Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области «Каменский химико-механический техникум» в 2011-2012 учебном году учебном году

Скачать 0.63 Mb.

Название	Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области «Каменский химико-механический техникум» в 2011-2012 учебном году учебном году
страница	2/6
Дата публикации	08.08.2014
Размер	0.63 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Информатика > Отчет

1 2 3 4 5 6

Информационное:

создание банка данных по вопросам теоретических основ и результатов творческой деятельности преподавателей в области содержания и методов учебно-воспитательного процесса;
обновление проблемно-ориентированных баз данных по актуальным вопросам учебно-воспитательного процесса в рамках внедрения ФГОС нового поколения.

Содержание образования:

дидактическое и методическое обеспечение организации самостоятельной работы студентов;
дидактическое и методическое обеспечение проведения практических и лабораторных работ, учебных и производственных практик;
оказание помощи педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств организации педагогического процесса при реализации профессиональных модулей ФГОС СПО;
консультирование педагогических работников и оказание им методической помощи;
подготовка методических пособий и рекомендаций по конкретным направлениям педагогического процесса.

Инновационное, экспериментальное:

Формирование новой системы контроля знаний студентов;
организация работы Службы качества техникума в условиях внедрения и реализации ФГОС СПО;
организация работы Службы содействия трудоустройству выпускников техникума.
- Повышение квалификации:
организация повышения квалификации педагогов:

организация работы по подготовке методического обеспечения образовательных стандартов третьего поколения;
повышение профессиональных компетенций преподавателей через проведение методических практикумов по актуальным вопросам;
повышение ИКТ компетенций через проведение семинаров-практикумов в соответствии с методическими потребностями каждой цикловой комиссии;
организация работы по совершенствованию работы с одаренными студентами.

организация работы по саморазвитию педагогов.

Исходя из направлений деятельности учебного заведения, основными направления работы методической службы техникума являются:

Работа над учебными планами специальностей техникума;
Работа над созданием учебно-методической и информационной базы дисциплин и профессиональных модулей;

Разработка мероприятий по повышению качества подготовки специалистов и сохранение контингента;

Совершенствование материально-технической базы;
Развитие социального партнерства;
Реализация личностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию;
Работа по внедрению информационных технологий.
Мониторинговые исследования по проблеме качества образования.

В прошедшем учебном году на заседаниях педагогического совета рассмотрены следующие вопросы:

Анализ результатов обученности студентов по итогам работы за 2010-2011 учебный год в рамках работы Службы качества.
Инновационные технологии и практикоориентированная подготовка специалистов при внедрении ФГОС СПО.
Пути совершенствования качества подготовки специалистов.

В рамках работы Службы качества и повышения уровня обученности студентов техникума в текущем учебном году разработан и реализуется «План по реализации контроля качества образовательного процесса» и «План внутритехникумовского контроля». Основными целями внутреннего контроля и мониторинга качества образовательного процесса являются:

получение информации о состоянии дел в образовательном процессе техникума;
оценка состояния образовательного процесса на основе анализа полученной информации с учетом требований, предъявляемых стандартом;
выявление причин трудностей и недостатков, имеющих место в образовательном процессе;
предупреждение отклонений фактического состояния образовательного процесса в техникуме от планируемого;
формулировка выводов о дальнейшей деятельности техникума в рамках формирования внутритехникумовской системы качества.

Творческая группа преподавателей продолжила работу над проблемой «Управление качеством подготовки специалистов на основе компетентностного подхода», которая включала следующие этапы:

Формирование банка методической литературы по проблеме качества подготовки специалиста;
Организация факультатива для студентов I курса по формированию общеучебных умений и навыков;
Накопление диагностического инструментария по качеству подготовки специалиста;
Изучение требований работодателей к выпускнику ССУЗа;

Продолжалась работа по внедрению методов личностно-ориентированного подхода к обучению. В практике работы преподавателей: деловые игры, уроки-семинары, уроки-экскурсии, обсуждение производственных ситуаций, уроки с использованием СНИТ. Регулярно проводились открытые уроки. Преподаватели выступали с методическими докладами на заседаниях ЦК, методических конференциях, семинарах классных руководителей, заседаниях педсовета, методсовета.

Основными формами методической работы являются следующие:

методические объединения, творческие микрогруппы;
психолого-педагогические семинары;
практические конференции и педагогические чтения;
выставки;
выпуск методических бюллетеней;
индивидуальное шефство;
консультации;
собеседования;
открытые уроки и внеурочные мероприятия и т.д.

В текущем учебном году были проведены:

Методические советы:

«Модульно-компетентностный подход к созданию основных профессиональных образовательных программ»»;
«Модульно-компетентностный подход к созданию основных профессиональных образовательных программ»;
«Реализация практико-направленного обучения в образовательной деятельности».
«Реализация ФГОС нового поколения. Оформление ОПОП по специальностям».

Методические практикумы:

«Формы и методы оценки деятельности студента на занятии»;
«Разработка контрольно-оценочных средств по дисциплинам специальностей ФГОС СПО»;
«Здоровьесберегающие технологии».

«Портфолио – как форма оценки деятельности студентов».

Подготовка студентов в техникуме осуществляется по основным профессиональным образовательным программам, разработанным на основании Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям и в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

На основании второго поколения Государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности и квалификационных характеристик в Техникуме разработаны и действуют рабочие учебные планы, составленные в электронных макетах книг SpSchool2010.xls и SpSchoolZ2010.xls, представленных ФГУ «Информационно-методический центр анализа» (ФГУ «ИМЦА»).

Учебные планы реализуемых специальностей утверждены директором Техникума, согласованы с заместителем директора по учебной работе, заведующим практикой, с председателями цикловых методических комиссий и прошли проверку в ФГУ «ИМЦА» на соответствие государственному образовательному стандарту. Рабочие учебные планы соответствуют установленным нормативно-правовым требованиям и рекомендациям.

Преподавателями осуществляется подготовка и обновление методического обеспечения (учебно-методических комплексов) своих дисциплин в соответствии с ГОС СПО. В 2011-2012 учебном году было разработано 23 методических разработок, в том числе:

- методические указания для проведения лабораторных и практических работ,

- методические указания для самостоятельной работы студентов,

- методические указания для оформления дневников и отчетов по практике,

- методические указания по курсовому и дипломному проектированию,

- методические разработки уроков,

- материалы для контроля знаний студентов.

Для диагностики результатов образовательного процесса по дисциплинам, в мае-июне 2012 года преподаватели техникума приняли участие в Интернет-тестировании в сфере образования. По результатам тестирования разработан комплект мероприятий по повышению качества подготовки студентов.

Большая методическая работа была проведена коллективом техникума для реализации ФГОС СПО 3 поколения. Составлены рабочие учебные планы в соответствии с ФГОС для всех специальностей Техникума, согласованы анкеты по специальностям с социальными партнерами, корректируются и дорабатываются ОПОП по специальностям Техникума.

Преподаватели специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» приняли активное участие в проекте «Разработка основной профессиональной образовательной программы по специальности 270802» на базе Негосударственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Донской учебно-методический центр профессионального образования».

В соответствии с ФГОС СПО обновляется локальная нормативная документация. Разработаны:

1.Положения:

«О разработке рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей»;

«Итоговый контроль учебных достижений обучающихся при реализации ФГОС СПО в пределах основной образовательной программы СПО».

2.Методические рекомендации:

«Структура рабочей программы дисциплин в соответствии с ФГОС СПО»;
«Структура рабочей программы профессионального модуля в соответствии с ФГОС СПО».

На базе техникума были проведены:

Зональные олимпиады по общеобразовательным и общепрофессиональным дисциплинам;
Конкурсы профессионального мастерства по специальностям 140613 и 270103.

В 2011-2012 учебном году студенты техникума и преподаватели стали участниками достаточно большого количества олимпиад, конкурсов и конференций зонального и областного уровней.

В.В. Фарбер, преподаватель социологии, вместе со студентами гр.012 Власовым и гр.914 Кузнецовой приняли участие в зональной научно-практической конференции «Малый город как среда социализации молодежи» на базе Белокалитвенского политехнического техникума. В выступлениях использовался опыт работы с волонтерами техникума, были подготовлены интересные презентации.

Под чутким руководством преподавателей спец.дисциплин Асташова А.Н. и Орлова В.А. студенты гр.812 (Ивасенко, Соломахина и Остапенко) приняли участие и заняли почетное 3 место во второй региональной научно-практической конференции студентов ССУЗов Ростовской области «Инновационные процессы: теоретические и практические аспекты разработки и внедрения инноваций».

Студенты гр.813 приняли активное участие в зональном конкурсе профессионального мастерства в сфере информационных технологий «Золотой резерв IT-специалистов Донского края»: Антюхин (преподаватель Землянов П.П.) занял 3 место в секции «Оператор ЭВМ», а Новиков (преподаватель Волченскова О.В.) занял второе место в секции «Информационная безопасность».

В зональном этапе конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии» по специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» лучшими были студенты техникума Каленик, Матвиенко и Носов. Затем в областной олимпиаде Каленик занял 3 место, в очередной раз подтвердив, что он «Лучший». А Матвиенко Сергей принял участие и занял 3 место в областной олимпиаде проф.мастерства «Электрические станции, сети и системы» (совместный труд группы преподавателей Асташова А.Н., Никишина Ю.В., Письменской Т.В., Мешкова В.П. и мастера производственного обучения Курбатова Николая Васильевича).

Также на базе техникума проводились зональные этапы конкурса профессионального мастерства «Лучший по профессии» по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений». Призовые места по результатам всех этапов конкурса заняли студенты КХМТ Андреев Е.В., Лаптев и Комиссаров (преподаватели Андреева И.И., Гапонов А.А.). Также Андреев принял участие в областном этапе конкурса и стал победителем в номинации «Лучший пользователь нивелиром».

