Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Южно-Уральский государственный университет»
(национальный исследовательский университет)
Филиал ФГБОУ ВПО «ЮУрГУ» (НИУ) в г. Златоусте
Кафедра «Проектирование и технология изделий сервиса»
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Зав. выпускающей кафедрой Декан машиностроительного
Проектирования и технологии факультета
изделий сервиса
________________ Л.Н. Лисиенкова ______________С.П. Максимов
_________________20 г. ________________20 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины В.3.02 Материаловедение
для 100100.62 Сервис
профиль подготовки Сервис в индустрии моды и красоты
форма обучения очная
кафедра-разработчик Проектирование и технология изделий сервиса
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 100100.62 Сервис, утвержденным приказом Минобрнауки от 18.11.2009 г № 627
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Проектирование и технология изделий сервиса, протокол № 10 от 24 июня 2011 года
Рабочая программа рассмотрена и пролонгирована на заседании кафедры Проектирование и технология изделий сервиса, протокол № 10 от 26 июня 2012 года на 2012-2013 уч. год
Рабочая программа рассмотрена и пролонгирована на заседании кафедры Проектирование и технология изделий сервиса, протокол № ___ от ________ 20__ года на 20__-20___ уч. год
Рабочая программа рассмотрена и пролонгирована на заседании кафедры Проектирование и технология изделий сервиса, протокол № ___ от ________ 20__ года на 20__-20___ уч. год
Зав. кафедрой разработчика:_ д.т.н., профессор Л.Н. Лисиенкова______________
Ученый секретарь кафедры:_старший преподаватель Ю.С. Мязина___________
Разработчик программы: д.т.н., профессор Л.Н. Лисиенкова __________________
Рецензент (ы) _________________________
Златоуст 2011
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины «Материаловедение» является формирование системных знаний о свойствах и характеристиках материалов, определяющих эстетические и эксплуатационные свойства объектов сервиса.
Задачей дисциплины «Материаловедение» является формирование у обучающихся достаточных знаний, умений и навыков в области материаловедения; обеспечивающих квалифицированное исполнение профессиональных задач.
|
Место дисциплины в структуре ООП
Перечень предшествующих дисциплин, видов работ
|
Перечень последующих дисциплин, видов работ
|
В.2.01.01. Физика;
В.2.01.02. Химия.
|
В.3.05. Технологические процессы в сервисе;
В.3.04. Технические средства в сервисе
В.3.14. Материаловедение швейного производства;
В.3.15. Материалы для изделий в сервисе индустрии моды и красоты;
|
Требования к «входным» знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин:
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:
знать законы общей и органической химии, химии полимеров;
понимать фундаментальные законы физических явлений,
иметь представления о молекулярной и надмолекулярной структуре и строении органических и неорганических веществ, способах их получения.
быть способными использовать базовые положения математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-2).
|
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
ОК-11 - на научной основе организовать свой труд, оценить с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы;
ОК-14 - участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности;
ПК-9 - к обоснованию и разработке технологии процесса сервиса, выбору ресурсов и технических средств для его реализации;
ПК-11 - готовностью к планированию производственно-хозяйственной деятельности предприятия сервиса в зависимости от изменения конъюнктуры рынка услуг и спроса потребителей, в том числе с учетом социальной политики государства.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности, средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов сервиса;
закономерности формирования структуры материалов;
строение и свойства материалов, применяемых в сервисе;
технологическая обработка, химическая, термическая и другие виды обработки;
понятие о производстве и свойствах применяемых материалов;
основные характеристики структуры материалов для одежды, приборы и методы их определения.
|
Уметь:
определять стратегию потребительского спроса, осуществлять обновление ассортимента и продвижение товаров и услуг;
определять виды и классифицировать применяемые материалы;
разрабатывать требования к материалам;
прогнозировать изменения свойств материалов во времени;
распознавать структуру текстильных волокон и нитей, тканей, трикотажных и нетканых полотен; кожевенных, меховых, пленочных материалов.
|
Владеть (уметь искусно пользоваться):
умением обеспечить оптимальную инфраструктуру обслуживания с учетом требований потребителя, природных и социальных факторов;
отечественной и международной системой обозначения материалов;
методами распознавания структуры и свойств материалов;
принципами их совместимости и взаимозаменяемости;
технологией восстановления материалов и их использования.
основными сведениями о волокнообразующих полимерах, используемых в производстве изделий сервиса, их строение и свойства.
|
(заполняется из ФГОС)
4. Объем и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов.
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Разделение по семестрам в часах.
