Скачать 1.23 Mb.
|
Уметь: осуществлять целенаправленный поиск теоретической информации в соответствии с поставленной задачей; подбирать нужный метод математического моделирования; использовать математический аппарат при решении уравнений и систем математической модели; анализировать полученное решение. Владеть: методами решения прикладных задач; методами компьютерного моделирования; современными информационными технологиями. Аннотация примерной программы дисциплины «Информационные технологии сбора и обработки данных» Цель дисциплины: ознакомление обучающихся с теоретическими и прикладными аспектами обработки экспериментальных данных, подготовки результатов научной работы к представлению в виде дипломных и курсовых работ, а также презентация их на научных конференциях. Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.2. «Фундаментальная математика и естественнонаучный цикл. Дисциплины по выбору» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-12, ПК-1, ПК-7, ПК-14, ПК-15, ПК-17, ПК-21, ПК-34. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: методологию измерения физических величин на современных экспериментальных установках, современные численные методы обработки экспериментальных данных на ЭВМ, современные прикладные программы для подготовки научных презентаций. Уметь: формализовать задачу, т.е. перейти от исследуемого объекта или явления к его абстрактной, но адекватной копии; интерпретировать полученное модельное решение в рамках сделанных допущений и предположений; использовать пакеты прикладных программ для поиска модельных решений различных классов задач. Владеть: навыками построения физических моделей; методами сбора исходной информации; компьютерными средствами модельной обработки информации. Аннотация примерной программы дисциплины «Уравнения математической физики» Цель дисциплины: ознакомление обучающихся с математическими моделями простейших физических процессов (колебательными, теплопроводности, как стационарными, так и нестационарными) и методами решения краевых задач для линейных дифференциальных уравнений с частными производными второго порядка. Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.2. «Фундаментальная математика и естественнонаучный цикл. Дисциплины по выбору» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-10, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-13, ПК-15, ПК-17. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: методологию построения математических моделей простейших физических явлений; методы исследования краевых задач для линейных дифференциальных уравнений с частными производными второго порядка. Уметь: формализовать задачу, т.е. перейти от исследуемого объекта или явления к его абстрактной, но адекватной копии; интерпретировать полученное модельное решение в рамках сделанных допущений и предположений. Владеть: навыками построения моделей типовых физических процессов; методами исследования краевых задач в объёме, достаточном для анализа прикладных задач. Аннотация примерной программы дисциплины «Системы компьютерной математики» Цель дисциплины: ознакомление обучающихся с современными системами компьютерной математики Maple, MathCAD, Mathematica, Mathlab; выработка представлений об особенностях этих пакетов программ. Задачи дисциплины: развитие навыков использования полученных знаний в области применения численных и аналитических методов и программирования в Maple, MathCAD, Mathematica, Mathlab для решения прикладных задач. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.2. «Фундаментальная математика и естественнонаучный цикл. Дисциплины по выбору» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-15, ПК-17. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: роль и место численных методов и изученных математических пакетов программ в исследовании физических и технических явлений; методику применения систем компьютерной математики Maple, MathCAD, Mathematica, Mathlab к решению задач различной сложности. Уметь: проводить численные и аналитические расчеты с применением систем компьютерной математики и применять навыки использования полученных знаний в дальнейшей учебной и практической деятельности. Владеть: навыками использования систем компьютерной математики в учебной и практической деятельности. Аннотация примерной программы дисциплины «Методы вычислений II» Цель дисциплины: углубленное изучение численных методов решения различных математических задач. Это позволит бакалавру освоить такие виды профессиональной деятельности как проектная и производственно-технологическая деятельность, научная и научно-исследовательская деятельность. Освоение данных видов деятельности будет востребовано в научно-исследовательских и вычислительных центрах, в сфере информационных технологий, в академических и ведомственных научно-исследовательских организациях. Задачи дисциплины: дать бакалавру возможность освоить следующие навыки профессиональной деятельности:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.2. «Фундаментальная математика и естественнонаучный цикл. Дисциплины по выбору» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-17, ПК-21. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: наиболее продвинутые методы вычислений, условия и границы использования численных методов, современные подходы и методы численного анализа, влияние погрешностей на результат вычислений, проблему устойчивости как самих задач, так и методов их решения. Уметь: приспособить численные методы к решению конкретных задач, обосновывать теоретически тот или иной метод, грамотно решать задачи с использование компьютеров, правильно интерпретировать результаты вычислений, использовать литературу по методам вычислений. Владеть: представлениями и навыками в области численных методов решения различных математических задач, навыками разработки алгоритмических и программных решений задач, навыками расчета математических задач с помощью различных компьютерных программ. Аннотация примерной программы дисциплины «Нечеткая логика» Цель дисциплины: ознакомление студентов с основами нечеткой логики, теории нечетких множеств и нечетких выводов, построением нечетких прикладных систем. Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.2. «Фундаментальная математика и естественнонаучный цикл. Дисциплины по выбору» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-10, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-15, ПК-17. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основы нечеткой логики, теории нечетких множеств и нечетких выводов. Уметь: строить модели на основе нечеткой логики, нечетких множеств и нечетких выводов и использовать соответствующие пакеты прикладных программ. Владеть: навыками решения практических задач с использованием нечеткой логики и нечетких множеств. Аннотация примерной программы дисциплины «Теория игр и исследование операций» Цель дисциплины: обучение студентов
Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.2. «Фундаментальная математика и естественнонаучный цикл. Дисциплины по выбору» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-10, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-15, ПК-17. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные понятия и специфические термины, используемые в теории игр и исследовании операций. Уметь: применять на практике основные методы решения задач теории игр и исследования операций; понимать и применять на практике компьютерные технологии. Владеть: базовой подготовкой таких дисциплин, как математический анализ, алгебра и аналитическая геометрия, теория вероятностей и математическая статистика; навыками решения практических задач, связанных с этой дисциплиной. Аннотация примерной программы дисциплины «Методы комбинаторики» Цель дисциплины: ознакомление студентов с основами комбинаторики и комбинаторными алгоритмами. Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.2. «Фундаментальная математика и естественнонаучный цикл. Дисциплины по выбору» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-15, ПК-17. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные методы комбинаторики. Уметь: применять на практике компьютерные технологии для решения практических задач комбинаторики. Владеть: навыками решения практических задач комбинаторики. Аннотация примерной программы дисциплины «Функциональный анализ» Цель дисциплины: ознакомление студентов с основными понятиями, идеями и приемами функционального анализа. Задачи дисциплины: дать бакалавру возможность освоить следующие навыки профессиональной деятельности:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-13, ОК-14, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-13, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные положения теории меры и интеграла Лебега, основные понятия теории метрических пространств, общие понятия теории линейных интегральных уравнений и теорию Фредгольма. Уметь: использовать принцип сжимающих отображений для исследования и приближенного решения алгебраических, дифференциальных и интегральных уравнений, использовать альтернативу Фредгольма для исследования разрешимости интегральных уравнений. Владеть: общими положениями и понятиями теории меры и интеграла Лебега, навыками исследования и решения линейных интегральных уравнений, навыками работы с научной литературой по математике. Аннотация примерной программы дисциплины «Дифференциальные уравнения» Цель дисциплины: ознакомление студентов с основными понятиями, идеями и методами теории дифференциальных уравнений. Задачи дисциплины: дать бакалавру возможность освоить следующие навыки профессиональной деятельности:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-10, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-13, ПК-15, ПК-16, ПК-17. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные понятия теории дифференциальных уравнений, постановку задачи Коши, условия существования и единственности решения. Уметь: классифицировать дифференциальные уравнения первого порядка; применять соответствующие методы интегрирования; интегрировать линейные уравнения и системы уравнений. Владеть: методами построения и анализа математических моделей. Аннотация примерной программы дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика» Цель дисциплины: ознакомление обучающихся со статистическими методами, позволяющими обрабатывать опытные данные в самых различных областях науки и инженерной практики, освоение таких видов профессиональной деятельности как аналитическая, научно-исследовательская. Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоение дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-10, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-13, ПК-15, ПК-16, ПК-17. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: методологию построения математических моделей массовых случайных явлений; роль и место вероятностных закономерностей в исследовании физических, технических и социальных явлений; механизм функционирования законов теории вероятностей и математической статистики. Уметь: формализовать задачу, т.е. перейти от исследуемого объекта или явления к его абстрактной, но адекватной копии; интерпретировать полученное модельное решение в рамках сделанных допущений и предположений; использовать пакеты прикладных программ для поиска модельных решений различных классов задач. Владеть: навыками построения моделей типовых социально-производственных объектов или процессов; методами сбора исходной статистической информации; компьютерными средствами обработки информации. Аннотация примерной программы дисциплины «Дискретная математика» Цель дисциплины: ознакомление студентов с важнейшими разделами дискретной математики. В процессе обучения прививаются навыки свободного обращения с основными понятиями комбинаторики, бинарными отношениями, булевыми функциями, функциями k-значной логики, графами и вырабатывается представление о проблематике теории кодирования. Во всех разделах дисциплины большое внимание уделяется построению алгоритмов для решения задач дискретной математики. Это способствует более глубокому пониманию проблематики теории алгоритмов, ее возможностей и трудностей, помогает строить алгоритмы для решения дискретных задач. Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-10, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-13, ПК-15, ПК-17. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные методы дискретной математики. Уметь: применять на практике компьютерные технологии для решения практических задач дискретной математики. Владеть: навыками решения практических задач дискретной математики. Аннотация примерной программы дисциплины «Математическая логика» Цель дисциплины: ознакомление студентов с важнейшими разделами математической логики. В процессе обучения прививаются навыки свободного обращения с основными понятиями математической логики, истинностными таблицами, эквивалентными преобразованиями формул, логическим следствием, формальным выводом и вырабатывается представление о проблематике теории алгоритмов. Во всех разделах дисциплины большое внимание уделяется построению алгоритмов для решения задач математической логики. Это способствует более глубокому пониманию проблематики математической логики, ее возможностей и трудностей, помогает строить алгоритмы для решения задач математической логики. Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-10, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-13, ПК-15, ПК-17. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные методы математической логики. Уметь: применять на практике компьютерные технологии для решения практических задач математической логики. Владеть: навыками решения практических задач математической логики. Аннотация примерной программы дисциплины «Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных» Цель дисциплины: теоретическая и практическая подготовка студентов в области программирования в такой степени, чтобы они могли выбирать необходимые структуры для представления данных и алгоритмы их эффективной обработки. Задачи дисциплины:
Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам изучения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-2, ПК-28, ПК-31, ПК-34. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
Аннотация примерной программы дисциплины «Архитектура вычислительных систем и компьютерных сетей» Цель дисциплины: изучение теоретических основ, принципов построения и организации функционирования вычислительных систем, сетей и телекоммуникаций, а так же подготовка студентов к созданию и применению высокопроизводительных вычислительных систем для решения экономических задач. Задачи дисциплины: дать будущим специалистам необходимые для их работы знания, умения и навыки по вопросам построения и организации функционирования вычислительных систем и сформировать у студентов практические навыки по организации вычислительного процесса на ЭВМ. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-2, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-14, ПК-16, ПК-19, ПК-20, ПК-25, ПК-27, ПК-28, ПК-29, ПК-31. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: принципы построения и организации функционирования BCCТ, их функциональную и структурную организацию, основы построения и работы отдельных блоков, устройств, основы организации вычислительною процесса, технико-эксплуатационные и технико-экономические показатели отдельных ЭВМ и систем в целом. Уметь: проводить проверку работоспособности ЭВМ и систем, настройку технических и программных средств на определенный режим работы, пользоваться сервисными программами, определять и формировать конфигурацию вычислительных средств, использовать и проводить настройку сетевых программных средств, оценивать технико-эксплуатационные возможности вычислительных сетей при организации вычислений, проводить анализ и оценивать эффективность функционирования. Владеть: представлениями и навыками об основных тенденциях развития электронной вычислительной техники, функциях администрирования в вычислительных сетях, современных технических и программных средствах обеспечения эффективных вычислений и перспективах их применения. Аннотация примерной программы дисциплины «Архитектура вычислительных систем и компьютерных сетей» Цель дисциплины: формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков профессиональной работы в современных операционных системах. Задачи дисциплины: дать основные знания, умения и навыки по вопросам эффективной работы специалиста на любых средствах вычислительной техники, начиная от персонального компьютера и локальных вычислительных сетей до больших корпоративных информационных систем и сетей. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-2, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-14, ПК-16, ПК-19, ПК-20, ПК-25, ПК-27, ПК-28, ПК-29, ПК-31. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
