Скачать 335.7 Kb.
|
Часть І. Выберите правильный ответ: 1. Выберите неверно, сформулированное утверждение: а) Химия – наука о веществах, их строении, свойствах и превращениях одних веществ в другие. б) Молекула – это мельчайшая химически делимая частица. в) Атомы – это мельчайшие электронные частицы, из которых состоят молекулы веществ, химически делимые. г) Вещества – это то из чего состоят тела.. 2. Химическая воронка предназначена для: а) осуществление превращения веществ из одного агрегатного состояния в другое. б) фильтрования. в) выпаривания. г) разделения твердых веществ, состоящих из частиц, отличающихся своими размерами.. 3. Речь идёт только о веществах: а) нефть, снежинка, медь, цинк. б) крахмал, краски, ластик, древесина. в) глицерин, вода, карандаш, скипидар. г) свинец, алюминий, азот, алмаз. 4. Химические знаки металлов находятся в строке: а) Zn, Pb, Mg, C. б) Cl, Br, F, Na. в) S, P, Si, As. г) Ag, Fe, Na, Ca. 5. В задании 4 неметалл фосфор находится в строке: 6. Относительная атомная масса натрия равна: а) 11; б) 8; в) 23; г) 22. 7. Элементы расположены в порядке возрастания относительной атомной массы: а) Cl, S, P; б) Fe, Pb, Cr; в) N, P, As; г) Al, Si, P. 8. Относительная молекулярная масса карбоната кальция CaCO3 равна: а) 50; б) 100; в) 46; г) 102. 9. Массовая доля кислорода больше в: а) H2O; б) H2SO4; в) H2O2; г) Al2O3. 10. Объёмная доля Н2 в 300мл смеси, содержащей 240мл кислорода равна: а) 80%; б) 40%; в) 20%; г) 30%. 11. Какая масса воды потребуется для приготовления 200г 40% раствора поваренной соли: а) 100г; б) 120г; в)80г; г) 60г. 12. Массовая доля примесей, в известняке составляет 5%. Какая масса основного вещества (карбоната кальция) содержится в 1т известняка: а) 50кг; б) 95кг; в) 900кг; г) 950кг. 13. Вещество, имеющее молекулярное строение: а) алмаз; б) поваренная соль; в) вода; г) ртуть. 14. К физическим явлениям относятся: а) плавление меди; б) прогорание сливочного масла; в) обугливание древесины; г) обесцвечивание окраски йода аскорбиновой кислоты. 15. При нормальных условиях в твёрдом агрегатном состоянии находится: а) водород; б) озон; в) ртуть; г) сода. 16. Химические превращения происходят при: а) выпадении града; б) засахаривании варенья; в) пригорании пищи; г) перегонке спирта. 17. Определять наличие углекислого газа можно при помощи: а) перекиси водорода; б) воды; в) известковой воды; г) горящей лучины. 18. Посинение йодного раствора указывает на содержание: а) аскорбиновой кислоты; б) глюкозы; в) крахмала; г) целлюлозы. Часть ІІ. Допишите недостающие по смыслу предложения: 1. Наиболее эффективным способом разделения смеси железа и серы является ____________. 2. Просеивание применяется для разделения смесей отличающихся _____________________. 3. Раствор, полученный после фильтрования, называется ______________________________. 4. Действие фильтрующего противогаза основано на свойстве активированного угля___________________________ вредные вещества. 5. Вода полученная при помощи перегонки называется _________________________. 6. Явления, сопровождающиеся превращением одних веществ в другие называется ___________________________________. 7. Выпадение осадка,…_________________________________________________________ все это признаки химических реакций. ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Инструкция по выполнению практической работы № 5 «Очистка поваренной соли». Цель работы: Овладеть способами очистки веществ от примесей: путем фильтрования и выпаривания. Оборудование: Лабораторный штатив с кольцом, коническая колба, химический стакан, воронка, фарфоровая чашка, фильтр, стеклянная палочка, шпатель, спиртовка, спички, загрязненная речным песком и черноземом поваренная соль, вода. Обратите внимание: 1. На правила поведения и техники безопасности при выполнении работы со стеклянной посудой и нагревательными приборами (спиртовкой). 2. На указания учителя. Ход работы: 1. этап работы: Изучение загрязненной поваренной соли. 1. Рассмотрите загрязненную соль, какая это смесь. (однородная или неоднородная). 2. этап работы: Растворение загрязненной поваренной соли. 1. Возьмите в стакан треть воды и шпателем добавьте загрязненную соль, перемешайте, пока соль перестанет растворяться. 3. этап работы: Фильтрование раствора загрязненной соли. 1. Определите оборудование для этого этапа, соберите прибор для фильтрования. 2. Приготовьте фильтр для воронки. 3. Проведите фильтрование загрязненной соли, для этого раствор по стеклянной палочке наливайте на фильтр, что остается на фильтре, а что проходит через его поры. 4. этап работы: Выпаривание очищенного раствора соли. 1. Осуществите выпаривание, для этого определите оборудование для этого этапа, соберите прибор. 2. В фарфоровую чашку налейте фильтрат и выпарьте его. 3. Сравните полученную соль с той, которая вам была выдана Итог работы: 1.Обратите внимание на оформление таблицы в тетради, записи рисунки делайте аккуратно. 2. Сделайте правильные выводы по работе, не забудьте сделать обозначения на рисунках. 3. Проведите уборку рабочего места. |
Рабочая программа по географии Количество часов: всего – 72 на 2 года изучения, 10 класс – 1 час в неделю, 11 класс – 1 час в неделю | Рабочая программа Предмет биология Д. К. Беляев, П. М. Бородин, Н. Н. Воронцов и др.; под ред. Д. К. Беляева, Г. М. Дымшица. – М.: Просвещение, 2006, требований к уровню... | ||
Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по... Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), Программы курса химии для 10 класса общеобразовательных... | Рабочая программа на 2010/2011 учебный год Класс 11 Учитель: Васильев... Рабочая программа составлена на основании учебной программы, рекомендованной на заседании шмо | ||
Рабочая программа по мхк 9 класс Данная рабочая программа разработана на основе учебно-методического комплекта Г. И. Даниловой для 7-9 классов и рассчитана на. 34... | Рабочая программа по технологии ( обслуживающий труд) с 5 по 8 класс Всего 68 часов, в неделю 2 часа по базисному плану сокращено 1 час в неделю 34 часа в год | ||
Рабочая программа по химии (8 класс) по программе О. С. Габриеляна.... Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования... | Календарное планирование по предмету химии 8 класс 102 час (3часа в неделю) № Правила техники безопасности при проведении химического эксперимента. Приемы обращения с лабораторным оборудованием | ||
Пояснительная записка Биология 6 класс. Живой организм Н. И. Сонин (35 часов, 1 час в неделю) В соответствие с федеральным базисным учебным планом в рамках основного общего образования изучение биологии в 6 классе складывается... | Рабочая программа по химии составлена в соответствии с Рабочая программа предназначена для учащихся 10 класса базового уровня образования, при 2 часах в неделю (1 час добавлен за счет... | ||
Рабочая учебная программа по музыке для 1 класса 1 час в неделю (всего 33 часа) В соответствии с Базисным учебным планом в 1 классе на учебный предмет «Музыка» отводится 33 часа (из расчета 1 час в неделю) | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Согласно действующему Базисному учебному плану рабочая программа для 10-11-го классов предусматривает обучение биологии в объеме... | ||
Программа по биологии в 10-11 классе по курсу «Общая биология» Д. К. Беляев, П. М. Бородин, Н. Н. Воронцов и др.; под ред. Д. К. Беляева, Г. М. Дымшица. – М.: Просвещение, 2006, требований к уровню... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Д. К. Беляев, П. М. Бородин, Н. Н. Воронцов и др.; под ред. Д. К. Беляева, Г. М. Дымшица. – М.: Просвещение, 2006, требований к уровню... | ||
Рабочая программа по химии 9 класс (2 часа в неделю, всего 70 часов,... Изучение химии на ступени основного общего образования Материалы в помощь учителю для направлено на достижение следующих целей | Рабочая программа по химии 8 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, с учётом примерной... |