Руководство администратора

1.Введение

1.1.Назначение документа

1.2.Описание документа

2.Общие сведения о системе БАРС.Web-Электронная Школа

2.1.Наименование и обозначение системы БАРС.Web-Электронная Школа

2.2.Назначение и функции Системы

• 
  Повышения эффективности процесса управления за счет оперативности в получении более достоверной информации о состоянии объектов управления и сокращения времени реакции управления (принятия решения, постановки задач, контроля исполнения);
  
• 
  Освобождения органов управления всех уровней от малопродуктивного рутинного труда по сбору информации и составлению всевозможных отчетов, создав условия для творческого труда;
  
• 
  Сокращения бумажных потоков документооборота и перехода на безбумажное делопроизводство;
  
• 
  Стандартизации делопроизводства;
  
• 
  Проведения мониторинговых исследований различной направленности;
  
• 
  Формирования статистических и аналитических отчетов по вопросам качества образования.
  

• 
  Автоматизации процесса управления качеством образования на всех уровнях;
  
• 
  Создания полной региональной базы данных (РБД) на всех участников образовательного процесса региона (по персоналиям) и образовательные учреждения (ОУ);
  
• 
  Получения данных для формирования статистической и аналитической отчетности любого уровня, оценки качества деятельности органов управления и учреждений образования, педагогов, необходимых для принятия решений по финансированию ОУ в рамках КПМО;
  
• 
  Получения информации для построения портфолио учащихся и сотрудников ОУ;
  
• 
  Проведения широкомасштабного мониторинга различной направленности.
  

• 
  Ведение образовательных учреждений:
  

• 
  Создание реестра учреждений;
  
• 
  Ведение информации о помещениях учреждений;
  
• 
  Ведение информации о мероприятиях, проводимых в ОУ;
  
• 
  Ведение информации о методических объединениях;
  
• 
  Ведение информации о группах продленного дня (ГПД);
  
• 
  Ведение информации о специальных медицинских группах;
  
• 
  Ведение информации о родительских собраниях;
  
• 
  Формирование информации о ЕГЭ и ГИА.
  

• 
  Ведение реестра сотрудников:
  

• 
  Характеристики сотрудника;
  
• 
  Список дипломов сотрудника;
  
• 
  Список учебно-методических комплектов, применяемых сотрудником;
  
• 
  История работы сотрудника в учреждениях.
  

• 
  Ведение реестра обучающихся:
  

• 
  Характеристики обучающегося;
  
• 
  История обучения обучающихся;
  
• 
  Достижения обучающихся.
  

• 
  Ведение реестра учебных классов:
  

• 
  Создание справочника классов;
  
• 
  Перевод обучающихся из класса в класс;
  
• 
  Выпуск классов.
  

• 
  Ведение поурочного планирования:
  

• 
  Составление календарно-тематического планирования;
  
• 
  Ведение учебного плана;
  
• 
  Составление плана уроков.
  

• 
  Ведение педагогической нагрузки
  
• 
  Ведение расписания:
  

• 
  Составление шаблона расписания;
  
• 
  Создание полноценного расписания.
  

• 
  Ведение электронного классного журнала:
  

• 
  Выставление результатов успеваемости обучающихся;
  
• 
  Отслеживание посещаемости обучающихся;
  
• 
  Выдача домашнего задания, в т.ч. индивидуального;
  
• 
  Занесение комментариев к уроку и оценкам обучающихся;
  
• 
  Внесение информации о физической подготовленности учащихся;
  
• 
  Внесение замечаний о ведении классного журнала.
  

• 
  Ведение школьного электронного дневника:
  

• 
  Просмотр оценок обучающегося;
  
• 
  Просмотр домашнего задания обучающегося, в т.ч. индивидуального;
  
• 
  Отражение результатов посещаемости уроков;
  
• 
  Просмотр комментариев к уроку и оценкам обучающегося;
  
• 
  Просмотр расписания.
  

• 
  Контроль результатов экзаменов:
  

• 
  Ведение результатов ЕГЭ;
  
• 
  Ведение результатов ГИА;
  
• 
  Ведение результатов различных тестирований;
  
• 
  Передача данных о результатах ЕГЭ и ГИА на Портал государственных и муниципальных услуг.
  

• 
  Зачисление в образовательное учреждение
  

• 
  Возможность настройки специфики зачисления для образовательного учреждения;
  
• 
  Прием заявления на зачисление, которые поступили в Систему через Портал государственных и муниципальных услуг;
  
• 
  Зачисление в ОУ.
  

• 
  Об организации образования в образовательных учреждениях;
  
• 
  О порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся;
  
• 
  О порядке проведения единого государственного экзамена;
  
• 
  Об участниках единого государственного экзамена;
  
• 
  Об участниках государственной (итоговой) аттестации;
  
• 
  О результатах единого государственного экзамена;
  
• 
  О результатах государственной (итоговой) аттестации обучающихся;
  
• 
  О зачислении в образовательное учреждение;
  
• 
  О результатах сданных экзаменов, тестирования и иных вступительных испытаний;
  
• 
  Об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках.
  

3. Ведение справочной информации. Предусматривает ведение следующих справочников:

• 
  Учебные блоки;
  
• 
  Назначения кабинетов;
  
• 
  Инвентарь;
  
• 
  Должности;
  
• 
  Периоды обучения;
  
• 
  Специальность;
  
• 
  Территории;
  
• 
  Виды дополнительных сведений;
  
• 
  Специализации классов;
  
• 
  Учебные смены;
  
• 
  Виды оценок;
  
• 
  Виды работ на уроке;
  
• 
  Виды внеурочной деятельности;
  
• 
  Нормативные документы;
  
• 
  Предметы;
  
• 
  Профессии
  
• 
  Типы городских событий.
  

4. Администрирование. Предусматривает выполнение следующих функций:

• 
  Создание справочника образовательных учреждений;
  
• 
  Создание справочника пользователей учреждения;
  
• 
  Ведение справочной информации;
  
• 
  Ведение зарегистрированных пользователей;
  
• 
  Присваивание ролей пользователям;
  
• 
  Импорт данных по учреждениям;
  
• 
  Импорт данных по пользователям.