Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Раздел 1. Обеспечение безопасности жизнедеятельности в ЧС
|
|
10
|
|
|
Содержание учебного материала
|
2
|
1
|
Тема 1.1. Научно-технический прогресс и среда обитания современного человека
|
1
|
Роль дисциплины «БЖД» в процессе освоения основной профессиональной деятельности. Современное состояние и негативные факторы среды обитания. Принципы обеспечения безопасного взаимодействия человека со средой обитания. Особенности труда. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности. Рациональная организация рабочего места. Методы и средства защиты от вредных и опасных факторов. Производственной санитарии.
|
Самостоятельная работа обучающихся
Нахождение и использование информации из различных источников о зависимости транспортной безопасности от природных факторов в нормативных условиях эксплуатации и при ЧС.
|
2
|
|
Тема 1.2. Чрезвычайные ситуации мирного времени
|
Содержание учебного материала
|
1
|
2
|
1
|
Понятия и общая классификация чрезвычайных ситуаций (ЧС).
Основные виды потенциальных опасностей (пожары, взрывы и т.д.) и их последствия в профессиональной деятельности и быту. Принципы снижения вероятности их реализации. Терроризм как серьезная угроза национальной безопасности России.
|
Практические занятия
|
2
|
2
|
1
|
Применение профилактических мер для снижения уровня опасности различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту.
|
2
|
Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожаре. Применение первичных средств пожаротушения
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
Нахождение и использование информации из различных источников о характерных признаках ЧС: по природе возникновения, по масштабам распространения последствий, по причине возникновения, по возможности предотвращения ЧС.
|
1
|
|
Тема 1.3. Гражданская оборона (ГО) – составная часть обороноспособности страны. Общая характеристика ГО и современных средств массового поражения
|
Содержание учебного материала
|
2
|
2
|
1.
|
Назначение и задачи гражданской обороны. Основные задачи ГО. Формирование
ГО. Режимы функционирования ГО. Руководство ГО. ЧС военного времени. Способы защиты населения от оружия массового поражения
|
Практические занятия
|
2
|
2
|
1.
|
Использование средств индивидуальной защиты от ОМП. Приборы радиационного, химического наблюдения и разведки, контроля радиоактивного заражения и облучения.
|
Самостоятельная работа обучающихся
Проработка учебной и специальной литературы по вопросам:
Классификация ЧС мирного и военного времени. ФЗ № 68 от 21.12.94. «О защите населения и территорий от ЧС».
Краткая характеристика оружия массового поражения: ядерное, химическое, бактериологическое и его поражающие факторы.
Защита населения после применения противником оружия массового поражения (ОМП).
|
2
|
|
Тема 1.4. Устойчивость производств в условиях чрезвычайных ситуаций
|
Содержание учебного материала
|
1
|
2
|
1
|
Понятие устойчивости работы объектов экономики. Факторы определяющие устойчивость работы объектов. Пути и способы повышения устойчивости работы объектов. Защита предприятий и населения в ЧС. Психологические аспекты безопасности в ЧС. Ликвидация ЧС и их последствий. Причины неустойчивой работы предприятий.
|
Самостоятельная работа обучающихся
Поиск и использование информации из различных источников для подготовки рефератов по темам:
- «Определение методов и средств защиты от вибрации в производственных условиях»
- «Порядок использования приборов дозиметрического и химического контроля»
|
1
|
|
Раздел 2. Основы медицинских знаний
|
|
12
|
2
|
Тема 2.1. Оказание первой медицинской помощи пострадавшим
|
Содержание учебного материала
|
3
|
|
1
|
Порядок и правила оказания первой медицинской помощи. Способы транспортировки пострадавших
|
Практические занятия
|
4
|
2
|
1
|
Экстренная реанимационная помощь пострадавшему
|
2
|
Первая медицинская помощь при кровотечении, ранении
|
3
|
Первая медицинская помощь при переломах, ушибах
|
4
|
Первая медицинская помощь при ожогах, обморожениях, замерзании
|
|
Самостоятельная работа обучающихся
Поиск и использование информации из различных источников для подготовки рефератов по темам:
- «Первичные реанимационные меры для спасения пострадавших».
- «Первая медицинская помощь при ушибах, вывихах, переломах конечностей».
-«Первая медицинская помощь при кровотечениях».
- «Первая медицинская помощь при ожогах».
- «Первая медицинская помощь при обморожениях, замерзании».
