Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 27.13 Kb.
|
Конспект занятия 5Оборудование и материалы: Микроскопы, предметные и покровные стекла, капельницы с водой, препаровальные иглы, мох мниум. Результаты заложенных ранее опытов с диким виноградом и листом хлорофитума. Ход занятия
Вопрос 1 (для обоих вариантов): Что такое фотосинтез? Вопрос 2 (1 вариант): Как доказать на опыте, что при фотосинтезе выделяется кислород? Вопрос (вариант 2): Как доказать на опыте, что при фотосинтезе образуется крахмал? Ответы см. в конспекте занятия 4.
Учитель рассказывает о комнатном растении хлорофитуме и показывает лист хлорофитума, имеющий зеленую окраску по краям и белую полосу в середине. Затем учитель описывает ход опыта, ученики предсказывают результат:  Результат опыта: края листа окрасились в сине-фиолетовый цвет. Крахмал не обнаружен в на месте белой полосы в середине листа. Вывод: фотосинтез происходит в зеленых частях растения.
 Мох мниум имеет листья, в которых клетки расположены в один слой. Это делает эти тоненькие листочки удобным объектом для изучения под микроскопом. Поскольку выводом из предыдущего опыта стало утверждение, что фотосинтез идет в зеленых частях растения, то интересно найти под микроскопом то зеленое, что окрашивает лист. При увеличении в 140 раз (школьный микроскоп) клетки мниума выглядят так:  После рассматривания листа мниума в микроскоп обсудили: какой формы клетки? (угловатые, скорее шестиугольные) как они расположены: (плотно прижаты друг к другу) что за плотная оболочка у клеток, такой не было в клетках животных? (клеточная стенка из целлюлозы) видна ли мембрана? (нет) где она находится? (под клеточной стенкой, окружая цитоплазму клеток) видна ли цитоплазма? (желтоватая) что за зеленые округлые тельца видны внутри клеток? (это хлоропласты, органоиды клетки, отвечающие за фотосинтез. Благодаря зеленому веществу – пигменту хлорофиллу, который в них содержится, они имеют зеленый цвет) Хлоропласт и хлорофилл – от греч. слова «хлорос» – зеленый и «филум» – лист. Вывод: 1) Клетки листа имеют толстую клеточную стенку из целлюлозы (в отличие от клеток животных). 2) Клетки тесно сомкнуты. 3) В цитоплазме клеток листа находятся зеленые органоиды округлой формы (хлоропласты), в которых содержится зеленый пигмент хлорофилл, отвечающий за фотосинтез.
У  читель показал результаты поставленного вчера опыта с комнатным виноградом.В обе пробирки налита известковая вода. В левой пробирке – растение. В течение суток пробирки были закрыты светонепроницаемым колпаком. Результат опыта: Известковая вода помутнела в обеих пробирках, но там где растение – сильнее. Вывод из опыта: Известковая вода в правой пробирке помутнела, но слабо, так как известковая вода контактировала с воздухом, в котором содержится углекислый газ (менее 1 %). Известковая вода в пробирке, где находится растение, помутнела сильнее, так как рядом находилось растение, которое дышало в течение суток. В ходе дыхания образовывался углекислый газ. Домашнее задание. Параграфы № 34-35 Таблица на стр. 90-91 (переписать и заполнить) |
Добавить документ в свой блог или на сайт