Владеть: представлениями и навыками о внутреннем устройстве операционных систем, различных видах операционных систем, управлении памятью и процессами, типах интерфейсов для взаимодействия с пользователем. Аннотация примерной программы дисциплины «Базы данных» Цель дисциплины: формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков проектирования и работы с базами данных. Это позволит бакалавру освоить такие виды профессиональной деятельности, как научно-исследовательская, проектно-конструкторская, преподавательская. Освоение таких видов деятельности будет востребовано при работе с использованием (проектированием, созданием) информационных систем практически по всех сферах профессиональной деятельности бакалавра. Задачи дисциплины: приобретение студентами теоретических основ проектирования баз данных, характеристик современных СУБД, языковых средств, средств автоматизации проектирования БД, современных технологий организации БД, а также приобретение навыков работы в среде конкретных СУБД. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам изучения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК- 2, ПК-28, ПК-31, ПК-34. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь: формулировать и представлять конкретные задачи на программирование, связанное с базами данных. Владеть: навыками практической работы в одной из современных баз данных. Аннотация примерной программы дисциплины «Технология разработки программного обеспечения» Цель дисциплины: ознакомление обучающихся с основными вопросами проектирования и разработки информационных систем. Объектами изучения в данной дисциплине являются: технологии проектирования, модели и методы поддержки жизненного цикла программного обеспечения; средства и методы создания и реализации проектов. Задачи дисциплины: дать бакалавру возможность получить знания о технологиях функционального и объектно-ориентированного проектирования; освоить навыки создание программного обеспечения с использование баз данных; подготовка студентов к изучению других дисциплин по информационным технологиям. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-2, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК- 9, ПК-10, ПК-14, ПК-16, ПК-20, ПК-25, ПК-27, ПК-28, ПК-31, ПК-34. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
Уметь:
Владеть:
Аннотация примерной программы дисциплины «Теория вычислительных процессов и структур» Цель дисциплины: приобретение студентами фундаментальных знаний в области теории вычислительных процессов и структур, и выработка практических навыков применения этих знаний. Изучение основных положений теории вычислительных процессов и структур, их применения при создании трансляторов с различных языков программирования и разработке прикладных информационных систем. Задачи дисциплины: приобретение студентами фундаментальных знаний в области теории формальных языков, владение методами построения трансляторов. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина входит в раздел Б.3. «Профессиональный цикл. Базовая часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 010500 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Требования к результатам изучения дисциплины: Процесс обучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-19, ПК-27. В результате изучения дисциплины студент должен: |
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г. №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном... | Рабочая программа для студентов очной формы обучения. Направление... Рабочая программа дисциплины «Алгебра» для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 010500. 62 «Математическое обеспечение... | ||
Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направление... И. Математическая логика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направления 010500.... | Рабочая программа для студентов специальности 010500. 65 Математическое... Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Пояснительная записка рабочая программа дисциплины «Иностранный язык... «Математика и компьютерные науки», 010500. 62 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», 230100. 62... | Учебно-методический комплекс для студентов не психологических специальностей... Гидрология 010100. 62 Математика 010101. 65 Математика 010101. 65 Математика 010101. 65 Математика 010300. 62 Математика. Компьютерные... | ||
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... В. Философия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 010500. 62 " Математическое обеспечение и... | Пример типового теста для студентов 5 курса специальности «математическое... Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования II поколения (номер государственной регистрации... | ||
Государственный образовательный стандарт Общая характеристика специальности 351500 «математическое обеспечение и администрирование информационных систем» | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... | ||
Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования белгородский государственный | Название высшего учебного заведения Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 231000 Программная... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». В соответствии с этими же стандартами данная дисциплина должна... | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Великолукская государственная... |