№
п/п
| Дата
| Тема урока
| Химический
эксперимент
| Медиа
ресурсы
| ЭРК
ЗСТ
| Домашнее
задание
|
Тема 1. Важнейшие химические понятия и законы (3 ч)
|
1
|
| Атом. Химический элемент. Изотопы. Простые и сложные вещества.
|
| Диск №1 «Атом и молекула».
|
| §1, № 1-3,с.7
|
2
|
| Закон сохранения массы веществ, закон сохранения и превращения энергии при химических реакциях.
|
| Диск №1 «Атом и молекула».
| ЭРК: М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев.
| §2, №7, задача1,с.7, А1-А3 КИМ
|
3
|
| Закон постоянства состава. Вещества молекулярного и немолекулярного строения.
|
| Диск №1 «Атом и молекула». Диск №13 «Теоретическая химия, неорганическая химия, органическая химия»
| ЭРК: М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев.
| §2, №7, задача2,с.7
|
Тема 2. Периодический закон и периодическая система
химических элементов Д. И. Менделеева на основе
учения о строении атомов (5 ч)
|
1/4
|
| Особенности размещения электронов по орбиталям в атомах малых и больших периодов.
|
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая». Презентация: «Строение вещества»
| ЭРК: Д.И. Менделеев.
| §3, записи в тетради
|
2/5
|
| Энергетические уровни, подуровни. Связь периодического закона и периодической системы химических элементов с теорией строения атомов. Короткий и длинный варианты таблицы химических элементов.
|
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
|
| §3, записи в тетради, задача2, с.22
|
3/6
|
| Положение в периодической системе химических элементов Д. И.Менделеева водорода, лантаноидов, актиноидов и искусственно полученных элементов.
Тестирование по теме: «Строение атома».
|
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
|
| §§2,3, задача4, с.22записи в тетради,№8--10, с.22
|
4/7
|
| Валентность и валентные возможности атомов. Периодическое изменение валентности и размеров атомов.
|
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
|
| §5, №13-14, с.22
|
5/8
|
| Решение задач. Вычисления массы, объема или количества вещества по известной массе, объему или количеству вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции.
|
|
|
| Пов.§4,5, задачи 3,5
|
Тема 3. Строение вещества (9 ч)
|
1/9
|
| Виды и механизмы образования химической связи.
|
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая», Презентации: «Строение вещества», «Химическая связь».
|
| §6, №1-4, с.41
|
2/10
|
| Характеристики химической связи.
|
| Презентация: «История химической связи».
|
| §6, записи
|
3/11
|
| Пространственное строение молекул неорганических и органических веществ.
| Демонстрации. Модели молекул изомеров, гомологов.
| Презентация: «Строение вещества»
|
| §7, №5-6, с.41
|
4/12
|
| Типы кристаллических решеток и свойства веществ.
| Демонстрации. Модели ионных, атомных, молекулярных и металлических кристаллических решеток.
| Презентации: «Строение вещества», «Хим. связь. Кристаллические решетки».
|
| §8, № 7,8, с.41, задачи 1,2, с.41
|
5/13
|
| Причины многообразия веществ.
Решение расчетных задач по теме: «Вычисление массы (количества вещества, объема) продукта реакции, если для его получения дан раствор с определенной массовой долей исходного вещества».
|
|
|
| §9, № 9, с.41
|
6/14
|
| Дисперсные системы.
| Демонстрации. Эффект Тиндаля.
|
|
| § 10, №10-13, с.42
|
7/15
|
| Практическая работа №1: Приготовление растворов с заданной молярной концентрацией.
|
|
|
| Пов. Правила ТБ
|
8/16
|
| Повторение и обобщение материала тем 1-3: «Важнейшие химические понятия и законы. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева на основе учения о строении атомов. Строение вещества».
|
|
|
| Пов. §§ 1-9,записи в тетради
|
9/17
|
| Контрольная работа №1 по темам 1—3: «Важнейшие химические понятия и законы. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева на основе учения о строении атомов. Строение вещества».
|
|
|
| Задача3
|
Тема 4. Химические реакции (13 ч)
|
1/18
|
| Анализ результатов к/р №1.
