Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений)





НазваниеОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений)
страница4/25
Дата публикации06.08.2014
Размер2.91 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Химия > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

  • об интеллектуальной собственности, ее роли месте в гражданском обществе;

  • об авторском праве;

  • об отечественном и мировом патентном законодательстве;

  • о деятельности региональных и мировых организаций интеллектуальной собственности;

  • о структуре, составлении и подаче заявок на продукцию интеллектуального труда;

  • об охране изобретений, полезных моделей, товарных знаков, промышленных образцов, программ для ЭВМ и баз данных;

  • о лицензионной деятельности и соглашениях в стране и за рубежом на базе договоров о сотрудничестве;

уметь:

  • пользоваться справочным аппаратом для поиска объектов новых решений;

  • составлять отчет о патентных исследованиях;

владеть:

  • практическими навыками работы с базами данных при проведении патентных исследований;

  • методами проведения патентных исследований.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

В ходе изучения дисциплины «Патентоведение» студент приобретает (или закрепляет) следующие компетенции:

  • использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК 6);

  • владеет основами теории фундаментальных разделов химии (прежде всего органической, аналитической, физической химии) (ПК-2);

  • способен применять основные законы химии при обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением информационных баз данных (ПК-3);

  • владеть навыками химического эксперимента, основными методами получения
    и исследования веществ высокомолекулярного строения (ПК-4);

  • владеть навыками работы на современной учебно-научной аппаратуре при проведении химических экспериментов (ПК-6);

  • иметь опыт работы на научно-исследовательской аппаратуре, применяемой
    в синтетических, аналитических и физико-механических работах (ПК-7);

  • владеть методами регистрации и обработки результатов химических экспериментов (ПК-8);

  • владеть методами безопасного обращения с химическими материалами с учетом их физических и химических свойств, и способностью проводить оценку возможных рисков (ПК-9).



Содержание дисциплины

Понятие интеллектуальной собственности

Авторское право, смежные права, интеллектуальная промышленная собственность. Региональные патентные системы. Особенности региональных систем. Международная патентная система. Европейская региональная патентная система. Евразийская региональная патентная система. Всемирная организация интеллектуальной собственности (ВОИС). Международные конвенции по вопросам интеллектуальной собственности. Парижская конвенция как фундамент современной системы охраны промышленной собственности. Структура ВОИС. Членство ВОИС. Международные соглашения в области промышленной собственности.

Патентное законодательство России. Изобретение

Патентное законодательство России. Объекты интеллектуальной собственности. Изобретение. Права изобретателей и правовая охрана изобретений. Заявка на изобретение и ее экспертиза. Критерии патентоспособности. Объекты изобретения. Формальная экспертиза. Публикация заявки. Обжалование решений патентной экспертизы. Временная правовая охрана. Право преждепользования. Публикация сведений о выдаче патента
и регистрация изобретений. Отзыв и преобразование заявки. Предоставление права на использование изобретения. Нарушение патента. Прекращение действия патента. Рассмотрение патентных споров в судебном порядке. Патентные пошлины. Патентование изобретений за рубежом. Права иностранных физических и юридических лиц. Федеральный фонд изобретений в России.

Полезная модель. Товарные знаки

Полезная модель. Заявка на полезную модель и ее экспертиза. Правовая охрана полезной модели. Отличие полезной модели от изобретения. Процедура предоставления охраны полезной модели. Заявка и экспертиза заявки на товарный знак. Права владельцев
и правовая охрана товарных знаков. Виды товарных знаков. Коллективные товарные знаки. Предупредительная маркировка. Исключительное право на товарный знак
и продолжительность охраны. Прекращение действия. Регистрация товарного знака. Экспертиза заявки, решение о регистрации. Обжалование решение по заявке. Использование товарного знака. Передача товарного знака. Нарушение прав на товарный знак. Рассмотрение споров, связанных с товарными знаками. Ответственность
за незаконное использование товарных знаков. Действие в России международных правовых актов по товарным знакам. Мадридское соглашение о международной регистрации знаков. Протокол к Мадридскому соглашению о международной регистрации знаков. Мадридское соглашение о пресечение ложных или вводящих в заблуждение указаний происхождения на товарах. Лиссабонское соглашение об охране наименований мест происхождения и их международной регистрации.

Промышленные образцы

Промышленные образцы. Заявка на промышленный образец и ее экспертиза. Права владельцев и правовая охрана промышленных образцов. Критерии охраноспособности: новизна образца, оригинальность образца, промышленная применимость образца. Исключения из охраны. Патент на промышленный образец. Международные соглашения, касающиеся промышленных образцов. Гаагское соглашение о депонировании промышленных образцов.

Недобросовестная конкуренция

Недобросовестная конкуренция. Защита от недобросовестной конкуренции. Основные виды недобросовестной конкуренции. Действия, квалифицируемые как вводящие общественность в заблуждение. Дискредитация конкурента. Формы недобросовестной конкуренции, не упомянутые в статье 10-бис Парижской конвенции.

Программы для ЭВМ и баз данных

Правовая охрана программ для ЭВМ и баз данных. Регистрация программ для ЭВМ и баз данных. Права авторов. Историческая справка. Защита прав в суде. Передача прав на программы для ЭВМ и базы данных. Авторский договор и его содержание.

Лицензии и договора

Международная торговля на объекты интеллектуальной собственности. Предлицензионные договоры. Договор об оценке технологии. Договор о сотрудничестве. Договор о патентной чистоте. Виды лицензионных соглашений. Франшиза. Договор коммерческой концессии. Исключительная лицензия.

Социологические аспекты интеллектуальной собственности

Социологические аспекты интеллектуальной собственности. Воздействие на ход социально-экономического и духовного прогресса.

Право, правовые основы охраны природы и природопользования

Цель освоения дисциплины:

формирование системы теоретических познаний об отрасли экологического права,
а также практических навыков работы с законодательством, необходимых для участия
в управлении в сфере природопользования, охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности.

Место дисциплины в структуре ООП:

данная дисциплина входит в раздел Б.1 «Цикл гуманитарных, социальных
и экономических дисциплин. Вариативная часть» по направлению 020100.62 – химия.

Задачи преподавания дисциплины:

  • изучение действующего законодательства Российской Федерации, регулирующего отношения в сфере природопользования, охраны окружающей среды;

  • изучение практики применения законодательства Российской Федерации, регулирующего отношения в сфере природопользования, охраны окружающей среды;

  • изучение актуальных проблем и основных тенденций развития законодательства
    в сфере природопользования, охраны окружающей среды;

  • изучение международно-правового регулирования и практики сотрудничества в сфере окружающей среды;

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

  • основы правового регулирования в сфере природопользования, охраны окружающей среды;

уметь:

  • определять круг нормативных правовых актов и норм права, подлежащих применению для урегулирования общественных отношений в сфере природопользования, охраны окружающей среды;

владеть:

  • основными навыками поиска, выбора и анализа нормативных актов, норм права
    и анализа возникающих правоотношений.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

В ходе изучения дисциплины «Право, правовые основы охраны природы
и природопользования» студент приобретает следующие компетенции:

  • знает систему действующего законодательства Российской Федерации, регулирующего отношения в сфере природопользования, охраны окружающей среды (ОК-1);

  • владеет навыками работы с законами и иными нормативными правовыми актами, регулирующего отношения в сфере природопользования, охраны окружающей среды (ОК-2);

  • умеет работать в коллективе, готов к сотрудничеству с коллегами, способен
    к разрешению конфликтов и социальной адаптации (ОК-14);

  • понимает сущность и социальную значимость профессии, основных перспектив
    и проблем, определяющих конкретную область деятельности (ПК-1).


Содержание дисциплины

Предмет и система экологического права. Экологическая функция государства и права. Понятие экологического права.

Объекты экологических отношений. Понятие природной среды, окружающей среды, природного объекта. Система, принципы, методы экологического права.

Нормы экологического права и экологических правоотношений. Механизм реализации норм экологического права. Конституционные основы экологического права. Нормативные правовые акты как источники экологического права. Законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации. Международные договора и иные нормативные правовые акты.

Судебная практика, ее роль и соотношения с источниками экологического права.

Экологическое законодательство. Соотношение российского экологического законодательства и международных договоров Российской Федерации. Соотношение экологического законодательства и экологического права.

Экологические права и обязанности граждан и других субъектов.

Организационный механизм природопользования, охраны окружающей среды. Экономическое регулирование в сфере природопользования, охраны окружающей среды.

Юридическая ответственность за экологические правонарушения. Экологические требования при осуществлении хозяйственной и иной деятельности. Правовой режим использования и охраны недр. Правовой режим использования и охраны водных объектов. Правовой режим охраны атмосферного воздуха. Правовой режим использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов, животного мира

Международно-правовая охрана окружающей среды.

Политические отношения в регионе

Цели освоения дисциплины:

  • овладение теоретическими и эмпирическими методами анализа политических отношений и политических процессов на региональном уровне, получение первичных навыков сбора и анализа информации в этой области;

  • формирование знаний о развитии и становлении химических наук в тесной связи
    с исторической обстановкой, вызвавшей научные исследования, обусловленной их практическими результатами, о вкладе великих ученых и практиков в создание основ рационального развития современной науки.

