Рабочая программа дисциплины «Вода и ее антропологическое значение»
Скачать 266.78 Kb.
|
Приложение 3 Итоговое тестирование по дисциплине
а) до 1% б) от 2 до 5% в) до 20% г) от 20 до 30% д) более 30% 2. К главным ионам, доля которых в любых природных водах превышает 95% от общей массы катионов или анионов, относятся следующие группы анионов и катионов (выберите правильный набор): а) Na+, K+, Ca2+, Mg2+, Fe3+ б) Na+, K+, Ca2+, Fe3+ в) Na+, K+, Ca2+, Mg2+ г) SO42-, Cl-, HCO3-, CO32-, NO3- д) SO42-, Cl-, HCO3-, CO32-, H2PO4- 3. Какие набора рН соответствуют атмосферным и поверхностным водам, находящимся в равновесии с углекислым газом атмосферы и кальцитом, при условии отсутствия других примесей, оказывающих влияние на кислотно-основное равновесие в природных водах? а) 6,0 и 5,6 б) 6,0 и 7,0 в) 4,5 и 8,3 г) 5,7 и 8,3 д) 7,0 и 7,0 4. Значение щелочности природных вод определяется суммой концентрации ионов: а) анионов и катионов б) анионов в) карбонат- и сульфат-ионов г) HCO3-, OH- и удвоенной концентрации CO32- д) HCO3-, OH- и удвоенной концентрации SO42- 5. Каково содержание растворенного кислорода у дна океана в любое время года? а) примерно такое же, как у поверхности б) составляет 50-70% от значений, являющихся равновесными для соответствующих условий в) в 1,5 раза больше, чем у поверхности г) соответствует равновесным значениям, отвечающим данным температуре и давлению д) равно нулю 6. Какое из утверждений правильно характеризует грунтовые воды? а) зоны распространения и возможного загрязнения грунтовых вод не совпадают б) грунтовые воды находятся в зоне аэрации и лежат между двумя водоупорными слоями в) грунтовые воды относятся к напорным подземным водам г) основную опасность для загрязнения шрунтовых вод соединениями тяжелых металлов представляют выбросы автотранспорта д) грунтовыми называют подземные воды, расположенные на первом от поверхности земли водоупорном слое, имеющем значительную площадь распространения. 7. Выберите правильный набор катионов, определяющий жесткость природной воды: а) Na+, K+, Ca2+ б) Fe2+, Ca2+, Na+ в) Ca2+, Mg2+ г) Na+, K+ д) Ca2+, Na+ 8. Какое из утверждений неправильно характеризует артезианские воды? а) зоны распространения и возможного загрязнения артезианских вод не совпадают б) артезианские воды находятся между двумя водоупорными слоями в) артезианские воды чаще всего относятся к напорным подземным водам г) основную опасность для загрязнения артезианских вод соединениями тяжелых металлов представляют выбросы автотранспорта д) артезианские воды могут иметь различный солевой состав. 9. Сколько мг гидрокарбонат-иона содержится в каждом литре воды, если ее щелочность равна 1,5 10-3 моль/л и рН = 7? а) 91,5 мг/л б) 1,5 мг/л в) 1500 мг/л г) 105,0 мг/л д) необходимы дополнительные сведения о концентрациях ионов щелочных металлов в растворе. 10. Каково среднее время пребывания воды в атмосфере, если по оценкам специалистов в атмосфере находится 12900 км3 воды, а на поверхность суши и океана выпадает в виде атмосферных осадков в среднем 577 1012 м3 воды в год? а) 8,16 дня б) 104 дня в) 0,64 дня г) 44.72 дня д) 6,53 дня |
Похожие:
 | Проект «Капелька волшебница вода» Номинация «Вода в доме» Вот это да! Ай, да вода! А еще вода очень сильная. Говорят, капля камень точит. Это правда. Вода может разрушить самые прочные скалы,... | | Вода, её физические и химические свойства, гигиеническое и экологическое значение Тема: Вода, её физические и химические свойства, гигиеническое и экологическое значение |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Техника: «Вода, вода, вода!!! + акварель». Работа в 2 приема («по мокрому», «по сухому») | | Экологические группы растений по отношению к влаге и их адаптации к водному режиму Вода является необходимым условием существования всех живых организмов на Земле. Значение воды в процессах жизнедеятельности определяется... |
| Давайте вспомним, какие водоёмы входят в Мировой океан, который составляет... Сегодня урок необычный. Обобщающий урок-презентация «Вода на Земле». Вы должны будете вспомнить, какие водоёмы встречаются на нашей... | | Реферат по химии на тему "Вода" Вода самое распространенное на земле вещество. Поверхность нашей планеты на 71 покрыта водой. Но эти огромные ресурсы не пригодны... |
| Реферат по исследовательской работе на тему "Вода" Вода самое распространенное на земле вещество. Поверхность нашей планеты на 71 покрыта водой. Но эти огромные ресурсы не пригодны... | | Vii школьная научно-практическая конференция «Молодежь и наука» Коллективная (2,3 класс) исследовательская работа «Что такое вода?». Руководитель Е. В. Кирдяшева. Цель работы: выяснить, что такое... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема: Вода и ее значение для растений, животных и человека. Бережное отношение к воде | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вода содержится во всех частях растений. Вспомните, как много сока в плодах – апельсине, лимоне, яблоке. Этот сок – вода с растворёнными... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Новошахтинска, на радио мп батайский городской рынок на тему: «Вода для городов: ответ на вызовы урбанизации», «Вода и жизнь», «Берегите... | | Конспект занятия по экологии "Волшебница вода" Тема и номер урока в теме: Какой бывает вода? (десятый урок в разделе «Родная природа») |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вода образует водную оболочку нашей планеты. Вода занимает три четверти поверхности Земли. В природе ею заполнены чаши океанов, моря,... | | Программа по естествознанию (раздел «Химия») для студентов, обучающихся... Вода вокруг нас. Физические и химические свойства воды. Растворение твердых веществ и газов. Массовая доля вещества в растворе как... |
| Конспект занятия по нод «Познание» "Воздух и вода" Тема и номер урока в теме: Какой бывает вода? (десятый урок в разделе «Родная природа») | | Нашего урока вода. Сегодня мы познакомимся со свойствами воды Развивать речь, логическое и экологическое мышление учащихся; повторить значение экологически чистой воды для жизни всего живого... |