Сущность и классификация химических реакций.
|
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая», Презентация: «Классификация химических реакций»
|
| §11, № 3,6, с.48, задача 1, с.48
|
2/19
|
| Окислительно-восстановительные реакции.
|
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая», Презентация: «ОВР».
|
| §11, № 4,8, с.48, задача2
|
3/20
|
| Скорость химических реакций, ее зависимость от различных факторов. Закон действующих масс.
| Демонстрации. Зависимость скорости реакции от концентрации и температуры.
| Презентация: «Влияние условий на скорость реакций».
|
| §12, до с.52, № 2,5, с.62, задача 1, с.63
|
4/21
|
| Катализ и катализаторы.
| Демонстрации. Разложение пероксида водорода в присутствии катализатора.
|
|
| §12, № 5,6, с.62, задача 2, с.63, п/р №2 на с.76
|
5/22
|
| Практическая работа №2: Влияние различных факторов на скорость химической реакции.
|
|
|
| Повторить §12
|
6/23
|
| Химическое равновесие.
|
| Презентация: «Химическое равновесие».
|
| §13, № 7, с.63, задача 3, с.63
|
7/24
|
| Условия смещения химического равновесия. Принцип Ле Шателье.
|
|
|
| §13, № 8, с.63
|
8/25
|
| Производство серной кислоты контактным способом.
|
| Видеоролик: «Производство серной кислоты».
|
| §14, № 10,11 с.63, задача 4, с.63
|
9/26
|
| Электролитическая диссоциация. Сильные и слабые электролиты. Среда водных растворов. Водородный показатель (рН) раствора.
| Демонстрации. Определение среды раствора с помощью универсального индикатора.
| Диск №5, 7 «Водные ресурсы», «Химия общая и неорганическая»
| ЭРК: ученые И.А.Каблуков, В.А. Кистяковский, Д.И. Менделеев
| §15,16, № 3,4,5,6, с.68, задача 1, 3, с.68
|
10/27
|
| Реакции ионного обмена.
| Лабораторный опыт №1. Проведение реакций ионного обмена для характеристики свойств электролитов.
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
|
| §17, № 2,3, с.74, задача 2, с.74
|
11/28
|
| Гидролиз органических и неорганических соединений.
|
| Диск №5: «Соли», презентация «Гидролиз солей»
|
| §18, № 4-11, с.74, задача 3, с.74
|
12/29
|
| Обобщение и повторение изученного материала.
Решение расчетных задач по теме: «Вычисления массы (количества вещества, объема) продукта реакции, если известна масса исходного вещества, содержащего определенную долю примесей».
|
|
|
| Повторить §11-18, задача 3
|
13/30
|
| Итоговая контрольная работа по теме «Теоретические основы химии».
|
|
|
| задача 4
|
НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
Тема 5. Металлы (13 ч)
|
1/31
|
| Анализ результатов итоговой к/р.
Общая характеристика металлов.
| Демонстрации. Ознакомление с образцами металлов и их соединений.
Лабораторный опыт №2: Знакомство с образцами металлов и их рудами (работа с коллекциями).
| Диск №2 «Вещества и их превращения», Презентации «Металлы», «Получение металлов».
|
| С.77-78, № 1-4, с.88, задача 1, с.89
|
2/32
|
| Химические свойства металлов.
|
| Диск №11 «Виртуальная лаборатория»
| ЭРК: Бекетов Н.Н.
| таблица-схема 7 на с.78, записи в тетради
|
3/33
|
| Общие способы получения металлов.
|
| Презентация «Металлы»
|
| §19, таблица 4, с.79, № 5-6, с.88,
|
4/34
|
| Электролиз растворов и расплавов веществ.
| Демонстрации. Электролиз раствора хлорида меди(П).
| Презентация «Электролиз»
|
| §19, таблица 4, с.79, № 5-10, с.88-89, задачи 2-3, с.89
|
5/35
|
| Понятие о коррозии металлов. Способы защиты от коррозии.
| Демонстрации. Опыты по коррозии металлов и защите от нее.
| Презентация «Коррозия металлов. Защита от коррозии»
|
| §20, № 11-13, с.89, задачи 4-5, с.89
|
6/36
|
| Металлы главных подгрупп (А-групп) периодической системы химических элементов.
|
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
|
| §21, таблица 5, с.92-96, № 1-10, с.97-98, задачи 1-3, с.98
|
7/37
|
| Химические свойства металлов главных подгрупп (А-групп) периодической системы химических элементов.
| Демонстрации. Взаимодействие щелочных и щелочноземельных металлов с водой.
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
|
| §21, таблица 5, с.92-96, № 1-10, с.97-98, задачи 1-3, с.98
|
8/38
|
| Металлы побочных подгрупп (Б-групп) периодической системы химических элементов.
|
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
|
| §22,23, № 1-3, 4, с.118, задача 1, 3, с. 118
|
9/39
|
| Химические свойства металлов: меди, цинка, железа, хрома, никеля, платины.
| Демонстрации. Взаимодействие меди с кислородом и серой. Лабораторный опыт №3: Взаимодействие цинка и железа с растворами кислот и щелочей.
| Диск №7 «Химия общая и неорганическая»,
|
| §24,26,27, упр.с.118, задача 2, 4,5, с. 118
|
10/40
|
| Оксиды и гидроксиды металлов.
|
|
|
| §29, таблицы 13-14, № 16-18, с.118, задача 6
|
11/41
|
| Сплавы металлов.
Решение расчетных задач по теме: «Расчеты по химическим уравнениям, связанные с массовой долей выхода продукта реакции от теоретически возможного».
|
|
|
| §28, таблицы 10-12, № 13-15, с.118
|
12/42
|
| Обобщение и повторение изученного материала темы: «Металлы».
|
|
|
| Повторить §19-29, задание в тетради
|
13/43
|
| Контрольная работа №3 по теме: «Металлы».
|
|
|
| Задача 5
|
Тема 6. Неметаллы (8 ч)
|
1/44
|
| Анализ результатов к/р №3.
Химические элементы — неметаллы.
| Демонстрации. Образцы неметаллов.
Лабораторный опыт №4: Знакомство с образцами неметаллов и их природными соединениями (работа с коллекциями).
| Диск №2 «Вещества и их превращения»,
|
| §30, таблица 15, до с.123, №2 и 13 а, с.138.
|
2/45
|
| Строение и свойства простых веществ — неметаллов.
| Демонстрации. Горение серы, фосфора, железа, магния в кислороде.
| Диск №2 «Вещества и их превращения»,
|
| §30, таблицы 16-19, 13 в, с.138, задача 1
|
3/46
|
| Водородные соединения неметаллов.
|
|
|
| §32, задача 3, с.138
|
4/47
|
| Оксиды неметаллов.
| Демонстрации. Образцы оксидов неметаллов.
|
|
| §31, до с.132, №5,6, 13 б задача 2, с.138
|
5/48
|
| Кислородсодержащие кислоты.
| Демонстрации. Образцы кислородсодержащих кислот.
| Диск №3 «Кислоты и основания»,
|
| §31, № 8,9,10, с.138
|
6/49
|
| Окислительные свойства азотной и серной кислот.
|
| Презентация «Окислительные свойства азотной кислоты».
|
| §31, задания по карточкам
|
7/50
|
| Решение качественных и расчетных задач, схем превращений.
| Лабораторный опыт №5: Распознавание хлоридов, сульфатов, карбонатов.
|
|
| Повторить §30-32, задание в тетради
|
8/51
|
| Контрольная работа №4 по теме: «Неметаллы».
|
|
|
| Задача 4
|
Тема 7. Генетическая связь неорганических и органических веществ. Практикум (12 ч)
|
1/52
|
| Анализ результатов к/р №4.
Генетическая связь неорганических и органических веществ.
|
|
|
| §33, задания по карточкам
|
2/53
|
| Урок- практикум: составление и осуществление схем превращений. Приемы обращения с лабораторным оборудованием и правила ТБ.
|
|
|
| §33, задание а, б, в, с.143
|
3/54
|
| Практическая работа №3: Решение экспериментальных задач по неорганической химии. Распознавание неорганических веществ.
|
|
|
| С. 144
|
4/55
|
| Практическая работа №3: Решение экспериментальных задач по неорганической химии. Осуществление превращений неорганических веществ.
|
|
|
| С. 144
|
5/56
|
| Практическая работа №4: Решение экспериментальных задач по органической химии. Распознавание органических веществ.
|
|
|
| С. 144 -145
|
6/57
|
| Практическая работа №4: Решение экспериментальных задач по органической химии. Осуществление превращений органических веществ.
|
|
|
| С. 144-145
|
7/58
|
| Практическая работа №5: Решение расчетных задач.
|
|
|
| С. 145
|
8/59
|
| Практическая работа №5: Решение практических расчетных задач.
|
|
|
| С. 145
|
9/60
|
| Практическая работа №6: Получение, собирание и распознавание газов - неорганических веществ.
|
|
|
| С. 145-146
|
10/61
|
| Практическая работа №6: Получение, собирание и распознавание газов - органических веществ.
|
|
|
| С. 145-146
|
11/62
|
| Анализ и отчеты по выполнению практикума.
|
|
|
| отчет
|
12/63
|
| Обобщение и повторение изученного материала по теме: «Генетическая связь неорганических и органических веществ. Практикум».
|
|
|
| Повторить §33, задание по тетради
|
64
|
| Контрольное тестирование по курсу:
«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХИМИИ»
в формате ЕГЭ.
|
|
|
|
|
65
|
| Резерв времени. Решение расчетных задач разных типов.
|
|
|
| Решение задач по карточкам
|
66
|
| Резерв времени. Решение качественных задач.
|
|
|
| Решение задач по карточкам
|
67
|
| Резерв времени. Тестирование в формате ЕГЭ.
|
|
|
| Бланки ЕГЭ
|
68
|
| Резерв времени. Тестирование в формате ЕГЭ.
|
|
|
| Бланки ЕГЭ
|
69
|
| Резерв времени. Тестирование в формате ЕГЭ.
|
|
|
| Бланки ЕГЭ
|