокультурных связей страны (группы стран) с Россией. Взаимосвязи России с другими странами мира.

Составление конспекта

Материал конспекта







Уроки 62- 68. Повторение и обобщение знаний по курсу .







Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск