Рабочая программа по химии учителя 1 категории Ухандеевой Алевтины Михайловны в 8 (общеобразовательном) классе

Скачать 0.52 Mb.

Название	Рабочая программа по химии учителя 1 категории Ухандеевой Алевтины Михайловны в 8 (общеобразовательном) классе
страница	2/5
Дата публикации	30.06.2013
Размер	0.52 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Химия > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Содержание программы.

За основу взята программа курса химии для VIII класса общеобразовательных учреждений (базовый уровень) и Стандарт среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень).

Глава 1. Важнейшие химические понятия (26 часов).

Химия – наука о веществах, их свойствах и превращениях. Понятие о химическом элементе и формах его существования. Превращения веществ. Отличие химических реакций от физических явлений. Роль химии в жизни человека.

Химическая символика. Знаки химических элементов и происхождение их названий. Химические формулы. Индексы и коэффициенты. Относительная атомная и молекулярные массы. Расчёт массовой доли химического элемента по формуле вещества.

Строение молекул. Химическая связь. Типы химических связей: ковалентная (полярная и неполярная), ионная, металлическая. Понятие о валентности и степени окисления. Составление формул соединений по валентности (или степени окисления).

Вещества в твердом, жидком и газообразном состоянии. Кристаллические и аморфныевещества.

Положение металлов и неметаллов в Периодической системе. Общие физические свойства металлов. Аллотропия. Постоянная Авогадро. Количество вещества. Молярная масса. Молярный объём.

Растворы. Растворение. Растворимость.

Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей в водных растворах. Ионы. Катионы и анионы. Реакции ионного обмена.

Глава 2. Классы неорганических веществ. Типы химических реакций. (23 часов).

Оксиды. Основания.. Вещества в твердом, жидком и газообразном состоянии. Кристаллические и аморфныевещества. Чистые вещества и смеси веществ.

Химическая реакция. Уравнение и схема химической реакции. Условия и признаки химических реакций. Сохранение массы веществ при химических реакциях.

Классификация химических реакций по различным признакам: числу и составу исходных и полученных веществ; изменению степеней окисления химических элементов; поглощению или выделению энергии.

Закон сохранения массы веществ. Расчёты по химическим уравнениям.

Глава 3. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.

Строение атома. (17 часов).

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева, её структура: малые и большие периоды, группы и подгруппы.

Строение атома. Ядро (протоны, нейтроны) и электроны. Изотопы. Строение электронных оболочек атомов первых 20 элементов периодической системы Д.И. Менделеева.

Растворы. Растворение. Растворимость.

Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей в водных растворах. Ионы. Катионы и анионы. Реакции ионного обмена.

Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель.

При оформлении рабочей программы были использованы следующие условные сокращения :

-урок изучения новых знаний УИНЗ

-урок закрепления знаний УЗЗ

-комбинированный урок КУ

-урок обобщения и систематизации знаний УОИСЗ

-урок контроля УК

-упражнения упр.

-страница с.

-периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева ПС

-контрольная работа к.р.

-практическая работа п.р.

Примерный учебно-тематический план

№	Тема урока	Кол. часов	Тип урока	Обязательные элементы содержания	Химический эксперимент	Требования к уровню подготовки выпускников	Вид контроля	Домашнее задание	Дата план.	Дата фак.
1	Вводный урок. Правила безопасности на уроках химии. Предмет химии.	1	УИНМ			Знать: понятия химия, вещество, химический элемент, атом, молекула, простое вещество, химическое соединение, смеси.		Введение стр. 3-6, изучить правила безопас-ности
Глава. 1. Важнейшие химические понятия. (26 ч.)
2	Вещества и их свойства.	1	УИНЗ	Чистые вещества и смеси, тела, свойства веществ	Рассмотрение веществ с различными свойствами, демонстрация предметов из различных веществ	Знать определение предмета химии, определение вещества, свойства веществ. Уметь описывать вещества по их физическим свойствам	Фронталь-ный опрос	Прочитать § 1 стр. 9-14
3	Атомы. Химические элементы.	1	КУ	Атом. Химический элемент. Простое вещество.		Знать определение химического элемента, 10 знаков химических элементов. Уметь отличать понятия «химический элемент» и «простое вещество»	Текущий опрос	Изучить §2 стр. 14-17, зад. 3,4,5 стр. 17
4	Химические формулы.	1	КУ	Закон постоянства состава веществ, химические формулы.		Знать определение закона постоянства состава , химической формулы, относительной молекулярной массы	Письменная работа	§ 3 стр. 18-21, сделать карточки с химическими формулами
5	Относительная молекулярная масса веществ.	2	КУ	Относительная молекулярная масса, закон постоянства состава вещества.		Объяснять закон постоянства вещества; вычислять относительную молекулярную массу.	Письменная работа	Прочитать §3стр.21-22, зад.1,5,7 стр.22,23
6	Относительная молекулярная масса веществ.	2	КУ				Письменная работа
7	Валентность	1	КУ	Валентность.		Знать определение понятия «валентность»	Фронтальный опрос	Изучить § 4стр.23-25, зад 2 стр. 26
№	Тема урока	Кол. часов	Тип урока	Обязательные элементы содержания	Химический эксперимент	Требования к уровню подготовки выпускников	Вид контроля	Домашнее задание	Дата план.	Дата фак.
8	Составление химических формул по валентности.	1	КУ	Валентность. Определение валентности по формулам и составление формулы по валентности		Уметь определять валентность по формуле и составлять формулы по валентности.	Письменная работа	§ 5 стр. 26-27, зад.3,4 стр.28
9	Количество вещества. Моль – единица количества вещества.	1	КУ	Количество вещества моль.	Демонстрация некоторых веществ количеством 1 моль.	Знать определение «количество вещества», моль, молярная масса. Уметь определять по формуле количество молей.	Текущий опрос	Изучить § 6, стр.28-30
10	Молярная масса. Молярный объем газа.	1	КУ	Молярная масса. Закон Авогадро, молярный объем газов.		Знать значение постоянной Авогадро. Уметь определять объем по количеству вещества	Письменная работа	§ 7, стр.31-33, зад.4,5 стр.34, выучить формулы
11	Решение расчетных задач	1	КУ	Вычисление массовой доли элементов химическом в соединении, установление простейших формул по массовым долям		Уметь вычислять массовую долю элемента в соединении	Письменная работа
12	Растворы.	1	КУ	Растворы. Процесс растворения. Растворимость веществ в воде.	Демонстрация опыта растворения сахара в воде.	Знать определение, понятие «растворы», условия растворения веществ воде Уметь пользоваться таблицей растворимости	Текущий	§ 8, стр.35-38, зад.1-3 стр.28 (устно)
13	Вода – самая удивительная жидкость на свете.	1	КУ			Знать физические и химические свойства воды; значение воды в природе и жизни человека. Уметь составлять уравнения реакций, подтверждающих химические свойства воды		Повторить записи в тетради.
14	Решение задач на вычисление массовой доли	1	УЗЗ	Массовая доля растворенного вещества, концентрация раствора		Уметь вычислять массовую долю растворенного вещества Знать формулы на определение массовой доли	Письменная работа
15	Решение задач на молярную концентрацию вещества в растворе	1	УЗЗ			Уметь определять молярную концентрацию вещества в растворе	Письменная работа
№	Тема урока	Кол. часов	Тип урока	Обязательные элементы содержания	Химический эксперимент	Требования к уровню подготовки выпускников	Вид контроля	Домашнее задание	Дата план.	Дата фак.
16	Практическая работа № 1 «Приёмы обращения с лабораторным оборудованием. Нагревание вещества при работе на открытом пламени»	1	П.р.	Правила техники без опасности. Приёмы обращения с лабораторным оборудованием.	Выполнение практической работы по инструкции в учебнике стр.57-62	Знать правила поведения в кабинете химии. Уметь обращаться с лабораторным оборудованием	Практичес-кая работа
17	Практическая работа № 2 «Очистка веществ»	1	П.р.	Правила ОТ и ТБ. Способы разделения однородных и неоднородных смесей	Знать	Знать способы разделения однородных и неоднородных смесей. Уметь осуществлять разделение однородной смеси фильтрованием и выпариванием воды; описывать наблюдения и делать выводы.	Практичес-кая работа
18	Химические реакции.	1	КУ	Химические реакции. Признаки и условия протекания химических реакций.	Демонстрация горения магния, прокаливание медной проволо-ки, взаимодейст-вие металлов с кислотой.	Знать определение понятия «химическая реакция», признаки и условия протекания химических реакций	Письменная работа	Прочитать § 9, стр.39-45, выучить определе-ния
19	Реакции экзо- и эндотермические.	1	КУ	Реакции экзо- и эндотермические		Знать определение экзо- и эндотермических реакций Уметь их определять	Текущий	Изучить § 9, стр.43-45, зад5 стр.45
20	Практическая работа № 3 «Химические явления. Условия и признаки протекания химических реакций»	1	П.р.	Химические явления. Признаки и условия протекания химических реакций. Правила ОТ и ТБ.	Выполнение практической работы по инструкции в учебнике стр.63-64	Знать признаки химических реакций, условия протека-ния химических реакций Уметь: осуществлять химический эксперимент, соблюдая правила ТБ и ОТ; описывать наблюдения и делать выводы.	Практичес-кая работа
21	Закон сохранения массы веществ.	1	КУ	Сохранение массы веществ при реакциях.	Демонстрация опыта, иллюстри-рующего закон сохранения массы веществ	Знать формулировку закона сохранения массы веществ.	Текущий	Изучить § 10, стр.46-47
22	Химические уравнения.	1	КУ	Уравнение и схема химической реакции.		Знать алгоритм составления химического уравнения – правила подбора коэффициента. Уметь составлять уравнения химических реакций.	Письменная работа	Прочитать § 10, стр.47-49

1 2 3 4 5

Похожие:

	Рабочая программа по технологии учителя 1 категории Ухандеевой Алевтины... Программы общеобразовательных учреждений: Технология 5 – 11 кл. / Сост. Ю. Л. Хотунцев, В. Д. Симоненко. М.: Просвещение, 2010		Рабочая программа по русскому языку в 9 классе учителя Подрезовой Алевтины Геннадьевны Т. С. Кудрявцевой, О. М. Александровой, Р. А. Арзумановой, Г. Н. Никольской,-М.: Дрофа,2007
	Рабочая программа по русскому языку в 4 классе Кашариной Галины Михайловны,... Рабочая программа разработана на основе авторской программы умк «Перспективная начальная школа» Н. А. Чураковой, О. В. Малаховской,...		Рабочая программа педагога агафоновой Светланы Михайловны, учителя... России, авторской программы А. А. Плешакова и М. Ю. Новицкой, планируемых результатов начального общего образования, с учетом возможностей...
	Рабочая программа педагога поповой Любови Михайловны учителя биологии... Планирование составлено на основе программы для общеобразовательных учреждений среднего (полного образования) Экология 10-11 классы....		Рабочая программа учебного курса по технологии 8 класс учителя технологии... Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и в соответствии...
	Рабочая программа по литературе в 5 классе Гатауллиной Г. А., учителя...		Рабочая программа по биологии 7 класс епифановой татьяны михайловны,... Федерального Государственного стандарта, Программы основного общего образования по биологии. 6-9 классы. Авторы: Сонин Н. И., В....
	Рабочая программа учителя высшей категории О. С. Габриелян Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений. М. Дрофа. 2010		Маляровой Людмилы Михайловны учителя 1 категории Оборудование и материалы: раскраска детская обитателей подводного мира (рыбки, краб, морская звезда), салфетки бумажные цветные,...
	Самоанализ профессиональной деятельности Я работаю в должности учителя информатики с 10-го по 11-ый класс и учителя математики в 5 классе в Муниципальном общеобразовательном...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В состав шмо естественно-математического цикла входят учителя: Кондратьева Р. Р. – учитель математики 1 квалификационной категории,...
	Урок по русскому языку в 4 классе учителя начальных классов мбоу «Оскольская оош» Открытый урок по русскому языку в 4 классе учителя начальных классов мбоу «Оскольская оош» Лавровой Натальи Михайловны, проводился...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Евстрахова О. А., Волошенко Л. С., Худякова В. А., Сотникова И. В., Бузулукина Т. Н., Кривогузова Т. В., 2 учителя первой категории...
	Рабочая программа по технологии в 8 классе учителя первой квалификационной категории «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель мо зам директора по увр директор мбоу		Рабочая программа по технологии в 8 классе Челноковой Татьяны Павловны... Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами

Школьные материалы