Проведена на базе техникума также зональная олимпиада по дисциплине «Инженерная графика», в которой Комиссаров Антон занял 3 место.
Преподаватели и студенты техникума приняли активное участие в XV Донском образовательном фестивале-выставке «Образование. Карьера. Бизнес». На выставке были представлены действующие учебно-лабораторные стенды. Слова благодарности хочется сказать Орлову В.А., Асташову А.Н., Коваленко Е.В. – 2 дня подряд они демонстрировали привезенные стенды, рекламные материалы и знакомили участников выставки с нашим учебным заведением.

С целью развития профессионального мастерства преподавателей и распространения педагогического опыта в техникуме проводился конкурс профессионального мастерства педагогов. В конкурсе приняли участие Бауткина Н.А., Богданова О.А., Григоренко Л.В., Григорова Л.В., Назарова Т.С., Письменская Т.В. и Яралиева А.В. Конкурсанты продемонстрировали свой профессионализм, находчивость и изобретательность. Победителями стали: 3 место Письменская Т.В. и Богданова О.А., 2 место заняла Григорова Л.В., а 1 место – Яралиева А.В., которая и представляла достойно наше УЗ в зональном этапе конкурса. Там она заняла почетное 2 место отстав от победителя на 0,3 балла.

О высоком уровне квалификации преподавателей техникума говорит и то, что в этом учебном году Воробьев А.Н. по заявке Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки был экспертом при проведении аккредитационной экспертизы 2-х учебных заведений – Батайского техникума железнодорожного транспорта и Негосударственного частного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Отрадненский гуманитарный институт»

В следующем учебном году коллектив продолжит работу по совершенствованию качества подготовки специалистов на основе стандартов ФГОС СПО.

Развитие единой информационной системы техникума
Одним из необходимых условий успешной реализации качественной подготовки конкурентоспособного выпускника на современном этапе является формирование единого информационного образовательного пространства учебного заведения на всех его уровнях.

С учетом накопленного опыта и сложившейся ситуации в сфере информатизации учебных заведений основными направлениями работы по созданию единой информационной системы техникума являются:

1. Информатизация управления.

2. Интеграция информационных технологий с изучаемыми дисциплинами.

3. Обеспечение организационно-методической основы для применения ИКТ в учебном процессе.

4. Развитие информационного взаимодействия с внешней средой.

5. Обеспечение материально-технической основы формирования единого информационного пространства.

Информатизация управления

Сферы информатизации управления достаточно многообразны:

паспорт учебного заведения (общие сведения об учебном заведении представлены на сайте техникума, материально-техническое обеспечение изучаемых дисциплин, формирование различного рода отчетов техникума и др.)
кадры (ведение личных дел, учет перемещения сотрудников, ведение книги приказов по кадрам, тарификации);
студенты (ведение личных дел, учет успеваемости, посещаемости, контроль обученности внутри техникума, психолого-педагогическое сопровождение и др.);

1 2 3 4 5 6

	Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования		Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения... Функции и полномочия учредителя Колледжа осуществляет в рамках своей компетенции, установленной нормативным правовым актом Ростовской...
	План деятельности государственного бюджетного образовательноно учреждения... Гбоу спо мо «шэт» в 2012 2013 учебном году осуществлял обучение студентов по следующим специальностям		Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области...
	Отчёт о работе педколлектива огоу нпо пу №12 2011-2012 учебном году В 2011-2012 учебном году училище продолжило работу над реализацией новой Программы развития, составленной на период 2010-2014гг		Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного... Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области...
	Информационная карта государственного бюджетного образовательного... Общие сведения о Государственном бюджетном образовательном учреждении Ростовской области среднего профессионального образования «Ростовское...		Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения В 2011 – 2012 учебном году дворец творчества детей и молодежи «Преображенский» работал над следующими основными задачами
	Публичный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения «Печорская гимназия» Содержание деятельности педагогического коллектива Печорской гимназии в 2011 – 2012 учебном году 4		Отчет о работе государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области «Ростовский-на-Дону...
	Публичный отчет о проделанной работе краевого государственного бюджетного... Вид образовательного учреждения – техникум, реализующий основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального...		Отчет о работе Службы содействия трудоустройства выпускников в 2013 2014 учебном году Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Техникум сервиса и туризма...
	Отчет о результатах самообследования Государственного образовательного... Государственного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования		Доклад о деятельности государственного бюджетного образовательного... В 2012 году в лицей поступило 56823879,36 рублей, которые были потрачены на следующие выплаты: 31
	Публичный доклад об итогах работы кгбоу спо "Каменский аграрный техникум"... Полное наименование образовательного учреждения: краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального...		Результаты самообследования муниципального общеобразовательного учреждения... Республики Мордовия, освоивших основные общеобразовательные программы основного и среднего (полного) общего образования в 2010-2011...

Похожие: