Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 13 материалы к промежуточному и итоговому контролю. 17

Скачать 444.92 Kb.

Название	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 13 материалы к промежуточному и итоговому контролю. 17
страница	6/6
Дата публикации	03.08.2014
Размер	444.92 Kb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > Информатика > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИЕЫ

Для обеспечения лекционных занятий по данной дисциплине требуется аудитория (желательно компьютерный класс) оборудованный современным мультимедийным оборудованием: видеопроектором (или интерактивной доской) подключенной к персональному компьютеру с установленным программным обеспечением представленным в таблице 1.

Для обеспечения лабораторно-практических занятий по данной дисциплине необходимы компьютерный класс с выходом в Интернет и установленным программным обеспечением представленным в таблице 1.

Таблица 1. Необходимое программное обеспечение

Программное обеспечение	Описание
Системное программное обеспечение
Windows XP Professional либо более поздней версии (32-х битная)	Операционная система семейства Windows NT корпорации Microsoft
Лицензионное прикладное программное обеспечение
Microsoft Office 2003 либо более поздней версии	Офисный пакет приложений для операционных систем Microsoft Windows. Обязательно наличие в составе пакета Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint и Microsoft Visio.
Microsoft Visual C++ 2008 либо более поздней версии.	Интегрированная среда разработки программного обеспечения для Microsoft Windows на языках С++, С# и Visual Basic.
Свободно распространяемое прикладное программное обеспечение
Qt версии 4.5 либо более поздней	Кросс-платформенный инструментарий разработки программного обеспечения на языке программирования C++ распространяемый по лицензии GPL (http://qt-project.org/ ).
Notepad++	Свободный текстовый редактор для Windows с подсветкой синтаксиса большого количества языков программирования и разметки (http://notepad-plus-plus.org/ )

7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ

Основная литература

Андрианова А.А, Исмагилов Л.Н., Мухтарова Т.М.
Объектно-ориентированное программирование на C++: Учебное пособие /А.А. Адрианова, Л.Н. Исмагилов, Т.М. Мухтарова. – Казань: Казанский (Приволжского) федерального университет, 2010. – 230 c.
Бланшет Ж., Саммерфилд М. Qt 4: программирование GUI на C++. – пер. с англ. 2-е изд., доп. – М.: КУДИЦ-ПРЕСС, 2008. – 736 c.
Медведев В.И. Особенности объектно-ориентированного программирования на C++/CLI, C# и Java. – 2-е изд., испр. и доп. – Казань: РИЦ «Школа», 2010. – 444 с. : ил.
Назарр К., Рихтер Дж. Windows via C/C++. Программирование на языке Visual C++. – СПб: Питер, 2009. – 896 c.
Шлее М. Профессиональное программирование на C++. – СПб.: БХВ-Петербург, 2010. – 896 c. : ил.

Дополнительная литература

Бэкон, Дж. Операционные системы : Параллельные и распределенные системы / Дж. Бэкон, Т.А. Харрис. - СПб: Питер, 2004. - 800c.
Дейтел, Х. Как программировать на С++ / Х. Дейтел, П. Дейтел. – М.: Наука, 2006. – 1007 c.
Дерк, Л. С и С ++ : Справочник / Л. Дерк. – М.: БИНОМ, 1997. – 592 c.
Иванов В.Б. Прикладное программирование на С/С++. С нуля до мультимедийных и сетевых приложений – М.: Солон-Пресс, 2008. – 240 с. : ил.
Культин, Н. С/С++ в задачах и примерах / Н. Культин. – СПб.: БХВ - Петербург, 2002. – 288 c.
Либерти, Д. Освой самостоятельно С++ : 10 минут на урок / Д. Либерти. – Киев; М.; СПб.: Вильямс, 2004 – 352 c.
Мешков, А. VISUAL C++ и MFC. Программирование для WINDOWS NT и WINDOWS 95. Т1 : учеб. пособие / А. Мешков, Ю. Тихомиров. – М.: Наука, 1999. – 448 c.
Мешков, А. VISUAL C++ и MFC. Программирование для Windows NT и Windows95. Т2 : учеб. пособие / А. Мешков, Ю. Тихомиров. – М.: Наука, 1999. – 441 c.
Павловская Т. А. C/C++. Программирование на языке высокого уровня: учебник для вузов./ Т.А. Павловская –СПб.: Питер, 2003. – 461 с. : ил.
Паппас, К. Visual C++:Руководство для профессионалов / К. Паппас, У. Мюррей. – СПб: BHV-Санкт-Петербург, 1996. – 912 c.
Саттер, Г. Решение сложных задач на С ++ : 87 головоломных примеров с решениями / Г. Саттер. – Киев; М.; СПб.: Вильямс, 2002. – 400 c.
Фленов М. Программирование на C++ глазами хакера. – СПб.: БХВ-Петербург, – 2004. –336 с.
Шмидский Я.К. Программирование на C++: Самоучитель. –.М.: Издательский дом «Вильямс», 2004. – 386 c. : ил.
Чиртик А. Программирование на C++. Трюки и эффекты. – СПб: Питер, 2010. – 352 c.
Шмидт Д., Хьюстон С. Программирование сетевых приложений на C++: Том 1 / пер. с анг. под ред. А.П. Караваева – М.: Бином-Пресс – 2009. – 302 с.
Элджер, Дж. Библиотека программиста. С++ / Дж. Элджер. – М.: Наука, 1998. – 257c.
Stroustrup, Bjrne. The C++ Programming Language : third edition / Bjrne Stroustrup. - New Jarsey: Addison-Wesley Publishing, 1997.1040 – c.

Базы данных, интернет-ресурсы,
информационно-справочные и поисковые системы

Википедия. Свободная энциклопедия. [Электронный ресурс]: C++ – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/C++, свободный.
C++ в каталоге ссылок Open Directory Project [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.dmoz.org/World/Russian/Компьютеры/Программирование/Языки/C++, свободный.
Бьёрн Страуструп. Краткий обзор C++0x [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.artima.com/cppsource/cpp0x.html, свободный.

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 16 материалы... Специальность – 230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 16 материалы... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращённая) на базе среднего профессионального образования
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 16 материалы... Гос впо по специальности 230101. 65 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети, утвержденный Министерством образования РФ «27»...		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 35 материалы... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращённая) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 1 материалы... Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Административное... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе высшего образования, очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе среднего...
	Пояснительная записка 4 тематический план учебной дисциплины 7 материалы... В основе учебного курса лежит понимание философии как теоретического мировоззрения, раскрываемого в трех различных, но взаимосвязанных...		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 29 материалы... Гос впо по специальности 030401. 65 История, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №308 гум/сп
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 29 материалы... Гос впо по специальности 030401. 65 История, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №308 гум/сп		Методические рекомендации по выполнению и защите курсовых работ Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «Международное частное право»
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины 18 условия... При разработке учебно –методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины «планирование... Гос впо по специальности 080507. 65 Менеджмент организации, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №234 эк...
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины самостоятельная работа студента Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины		Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины самостоятельная работа студента Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
	Методические рекомендации по освоению учебной дисциплины материалы промежуточного контроля Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) на базе спо		Методические указания по планированию и организации внеаудиторной... Методические рекомендации предназначены для обучающихся очной формы обучения и представляют собой комплекс разъяснений и указаний,...

Школьные материалы