Номер семестра
|
4*
|
*
|
*
|
*
|
Общая трудоемкость
дисциплины
|
144
|
144
|
|
|
|
Аудиторные занятия
|
72
|
72
|
|
|
|
Лекции (Л)
|
36
|
36
|
|
|
|
Практические занятия, семинары (ПЗ)
|
|
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР)
и (или) другие виды аудиторных занятий
|
36
|
36
|
|
|
|
Самостоятельная работа (СРС)
Курсовой проект
Курсовая работа
Реферат
Расчетно-графическая работа
Семестровое задание
Подготовка к экзамену, зачету
другие виды самостоятельной работы
|
15
18
32
|
15
18
32
|
|
|
|
Контроль самостоятельной работы студента (КСР)
|
7
|
7
|
|
|
|
Вид итогового контроля (ИА) (зачет, экзамен)
|
экзамен
|
экзамен
|
|
|
|
5. Содержание дисциплины
Номер раздела, темы
|
Наименование разделов,
тем дисциплины
|
Объем занятий по видам в часах
|
Всего
|
Л
|
ПЗ
|
ЛР
|
СРС
|
КСР
|
ИА
|
1.
|
Раздел 1. Виды и классификация материалов. Отечественная и международная системы обозначений материалов, их совместимость и взаимозаменяемость. Закономерности формирования структуры материалов. Требования к материалам.
|
40
|
4
|
|
|
34
|
2
|
экзамен
|
1.1.
|
Тема 1.1. Классификация и структура материалов. Цели и задачи курса. Перспективы развития текстильных материалов. Роль материалов в формировании качества изделий и создания конкурентоспособной продукции.
|
15,5
|
1
|
|
|
14
|
0,5
|
|
1.2.
|
Тема 1.2. Общая классификация и структура материалов.
|
12
|
1
|
|
|
10
|
1
|
|
1.3.
|
Тема 1.3. Общие сведения о получении и структуре материалов.
|
12,5
|
2
|
|
|
10
|
0,5
|
|
2.
|
Раздел 2. Строение и свойства первичных материалов, применяемых в сервисе. Технологическая обработка материалов (химическая, термическая и др.)
|
44
|
12
|
|
12
|
18
|
2
|
экзамен
|
2.1.
|
Тема 2.1. Строение, свойства, получение натуральных волокон растительного происхождения.
|
8,5
|
2
|
|
2
|
4
|
0,5
|
|
2.2.
|
Тема 2.2 Строение и свойства натуральных волокон животного происхождения.
|
8,5
|
2
|
|
2
|
4
|
0,5
|
|
2.3.
|
Тема 2.3 Получение, строение и свойства химических волокон.
|
10,5
|
4
|
|
2
|
4
|
0,5
|
|
2.4.
|
Тема 2.4 Пряжа. Текстильные нити. Строение, свойства, получение.
|
10,5
|
2
|
|
4
|
4
|
0,5
|
|
2.5.
|
Тема 2.5 Структура текстильных нитей.
|
6
|
2
|
|
2
|
2
|
|
|
3
|
Раздел 3. Строение и свойства основных материалов, применяемых в сервисе. Технологическая обработка материалов (химическая, термическая и др.)
|
60
|
20
|
|
24
|
13
|
3
|
экзамен
|
3.1.
|
Тема 3.1. Ткани. Производство, строение и классификация.
|
6
|
2
|
|
2
|
1
|
1
|
|
3.2.
|
Тема 3.2.Ткани простых (главных) и мелкоузорчатых переплетений.
|
9
|
2
|
|
6
|
1
|
|
|
3.3.
|
Тема 3.3. Ткани сложных и крупноузорчатых переплетений.
|
3
|
2
|
|
|
1
|
|
|
3.4.
|
Тема 3.4. Характеристики структуры тканей.
|
7
|
2
|
|
4
|
1
|
|
|
3.5.
|
Тема 3.5.Трикотажные полотна. Классификация трикотажных переплетений.
|
8
|
2
|
|
4
|
1
|
1
|
|
3.6.
|
Тема 3.6. Структура трикотажных полотен и их характеристики.
|
6
|
1
|
|
4
|
1
|
|
|
3.7.
|
Тема 3.7. Вязанотканые и нетканые полотна.
|
2
|
1
|
|
|
1
|
|
|
3.8.
|
Тема 3.8*. Отделка текстильных материалов.
|
3
|
1
|
|
|
1
|
1
|
|
3.9.
|
Тема 3.9. Получение, строение и свойства натурального и искусственного меха.
|
4
|
2
|
|
1
|
1
|
|
|
3.10.
|
Тема 3.10. Получение, строение и свойства натуральной и искусственной кожи.
|
4
|
2
|
|
1
|
1
|
|
|
3.11.
|
Тема 3.11. Комплексные и пленочные материалы для одежды.
|
3
|
1
|
|
1
|
1
|
|
|
3.12.
|
Тема 3.12. Клеевые материалы.
|
3
|
1
|
|
1
|
1
|
|
|
3.13.
|
Тема 3.13. Строение, свойства, способы получения отделочных материалов и фурнитуры.
|
2
|
1
|
|
|
1
|
|
|
|
Итого
|
144
|
36
|
|
36
|
65
|
7
|
| |
