Рабочая программа по английскому языку в 7 классе составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент государственного образовательного

Скачать 0.96 Mb.

Название	Рабочая программа по английскому языку в 7 классе составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент государственного образовательного
страница	2/5
Дата публикации	04.10.2014
Размер	0.96 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3 4 5

Тематика содержания учебной программы в части реализации национально-регионального компонента

Тематика содержания учебной программы в части реализации национально-регионального компонента согласована с темами, предусмотренными стандартом по ИЯ. Школьники смогут научиться представлять свою страну, регион на английском языке, сообщая сведения о школе, ее национальных традициях, географических и природных условиях, известных людях; о благотворительных организациях республики, оказать помощь зарубежным гостям, приехавшим в Россию, в Татарстан (представиться, познакомить с родным селом/районом и т. д.)

Следующие темы включены в программу : Расписание в нашей школе. Достижения людей нашей республики. Тимуровские отряды в Татарстане. Состояние природы в нашем районе. Столица нашей республики. Выдающиеся люди Татарстана

Учебно-тематический план

№	Тема	Количество часов	Контрольные работы	Проекты
1	Досуг и увлечения. Я и мои друзья (информация о себе)	27	1	1
2	Мир вокруг меня (страны, столицы, национальности) Родная страна и страна изучаемого языка	22	1	1
3	Школа и школьная жизнь. Школьное образование	34	1	1
4	Спорт в нашей жизни	22	1	1
	Итого	105	4	4

Календарно-тематическое планирование (7 кл)

№

Дата

Тема урока

Цели и задачи

Языковой материал

Тип урока

Виды речевой деятельности

Форма контроля

Оснащение

Региональный компо

нент

Домашнее

задание

П.

Ф.

Лексика

Грамматика

Unit 1. “The world Teenager’s Competition” (Досуг и увлечения. Защита окружающей среды) (27 часов)

Section 1. Welcome to the World teenager’s competition

Летние каникулы.

Активизация навыков устной речи

-активизация навыков устной речи;

-активизация навыков диалогической речи;

-тренировка навыков чтения;

-введение лексики и первичное закрепление лексики в знакомых речевых образцах;

chance, tour. competition,

luck, planet,

waste of time, to lose, to take a chance

Present Simple,

Past Simple

-прослушать диалог с опорой на текст.

(ex2, p.6)

-чтение рекламного объявления,

(ex1, p.6)

Картинки по теме “Летние каникулы”

Аудиокассета.

Ех.З, р. 28

Спортивная жизнь подростков. Диалог - обмен мнениями.

- совершенствование навыков устной речи;

-обучение диалогической речи;

- активизация лексических навыков;

- обучать умению высказаться по теме «My classmates and their characteristics.”

To win the prize, it’s worth trying,, it’s boring. In my opinion, as for me,

I believe…

I hate…

Nonsense!

Present Simple: Let’s..

I would like to…

-говорение: рассказать о своем участии в соревнов

аниях;

-диалог-обмен мнениями

(ex 4, p.6)

Устный опрос лексических единиц/ Выразительное чтение диалога

Эмблема Universiade – 2013 и Olimpic games- 2014,

Universiade – 2013

Ex. 2, р. 28

Section 2. Describing people, describing yourself

Информация о себе: харак-р, внешность, увлечения. Активизация навыков монологической речи

-введение словообразовательных суффиксов прилагательных и их первичное закрепление в речи;

-тренировка лексических навыков;

-активизация навыков монологической речи;

Sociable, industrious, talkative, energetic, boring…

Adjectives ending with

-able/-ible,

-ous, -ive, -ful, -y, -ly, -ic

Present Simple (review)

-прослушивние текста о чертах характера человека, выделение среди них положит. и отриц. черты

(ex 6, p.8)

-мон. речь (ex 9, p.8)

Таблица по теме «Суффиксы прилагательных»

Ex. 8,9, р. 28

Развитие навыка письменной речи

- Совершенствование навыков устной монологической речи:

-закрепление материала по теме « Суффиксы прилагательных"

-активизация навыков диалогической речи;

- развитие навыка пиьменной речи;

Past Simple,

Future Simple (review)

мон.речь(рассказ о своих чертах хар-ра, внешности увлеч-х) (ex 11, p.9)

письмен.речь (написать письмо о чертах хар-ра, зарубеж. другу)

Тестовое задание на словообразование

Таблица по теме «Суффиксы прилагательных»

Ex. 10, р. 28

Ex. 11, р. 29

Section 3. What would you like to change in yourself

Что ты хочешь изменить в себе? Чтение текста с пониманием основного содержания

-развитие навыка чтения с пониманием основного содержания;

-активизация навыков устной речи;

-развитие грамматических навыков;

Weight, haircut, memory, cool, smart, fashionable, to gain

Expressions: once, twice, three times, once more, one more time

-чтение текста с пониманием основного содержания

(ex 14, p.10);

- говорение: рассказать своим одноклассникам что бы вы хотели изменить в себе (ex 13, p.9)

Письмо «Что бы вы хотели изменить в себе»

Ex. 12, 13, р. 29

Изучаем времена глагола. Активизация навыков монологической речи

-обучение грамматике (Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Perfect, Present Continious)

-активизация навыка монологической речи;

Don’t worry!