Место дисциплины в структуре ООП:

данная дисциплина входит в раздел Б.1 «Цикл гуманитарных, социальных
и экономических дисциплин. Вариативная часть» по направлению 020100.62 – химия.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

В ходе изучения дисциплины «Политические отношения в регионе» студент приобретает (или закрепляет) следующие компетенции:

  • способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе (ОК-1);

  • способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

  • готов уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-4);

  • способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5);

  • способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-6);

  • умеет работать с компьютером на уровне пользователя и способен применять навыки работы с компьютерами как в социальной сфере, так и в области познавательной
    и профессиональной деятельности (ОК-7);

  • умеет работать в коллективе, готов к сотрудничеству с коллегами, способен
    к разрешению конфликтов и социальной адаптации (ОК-14);

  • владеет навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);

  • владеет навыками участия в исследовательском процессе, представлением о методах современной политической науки и их применении в политологических исследованиях (ПК-2);

  • способен к участию в организации управленческих процессов в органах власти,
    в аппарате политических партий и общественно-политических объединений, органах местного самоуправления (ПК-12);

  • способен к участию в проведении политических кампаний, к использованию знаний
    об избирательных технологиях и других видах политической мобилизации (ПК-13);

  • владеет методиками социологического, политологического и политико-психологического анализа, подготовки справочного материала для аналитических разработок (ПК-14);

  • способен использовать знания о политической диагностике, участвовать в работе
    по описанию, прогнозированию политических процессов и проблемных ситуаций
    (ПК-17).

Содержание дисциплины

Основные категории курса. Региональный политический анализ. Общие принципы анализа политических процессов. Институциональный подход. Бихевиорализм. Структурно-функциональный анализ. Социологический подход. Дискурс-анализ. Теоретический и эмпирический анализ. Методы сбора данных. Методы анализа данных. Основные параметры политической субъектности российских регионов. Политическая характеристика и анализ политического положения Республики Бурятия. Российский федерализм и региональные политические системы. Особенности региональных политических систем. Понятие и типология политических режимов. Модели переходов
от авторитарных режимов к демократическим. Модель трансформации политического режима Республики Бурятия. Региональный уровень государственной власти: структура
и функции. Федеральные структуры на территориях регионов: проблема взаимодействия. Специфика субъекта федерации как государственного образования в условиях России. Местное самоуправление: отличительные признаки, структура и организация. Особенности российской системы местного самоуправление. Перспективы местного самоуправления. Местное самоуправление в Бурятии: экономические основы содержание, состав и проблемы. Региональные политические элиты. Партии и группы интересов. Региональное массовое сознание и ценности.

Педагогика и психология

Цели освоения дисциплины:

  • повышение общей и психолого-педагогической культуры; формирование целостного представления о психологических особенностях человека как факторах успешности его деятельности;

  • умение самостоятельно мыслить и предвидеть последствия собственных действий; самостоятельно учиться и адекватно оценивать свои возможности; самостоятельно находить оптимальные пути достижения цели и преодоления жизненных трудностей.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25

Похожие:

Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очного...
Рабочая программа для студентов очного обучения по направлению 020100. 62 «Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconАналитическая химия учебно-методический комплекс
«Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия координационных соединений», «Физическая химия», «Химия окружающей среды,...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconВысокомолекулярные соединения учебно-методический комплекс
«Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия координационных соединений», «Физическая химия», «Химия окружающей среды,...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconХимические основы биологических процессов учебно-методический комплекс
«Химия», профили подготовки: «Неорганическая химия и химия координационных соединений», «Физическая химия», «Химия окружающей среды,...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconРабочая программа дисциплины Химия синтетических лекарственных веществ
Дисциплина «Химия синтетических лекарственных веществ» входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла (Б....
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconРабочая программа Учебной дисциплины биология с основами экологии...
Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconПрограмма вступительных экзаменов по специальным дисциплинам, соответствующих...
...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconУчебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconПрограмма вступительных экзаменов по специальным дисциплинам, соответствующих...
«Неорганическая химия»; «Аналитическая химия»; «Органическая химия»; «Физическая химия»
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 Государственное и муниципальное...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино...
Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в Кабардино...
Ооп бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 072600. 62 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы и профилю...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconОсновная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 49. 03. 01 Физическая культура и профилю...
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100. 62 Химия (профиль подготовки Неорганическая химия и химия координационных соединений) iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск