Рабочая программа педагога штанько Лидии Фёдоровны первая категория по технологии в 4 классе /Образовательная система «Школа 2100»
Скачать 233.95 Kb.
|
В мастерской творца. 29 ч. | ||||||||||||
| | 15 | Учебный диалог | В мастерской творца! Слова – названия. | ТБ с ножницами. | с.20-21. | | ||||||
| | 16 17 | Творческий проект | Конструкция. Рельефная звёздочка. | ТБ с ножницами. | с. 22. Изготовление рельефной звёздочки. | | ||||||
| | 18 | Учебный диалог | Композиция. Композиционные схемы. Аппликация. | | Композиция из цветов. | | ||||||
| | 19 | Учебный диалог | Композиция в музыке и живописи. | | с. 28. Панно. | Соната Моцарта | ||||||
| | 20 | Творческая мастерская | Натюрморт в технике аппликации. | ТБ с ножницами. | с. 29. Изготовление натюрморта в технике аппликации. | | ||||||
| | 21 | Групповой творческий проект | Панно из изразцов. | ТБ с ножницами. | с. 30. Изготовление орнамента из изразцов. | | ||||||
| | 22 | | Пропорции в искусстве. | ТБ с ножницами. | с. 30. Изготовление орнамента | | ||||||
| | 23 | Учебный диалог | Пропорции в искусстве. | | с. 30, Панно из открыток | | ||||||
| | 24 | Учебный диалог | Ритм в живописи, прикладном искусстве, поэзии, музыке. | | с. 31. | | ||||||
| | 25 | Групповой творческий проект | Панно с использованием ритмического рисунка. | ТБ с ножницами. | с. 32. Разработка и создание композиций на разные темы. | | ||||||
| | 26 | Творческая мастерская | Панно с использованием ритмического рисунка. | ТБ с ножницами. | с 32. Разработка и создание композиций на разные темы. | | ||||||
| | 27 | Творческая мастерская | Ритмические рисунки на большом пространстве. | | с. 33. Создание усложнённых ритмических рисунков на большом пространстве. | | ||||||
| | 28 | Творческая мастерская | Ритмические рисунки на большом пространстве. | | с.33 Создание усложнённых ритмических рисунков на большом пространстве. | | ||||||
| | 29 | Учебный диалог | Ритм в архитектуре. | | с.33 Создание усложнённых ритмических рисунков на большом пространстве. | Презентация «Ритм в архитектуре» | ||||||
| | 30 | Учебный диалог | Перспектива – технология передачи глубины пространства. | | с. 34, улица в перспективе | | ||||||
| | 31 | Урок-практикум | Перспектива – технология передачи глубины пространства. | | с. 34, улица в перспективе | | ||||||
| | 32 | Урок-практикум | Воздушная перспектива. Раскрашивание рисунка с учётом воздушной перспективы. | | Раскрашивание рисунка с учётом воздушной перспективы. | | ||||||
| | 33 | Урок-практикум | Воздушная перспектива. Раскрашивание рисунка с учётом воздушной перспективы. | | | | ||||||
| | 34 | Учебный диалог | Колорит в интерьере, мебели, декоративно-прикладном искусстве. | | Изображение мебели моего дома | | ||||||
| | 35 | Творческая мастерская | Колорит в интерьере, мебели, декоративно-прикладном искусстве. | ТБ с ножницами. | Выполнение композиции в технике аппликации. | | ||||||
| | 36 | Учебный диалог | Материал и фактура. | | с.34-35. Панно | Музыка из детского альбома Чайковского. Журналы мод. | ||||||
| | 37 | Урок-практикум | Приёмы выполнения чеканки. | ТБ с фольгой, ножницами. | с. 37. Выполнения чеканки из фольги, жестяной банки из-под напитков. | | ||||||
| | 38 | Урок-практикум | Приёмы выполнения чеканки. | ТБ с иглой. | с 38-39. Выполнения чеканки | | ||||||
| | 39 | Творческий проект | Торцевание на яичной скорлупе | ТБ с ножницами. | с40-41 . Изготовление изделий на основе яичной скорлупы с использованием приёма торцев. | Презентация | ||||||
| | 40 | Урок-практикум | Ритмические рисунки с использованием приёма выполнения прорезей. | ТБ с канцелярским ножом. | с. 41. Создание материалов различной фактуры. | | ||||||
| | 41 | Творческий проект | Декоративное панно на основе приёма выполнения прорезей. | ТБ с канцелярским ножом. | . Изготовление декоративного панно на основе приёма выполнения прорезей. | | ||||||
| | 42 | Учебный диалог | В залах политехнического музея | | | Презентация | ||||||
| | 43 | Учебный диалог | В залах политехнического музея | | | Презентация | ||||||
| Давным-давно. 11 ч. | ||||||||||||
| | 44 | Учебный диалог | Основные черты классицизма. Человек эпохи Возрождения | | с.44 | | ||||||
| | 45 | Групповой творческий проект | Проект панно «Человек эпохи Возрождения» | ТБ с канцелярским ножом. | с. 44-45. Изготовление панно | | ||||||
| | 46 | Групповой творческий проект | Проект макета геликоптера. | ТБ с канцелярским ножом. | с. 44-45. Изготовление макета | | ||||||
| | 47 | Групповой творческий проект | Проект макета геликоптера. | ТБ с канцелярским ножом. | с. 44-45. Изготовление макета | | ||||||
| | 48 | Учебный диалог | Романтизм и реализм в искусстве. | | с.51. Аппликация | | ||||||
| | 49 | Учебный диалог | Романтизм и реализм в искусстве. | | Аппликация | | ||||||
| | 50 | Учебный диалог | Реализм | | с. 42-43 | | ||||||
| | 51 | Творческая мастерская | Архитектура в стиле модерн. Рамка для фотографий в стиле модерн. | | Изготовление рамки для фотографий в стиле модерн. | | ||||||
| | 52 | Творческая мастерская | Рамка для фотографий в стиле модерн. | ТБ с ножницами. | .Изготовление рамки для фотографий в стиле модерн. | | ||||||
| | 53 | Творческая мастерская | Конструктивизм - стиль XX века. Составление архитектонической композиции. | ТБ с ножницами. | Составление архитектонической композиции из набора различных конструктивных деталей. | | ||||||
| | 54 | Творческая мастерская | Конструктивизм - стиль XX века. Составление архитектонической композиции. | | Составление архитектонической композиции из набора различных конструктивных деталей. | | ||||||
| | | Творческая мастерская | | | Составление архитектонической композиции из пластилина. | | ||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по математике составлена в соответствии с требованиями... Т. Е. Демидовой, С. А. Козловой, А. П. Тонких, «Математика» (Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ «Образовательная... | | Рабочая программа педагога мбоу «Утяшкинская средняя общеобразовательная... Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, О. В. Прониной «Литературное чтение» (Сборник программ «Образовательная система «Школа 2100»/ Под... |
| Программа по курсу «Окружающий мир» «Школа 2100». Федеральный государственный образовательный стандарт. Примерная основная образовательная программа. В 2-х книгах. Книга... | | Рабочая программа рабочая программа педагога мбоу «Утяшкинская средняя... «Образовательная система «Школа 2100»/ Под науч ред. Д. И. Фельдштейна. Изд. 2-е, доп. М.: Баласс, 2011) и обеспечена учебниками... |
 | Рабочая программа педагога шмальц Светланы Анатольевны первая квалификационная... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Смородинская основная общеобразовательная школа Яковлевского района | | Рабочая программа педагога бабошиной Татьяны Афанасьевны, первая... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Березовская средняя общеобразовательная школа» |
| Программам: Математика и информатика образовательная система «Школа 2000» Изобразительное искусство образовательная система «Школа 2100». Учебник «Прекрасное рядом с тобой» 1 класс под ред. О. А. Куревиной... | | Рабочая программа по музыкальному искусству 3б класс. (Умк «школа 2100») Рабочая программа по музыкальному искусству разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального... |
| Рабочая программа для 1 класса разработанная на основе типовой программы «Школа 2100» Образовательная система «Школа 2100» первый и единственный в России и странах СНГ современный опыт создания целостной образовательной... | | Рабочая программа по окружающему миру для 4 класса «А» на 2012/2013... Система «Школа 2100». А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов А. С. Раутиан, С. В. Тырин, Окружающий мир: Учебник для 4 класса, Издательство... |
| Конспект урока литературы в 9 классе Составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего образования: образовательная система «Школа 2100».... | | Рабочая программа по музыке для 1класса на 2012- 2013 учебный год Настоящая программа разработана на основе примерной программы начального общего образования по технологии (базовый уровень), образовательная... |
| Рабочая программа педагога максимовой Светланы Викторовны, первая... Настоящая рабочая программа учебного предмета «Основы православной культуры» разработана в соответствии с требованиями федерального... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конспект урока литературного чтения во 2 классе (Образовательная система «Школа 2100» авторы Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева) |
| Урок изучения нового материала по русскому языку в 3 классе по программе... Цель урока: формирование умения обозначения на письме удвоенных согласных звуков буквами | | Урок по природоведению в 5 классе «Происхождение человека». Образовательная... Формировать умение объяснять особенности выполняемых функций кистью и стопой человека |
