Учебно-методический комплекс

1. 
   Сформировать у сту­дентов-экологов современные представления о строении и свойствах химических веществ, закономерностях протекания химических процессов, что позволит на данной основе освоить систему химических и экологических понятий.
   
2. 
   Сформировать современные представления о химической термодинамике и кинетике химических реакций, что позволит будущему специалисту получить представление об энергетическом балансе, установить специфические особенности преобразования одних видов энергии в другие, получить объективные критерии осуществимости химических реакций.
   
3. 
   Ознакомить с основами современного учения о растворах, являющегося научной базой для изучения электролитного баланса, кислотно-щелочного равновесия, диффузионных явлений, химии гомо- и гетерогенных систем.
   
4. 
   Ознакомить с основами физической химии поверхностных явлений, дисперсных систем, дающих ключ к пониманию процессов происходящих в окружающей среде (водной и воздушной).
   
5. 
   Сформировать представления о химических и физико-химических методах аналитической химии (качественный и количественный анализ), наиболее широко используемыми в экологических исследованиях.
   
6. 
   Ознакомить с действием химических соединений на организм человека и природные экосистемы, с биогеохимическими циклами важнейших химических элементов, современными представлениями о биологической роли ионов металлов.
   

• 
  атомно-молекулярное учение, в свете которого применять понятия: атом, молекула, вещество;
  
• 
  стехиометрические законы; применять их при проведении расчетов;
  
• 
  современную формулировку периодического закона Д.И.Менделеева, основные закономерности периодической системы химических элементов, распределение электронов в атомах;
  
• 
  современную теорию химических связей, строения вещества;
  
• 
  основы химической кинетики и термодинамики;
  
• 
  теорию растворов и растворения;
  
• 
  теорию электролитической диссоциации и процессов, происходящих при растворении и в растворах;
  
• 
  теорию окислительно-восстановительных процессов;
  

• 
  основные классы неорганических соединений, их номенклатуру, физические и химические свойства, получение и применение;
  
• 
  взаимосвязь состава, строения и свойств веществ, генетическую взаимосвязь классов неорганических соединений, закономерностей и особенностей протекания окислительно-восстановительных процессов, а также реакций, происходящих в растворах;
  
• 
  биогеохимические циклы важнейших химических элементов;
  
• 
  механизмы протекания химических реакций с участием неорганических соединений, их роли в биологических процессах и процессах протекающих в окружающей среде;
  
• 
  действие химических соединений на организм человека и природные экосистемы;
  

• 
  составлять химические формулы и уравнения, с использованием степени окисления и валентности;
  
• 
  делать расчеты с применением понятий: относительная атомная и молекулярная масса, количество вещества, молярная масса и объем, плотность газов;
  
• 
  давать общую характеристику химических элементов по положению в периодической системе и строению атомов, а так же характеристику строения и свойств основных соединений химических элементов, иллюстрируя их составлением химических формул и уравнений химических реакций, на основе учения о строении вещества, теории электролитической диссоциации, окислительно-восстановительных процессов;
  
• 
  характеризовать химические реакции с точки зрения химической кинетики и термодинамики.
  

• 
  проводить химические реакции с участием неорганических веществ в лабораторных условиях.
  

• 
  теоретические основы качественного анализа;
  
• 
  теоретические основы количественного анализа;
  

• 
  осуществлять необходимые аналитические расчеты, в том числе расчеты рН в различных равновесных системах, в водных растворах, растворимости и произведения растворимости;
  
• 
  проводить качественный анализ катионов и анионов кислотно-основным методом;
  
• 
  проводить количественный анализ неорганических соединений (гравиметрический, титриметрический)
  

Модуль 3 «Органическая химия»

• 
  основные классы органических соединений, их номенклатуру, физические и химические свойства;
  
• 
  основные представления об организации химической связи в органических соединениях;
  
• 
  механизмы протекания химических реакций с участием органических соединений, их роли в биологических процессах и процессах протекающих в окружающей среде;
  

• 
  составлять уравнения химических превращений органических соединений;
  
• 
  осуществлять расчёты количества органических веществ по уравнениям химических реакций;
  
• 
  проводить химические реакции с участием органических веществ в лабораторных условиях.
  

4. 
   Извлечение из ГОС ВПО: