5. Содержание обучения в 11-м классе Часть 1. Информационная картина мира РАЗДЕЛ 1. ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАТИКИ Тема 1.1. От индустриального общества - к информационному Роль и характеристика информационных революций. Краткая характеристика поколений ЭВМ и связь с информационной революцией. Характеристика индустриального общества. Характеристика информационного общества. Понятие информатизации. Информатизация как процесс преобразования индустриального общества в информационное.
Понятие информационной культуры: информологический и культурологический подходы. Проявление информационной культуры человека. Основные факторы развития информационной культуры.
Учащиеся должны знать:
понятие информационной революции и ее влияние на развитие цивилизации;
краткую характеристику каждой информационной революции;
характерные черты индустриального общества;
характерные черты информационного общества;
суть процесса информатизации общества.
определение информационной культуры;
факторы развития информационной культуры.
Учащиеся должны уметь:
приводить примеры, отражающие процесс информатизации общества;
сопоставлять уровни развития стран с позиции информатизации.
Тема 1.2. Информационные ресурсы Основные виды ресурсов. Понятие информационного ресурса. Информационный ресурс как главный стратегический ресурс страны. Как отражается правильное использование информационных ресурсов на развитии общества.
Понятия информационного продукта, услуги, информационной услуги. Основные виды информационных услуг в библиотечной сфере. Роль баз данных в предоставлении информационных услуг. Понятие информационного потенциала общества.
Учащиеся должны знать:
роль и значение информационных ресурсов в развитии страны;
понятие информационной услуги и продукта;
виды информационных продуктов;
виды информационных услуг.
Учащиеся должны уметь:
приводить примеры информационных ресурсов;
составлять классификацию информационных продуктов для разных сфер деятельности;
составлять классификацию информационных услуг для разных сфер деятельности.
Тема 1.3. Этические и правовые нормы информационной деятельности человека Право собственности на информационный продукт: права распоряжения, права владения, права пользования. Роль государства в правовом регулировании. Закон РФ «Об информации, информатизации и защите информации» как юридическая основа гарантий прав граждан на информацию. Проблемы, стоящие пред законодательными органами, в части правового обеспечения информационной деятельности человека.
Понятие этики. Этические нормы для информационной деятельности. Формы внедрения этических норм.
Учащиеся должны знать:
понятие права собственности на информационный продукт;
понятие права распоряжения;
понятие права владения;
понятие права пользования;
роль государства в правовом регулировании;
этические нормы для информационной деятельности.
Тема 1.4. Информационная безопасность Понятие информационной безопасности. Понятие информационной среды. Основные цели информационной безопасности. Объекты, которым необходимо обеспечить информационную безопасность.
Понятие информационных угроз. Источники информационных угроз. Основные виды информационных угроз и их характеристика.
Информационная безопасность для различных пользователей компьютерных систем. Методы защиты информации: ограничение доступа, шифрование информации, контроль доступа к аппаратуре, политика безопасности, защита от хищения информации, защита от компьютерных вирусов, физическая защита, защита от случайных угроз и пр.
Учащиеся должны знать:
основные цели и задачи информационной безопасности;
представление об информационных угрозах и их проявлении;
источники информационных угроз;
методы защиты информации от информационных угроз.
Тема 1.5. Моделирование в электронных таблицах Этапы моделирования в электронных таблицах.
Моделирование биологических процессов на примере решения задачи исследования биоритмов и прогнозирования неблагоприятных дней для человека. Индивидуальные задания.
Моделирование движения тела под действием силы тяжести на примере решения задач: исследование движения тела, брошенного под углом к горизонту; исследование движения парашютиста. Индивидуальные задания.
Моделирование экологических систем на примере задачи исследования изменения численности биологического вида (популяции) при разных коэффициентах рождаемости и смертности с учетом природных факторов и биологического взаимодействия видов. Индивидуальные задания.
Моделирование случайных процессов на примере решения задач: бросание монеты; игры в рулетку. Индивидуальные задания.
Учащиеся должны знать:
особенности класса задач, ориентированных на моделирование в табличном процессоре;
этапы построения моделей для электронной таблицы;
особенности формирования структуры компьютерной модели для электронной таблицы;
технологию проведения моделирования в среде табличного процессора.
Учащиеся должны уметь:
составлять план проведения поэтапного моделирования в среде табличного процессора;
проводить моделирование в среде табличного процессора задач из разных областей;
проводить анализ результатов моделирования и делать выводы по его окончанию.
|
| Программа учебной дисциплины информатика и информационно-коммуникационные... Информатике и икт (базовый уровень) 2008г для специальностей 220703 «Автоматизация технологических процессов и производств» (химическая...
| | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ном. Лаборатория знаний, 2007.) и образовательной программы Семакина И. Г., Хеннера Е. К.: Программа курса «Информатика и информационно-коммуникационные...
|
| Рабочая программа учебного предмета «Технология» (Труд) «Технологии(Труд)» изучается раздел «Информатика и информационно-коммуникационные технологии(икт)» на основе авторской программе...
| | Учебно-тематический план изучения базового курса информатики для... Содержательные линии обучения информатике соответствуют содержательным линиям изучения предмета в основной школе, но реализуются...
|
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебно-тематический план изучения базового курса информатики для 5 класса ориентирован на первую ступень школьного образовательного...
| | Рабочая программа курса «Информатика и информационно-коммуникационные... КТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах. Курс ориентирован на учебный план, объемом 70...
|
| Рабочая учебная программа по информатике для 10-11 классов. Пояснительная записка Программа рассчитана на изучение курса “Информатика и информационно-коммуникационные технологии (икт)” в основной и полной средней...
| | Программа по информатике систем Программа курса «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» для 12 класса разработана в рамках реализации концепции...
|
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа курса «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» для 10 класса разработана в рамках реализации концепции...
| | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кабинет информатики – элемент учебно-материальной базы необходимой для качественного проведения уроков по программе предмета «Информатика...
|
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Базовый курс: Учебник для 9 класса/ И. Г. Семакин, Л. А. Залогова, С. В....
| | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Учебник для 8 класса / И. Г. Семакин, Л. А. Залогова, С. В. Русаков, Л....
|
| Рабочая программа учебного курса, предмета, дисциплины по информатике... Курс ориентирован на учебный план, объемом 68 учебных часов (по 1 часу в неделю в 10 и 11 классах), согласно фк буп от 2004 года....
| | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Базовый курс: учебник для 8 класса / И. Г. Семакин, Л. А. Залогова, С. В....
|
| Рабочая программа учебной дисциплины информатика и информационно-коммуникационные... Тамбовское областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
| | Рабочая программа учебного курса технологии 7 класс Разработала:...
|