-«Первая медицинская помощь при тепловых и солнечных ударах».
- «Первая медицинская помощь при отравлениях».
|
4
|
|
Тема 2.2. Меры по профилактике производственных травм и оказание первой медицинской помощи
|
Содержание учебного материала
|
1
|
2
|
1
|
Предупреждение травматизма и профессиональных заболеваний при ремонте и обслуживании оборудования
|
Практические занятия
|
2
|
2
|
1
|
Оказание первой медицинской помощи пострадавшим при выполнении работ по ремонту и обслуживанию оборудования
|
Самостоятельная работа обучающихся
Систематическое изучение учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, методическим рекомендациям, составленным преподавателем)
|
2
|
|
Контрольная работа по разделу 2
|
1
|
3
|
Раздел 3. Основы военной службы и обороны государства
|
|
46
|
|
Тема 3.1. Вооруженные силы Российской Федерации.
|
Содержание учебного материала
|
|
2
|
1
|
Национальная безопасность РФ. Основы обороны государства. История и предназначение Вооруженных Сил. Федеральный Закон РФ «Об обороне».
|
7
|
2
|
Характеристика видов ВС и родов войск. Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящего на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям НПО
|
Практические занятия
|
6
|
2
|
1
|
Основные виды вооружения
|
2
|
Структура Вооруженных сил Российской Федерации
|
3
|
Изучение перечня военно-учетных специальностей ВС и определение среди них родственных полученной специальности
|
4
|
Применение профессиональных знаний в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией
|
Самостоятельная работа обучающихся
подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ.
|
3
|
|
Тема 3.2. Воинская обязанность
|
Содержание учебного материала
|
6
|
2
|
1
|
Основные понятия о воинской обязанности. Организация воинского учета и его предназначение.
|
2
|
Порядок прохождения военной службы и поступление на нее в добровольном порядке.
|
3
|
Организация медицинского освидетельствования и медицинского обследования при постановке на воинский учет.
|
4
|
Увольнение с военной службы и пребывание в запасе
|
Практические занятия
|
3
|
3
|
1
|
Характеристика видов подготовки граждан к военной службе, призыва и особенностей прохождения военной службы по призыву, по контракту и альтернативной службы.
|
Самостоятельная работа обучающихся
Систематическое изучение учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, методическим рекомендациям, составленным преподавателем)
|
4
|
|
Тема 3.3. Особенности военной службы
|
Содержание учебного материала
|
10
|
2
|
Практические занятия
|
1.
|
Правовые основы военной службы. Конституция Российской Федерации, федеральные законы: «Об обороне», «О статусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной службе»
|
2
|
Общевойсковые уставы Вооруженных Сил Российской Федерации – закон воинской жизни
|
3
|
Прохождение воинской службы по призыву
|
4
|
Прохождение воинской службы по контракту
|
5
|
Воинские звания военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации. Военная форма одежды
|
6
|
Права и ответственность военнослужащих
|
7
|
Статус военнослужащего, его права, свободы и обязанности
|
8
|
Льгота, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по призыву
|
9
|
Военные аспекты международного права
|
Самостоятельная работа обучающихся
Систематическое изучение учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, методическим рекомендациям, составленным преподавателем)
|
2
|
|
Тема 3.3. Психологические основы подготовки к военной службе
|
Содержание учебного материала
|
8
|
2
|
1
|
Призыв на военную службу как стрессовая ситуация. Личность и социальная роль военного человека. Морально-этические качества военнослужащих.
|
2
|
Психологическая классификация воинских должностей: командные, операторские, связи и наблюдения, водительские, специального назначения, технологические и прочие.
|
3
|
Самовоспитание и самосовершенствование личности. Психическое саморегулирование и самоанализ. Способы бесконфликтного общения и саморегуляции
|
Практические занятия
|
5
|
2
|
1
|
Психологические свойства в структуре личности.
|
2
|
Правила безконфликтного общения.
|
3
|
Самоанализ по методу «Перспективы»
|
4
|
Владение способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы
|
Самостоятельная работа обучающихся
Систематическое изучение учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, методическим рекомендациям, составленным преподавателем)
|
3
|
|
Контрольная работа по разделу 3 «Основы военной службы и обороны государства»
|
1
|
|
Итоговая аттестация в форме зачета
|
1
|
|
Всего:
|
68
|
|
