6/33
|
|
Строение, свойства и применение фенола. Взаимное влия ние атомов в молекуле на примере молекулы фенола. Токсичность фенола и его соединений.
|
Демонстрации. Взаимодействие фенола с бромной во дой и раствором гидроксида натрия.
|
|
ЭРК: А.М. Бутлеров.
|
§23, 24, упр.3, 7а), 7б)*, задачи 2,3, с.98, тест ЕГЭ, частьА,В
|
Тема 7. Альдегиды и кетоны (3 ч)
|
1/34
|
|
Альдегиды. Строение молекулы формальдегида. Изомерия и номенклатура
|
|
Презентация «Альдегиды и кетоны»
|
|
§25, № 3-5,с.105, задача 1,с.106,
|
2/35
|
|
Свойства альдегидов. Получение и примене ние
|
Демонстрации. Взаимодействие метаналя (этаналя) с аммиачным раствором оксида серебра(1) и гидроксида меди(П). Лабораторные опыты: №5:Получение этаналя окислением этанола. №6:Окисление метаналя (этаналя) аммиачным раст вором оксида серебра(1). №7:Окисление метаналя (этаналя) гидроксидом меди(П).
|
Презентация «Альдегиды и кетоны»
|
ЗСТ: Вред, наносимый здоровью человека при использовании им мебели из ДСП.
|
§26, № 10,с.106, задача 3,с.106,
|
3/36
|
|
Ацетон — представитель кетонов. Строе ние молекулы. Применение
|
Демонстрации. Растворение в ацетоне различных органических ве ществ.
|
|
|
Пов.§26, конспект в тетради + задание, тест ЕГЭ, часть С
|
Тема 8. Карбоновые кислоты (7 ч)
|
1/37
|
|
Одноосновные предельные карбоновые кисло ты. Строение молекул. Изомерия и номенк латура.
|
|
Презентация: «Карбоновые кислоты»
|
|
§27, № 1,4,3* с.117, задача 4,с.106,
|
2/38
|
|
Свойства карбоновых кислот. Получение и применение
|
|
Презентация: «Карбоновые кислоты»
|
|
§28, таблица 11, № 5,7,8,9* с.117, тесты КИМ
|
3/39
|
|
Краткие сведения о непредельных карбоно вых кислотах. Генетическая связь карбоно вых кислот с другими классами органичес ких соединений
|
|
|
|
§29, № 16,17,с.118, задача1,4,3* с.118
|
4/40
|
|
Практическая работа№3. Получение и свой ства карбоновых кислот
|
Правила ТБ при работе с хим. реактивами, оборудованием, приемы первой помощи.
|
|
|
Повторить § 27-29, правила ТБ, с.119
|
5/41
|
|
Практическая работа№4. Решение экспери ментальных задач на распознавание органи ческих веществ
|
Правила ТБ при работе с хим. реактивами, оборудованием, приемы первой помощи.
|
|
|
Повторить § 27-29, правила ТБ, с.120
|
6/42
|
|
Повторение и обобщение материала тем: «Спирты и фенолы Альдегиды и кетоны Карбоновые кислоты».
|
|
|
|
Повторить § 25-29, план повторения в тетради, тест ЕГЭ, часть С
|
7/43
|
|
Контрольная работа №3 по темам: «Спирты и фенолы. Альдегиды и кетоны. Карбоновые кислоты».
|
|
|
|
Задачи 2,5, с.118
|
Тема 9. Сложные эфиры. Жиры (3 ч)
|
1/44
|
|
Анализ результатов к/р №3.
Строение и свойства сложных эфиров, их применение
|
|
Презентация: «Сложные эфиры»
|
|
§ 30, № 3,7, с.129
|
2/45
|
|
Жиры, их строение, свойства и применение
|
Лабораторные опыты: №8:Растворимость жиров, доказа тельство их непредельного характера, омыление жиров.
|
Презентация: «Жиры»
|
|
§31, №9-16, с.129
|
3/46
|
|
Понятие о синтетических моющих сред ствах. Правила безопасного обращения со средствами бытовой химии
|
Лабораторные опыты. №9:Сравнение свойств мыла и синтетических моющих средств. №10:Знакомство с образцами моющих средств. Изучение их со става и инструкций по применению.
|
Презентация: «Моющие средства для посуды, их свойства»
|
|
§31, таблица 12, с. 127
|
Тема 10. Углеводы (7 ч)
|
1/48
|
|
Глюкоза. Строение молекулы. Изомерия. Фи зические свойства и нахождение в природе.
|
|
Презентация: «Углеводы. Глюкоза»
|
|
§32, № 3 с. 146
|
2/49
|
|
Химические свойства глюкозы. Применение.
|
Лабораторные опыты. №11:Взаимодействие глюкозы с гид роксидом меди(П). №12:Взаимодействие глюкозы с аммиачным раствором оксида серебра(1).
|
Презентация: «Углеводы. Глюкоза»
|
|
§ 32, № 6,7,8, с. 146, таблица 13, с. 135
|
3/50
|
|
Сахароза. Нахождение в природе. Свойства, применение
|
Лабораторный опыт №13:Взаимодействие сахарозы с гидроксидом кальция.
|
|
|
§33, № 13,14, с. 146, задачи 1,2
|
4/51
|
|
Крахмал, его строение, химические свойства, применение.
|
Лабораторный опыт №14: Взаимодействие крахмала с иодом. №15:Гидролиз крахмала.
|
Презентация: «Крахмал»
|
|
§ 34, № 15,17, с. 147
|
5/52
|
|
Целлюлоза, ее строение и химические свой ства.
|
|
Презентация: «Целлюлоза»
|
|
§35, № 21, с. 146-147
|
6/53
|
|
Применение целлюлозы. Ацетатное волокно.
|
Лабораторный опыт № 16: Ознакомление с образцами природ ных и искусственных волокон.
|
|
|
§35, № 24, с. 146-147
|
7/54
|
|
Практическая работа №5. Решение экспери ментальных задач на получение и распозна вание органических веществ.
|
|
|
|
Повторить § 32-35, задача3, с.149
|
АЗОТСОДЕРЖАЩИЕ ОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ (7 ч)
Тема 11. Амины и аминокислоты (4 ч)
|
1/55
|
|
Амины. Строение и свойства аминов предель ного ряда. Анилин как представитель арома тических аминов
Вза имное влияние атомов в молекуле на примере молекулы анилина. Свойства анилина. Применение.
|
|
Презентация: «Амины»
|
|
§36, № 3,4,5, с.157
|
2/56
|
|
Аминокислоты, их строение, изомерия и свойства. Аминокислоты как амфотерные органические соединения.
|
|
Презентация: «Аминокислоты»
|
|
§37, № 11,13, с.157
|
3/57
|
|
Генетическая связь аминокислот с другими классами органических соединений. Решение расчетных задач
|
|
|
|
§37, № 5, задачи1,3, с.158
|
4/58
|
|
Зачет по темам: «Сложные эфиры. Жиры. Углеводы. Амины и аминокислоты».
|
|
|
|
Повторить §32-37, ген. связи
|
Тема 12. Белки (4 ч)
|
1/59
|
|
Белки — природные полимеры. Состав и строение белков
|
|
|
|
§ 38, № 4,5, с.162
|
2/60
|
|
Свойства белков. Превращение белков в орга низме. Успехи в изучении и синтезе белков. Химия и здоровье человека. Лекарства. Проблемы, связанные с применением лекарственных препаратов.
|
Лабораторный опыт № 17: Цветные реакции на белки (биуретовая и ксантопротеиновая).
|
Презентация: «Белки»
|
|
§ 38, № 6-8, с.162
|
3/61
|
|
Понятие об азотсодержащих гетероциклических со единениях. Пиридин. Пиррол. Пиримидиновые и пуриновые основания. Нуклеиновые кислоты: состав, строе ние.
|
|
|
|
§ 39,40,41
|
ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ (7 ч + 2ч)
Тема 13. Синтетические полимеры (7 ч +2 ч)
|
1/62
|
|
Понятие о высокомолекулярных соединени ях, зависимость их свойств от строения. Ос новные методы синтеза полимеров
|
|
|
|
§42, № 1,2,4, с 176
|
2/63
|
|
Классификация пластмасс. Термопластичные полимеры. Полиэтилен. Полипропилен
|
|
|
|
§42, № 5-9, с.176
|
3/64
|
|
Синтетические каучуки. Строение, свойства, получение и применение
|
|
|
|
§ 43, № 1-6, с.182
|
4/65
|
|
Синтетические волокна. Капрон. Лавсан.
|
|
|
|
§ 43, вопросы теста КИМ
|
5/66
|
|
Практическая работа №6. Распознавание пластмасс и волокон
|
|
|
|
С.184
|
6/67
|
|
Обобщение и повторение материала тем: «Сложные эфиры. Жиры. Углеводы. Амины и аминокислоты. Белки. ВМС».
|
|
|
|
Повторить § 38-43, ген. связи
|
7/68
|
|
Итоговая контрольная работа №4 по те мам: «Кислородсодержащие органичес кие соединения», «Азотсодержащие ор ганические соединения».
|
|
|
|
Задача 4
|
8/69
|
|
Обобщение знаний по курсу органической хи мии. Органическая химия, человек и природа
|
|
Презентация: «Органическая химия, человек и природа»
|
|
|
9/70
|
|
Повторение. Решение расчетных задач разных типов.
|
|
|
|
|