Live and let live.

Luck goes in cycle.

Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Perfect, Present Continious)

-говорение (мон. речь) (ex 18, p.11);

Употребление времен (WB ex 5, p.10);

Таблица по грамматике («Времена глагола»

Ex. 16, р. 29

Section 4. What do you think about your future?

Будущее нашей планеты Обучение аудированию с полным пониманием прослушенной информации

- обучение аудированию с полным пониманием прослушенной информации;

-развитие навыков чтения;

-совершенствование навыков монологической речи;

Area, cure, pollution, AIDS, cancer, progress, technology, discovery

-аудирование с полным пониманием содержания и заполнить таблицу)(ex 22, p.12)

- чтение текста с полным пониманием, выборочный перевод (ex 23, p.10)

Устный опрос лексических единиц

Аудиокассета

Ex. 16, 19, р. 29

Диалог- обмен мнениями о возможном будущем нашей планеты

-развитие навыка устной речи;

- совершенствование фонетических навыков;

-контроль навыков монологической речи;

Говорение (ex 28, p.13);

Монологическое высказывание по теме «Наша планета через 10 лет»

Ex. 18, 19, р. 29

Section 5. Let’s take our chance

Досуг: соревнования, конкурсы Развитие навыков чтения с извлечением нужной информации;

- развитие навыков чтения с пониманием основного содержания текста;

- закрепление навыков мон. речи ;

-тренировка фонетических навыков ;

Чтение (прочитать аутентичные тексты с извлечением нужной информации) (ex 31, p.14);

Ex. 20, р. 30

Заполнение анкеты. Совершенствование навыка письменной речи.

- совершенствование навыка письменной речи;

- активизация материала по теме «Порядок слов в предложении»;

- развитие навыка монологической речи;

Word order in questions

письменная речь (заполнение анкеты); (ex 31, p.15);

мон.речь (ex 34, p.15);

Рассказ о своем конкурсе в форме проекта

Анкеты,

Ex. 21, 22,

р. 30

Section 6. How to read numerals and dates

Ознакомление с количественными числительными и их первичное закрепление в речи

- ознакомление с количественными числительными и их первичное закрепление в речи;

- активизация навыков монологической речи;

Тренировка грамматических и фонетических навыков;

I was born…

Left to…

Moved to…

Large numbers^ 100-100000000

Dates

Чтение дат, количественные и порядковые числительные свыше 100; (ex 36, p.16);

- говорение (назвать важные даты вашей семьи) (ex 39, p.16);

Фронтальный опрос

Карточки для игры, таблица по теме числительные

Ex. 23, 26,

р. 30

Развитие навыка монологической речи. Описание родного села.

-активизация изученного материала по теме «Числительные» в устной речи;

- закрепление навыков чтения и монологической речи;

Population, wet, temperature, dry, was founded, area, square kilometers, rainfall

Comparison of adjectives (review)

чтение юмористических микротекстов, определить основную идею.

(ex 40, p.17);

-мон.речь – описание места жительства (ex 25, p.30);

Монологическое высказывание о родном селе

Картинки по темам «Города мира» и «Мой город» «Мое родное село»

Ex. 24, 25,

р. 30

1 2 3 4 5

Похожие:

	Рабочая программа по английскому языку в 6 классе составлена на основе...		Рабочая программа по английскому языку в 8-м классе составлена на... Минобрнауки рф, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2013/2014...
	Аннотация на рабочие программы по английскому языку для 5-9 классов... Федеральный компонент государственный компонент государственного образовательного стандарта (2004г.)		Рабочая программа по английскому языку в 10 классе составлена на... Федеральный государственный компонент государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего...
	Рабочая программа по английскому языку в 9 классе составлена на основе... Федеральный государственный компонент государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего...		Рабочая программа по английскому языку в 8, 9 классах составлена... Федеральный государственный компонент государственного образовательного стандарта (2004г.)
	Рабочая программа по немецкому языку в 11 классе на 2012 2013 учебный... ...		Пояснительная записка рабочая программа по английскому языку в 9... Федеральный государственный компонент государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего...
	Рабочая программа по английскому языку для 8 класса соответствует... Сборник нормативных документов. Иностранный язык/ сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. 3-е изд., стереотип. М.: Дрофа, 2009		Рабочая программа по биологии для 9 класса составлена на основе следующих... Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общегобразования (приказ Минобрнауки от 05. 03. 2004г....
	Рабочая программа по географии для 9 класса составлена на основе... Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки от 05. 03. 2004г....		Рабочая программа по географии для 9 класса составлена на основе... Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобрнауки от 05. 03. 2004г....
	Рабочая программа по географии для 10-11 классов составлена на основе... Федеральный компонент государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (приказ Минобрнауки от 05....		Рабочая программа по английскому языку (наименование учебного предмета,... Рабочая программа по английскому языку для 5 класса соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта...
	Рабочая программа по английскому языку для 6 классов Рабочая программа по английскому языку в 6 классе составлена на основе следующих нормативных документов		Рабочая программа по химии для 11 класса составлена на основе следующих... Федеральный компонент государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (приказ Минобрнауки от 05....

Школьные материалы