1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения





Название1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения
страница3/5
Дата публикации12.10.2014
Размер0.58 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Информатика > Анализ
1   2   3   4   5

Административная структура МОБУ «СОШ № 7», функционально ответственная

за воспитательную работу и дополнительное образование

группа 44


Развитие воспитательной системы школы – непрерывный процесс совместного творческого поиска всех педагогов, благодаря которому школа приобретает своё лицо.

Системный подход к воспитанию реализуется через связь внеурочной деятельности с учебным процессом. Воспитательная система в школе охватывает весь педагогический процесс, интегрируя:

  • учебные занятия;

  • внеурочную жизнь детей;

  • разнообразные виды деятельности;

  • общение за пределами школы, в социуме.

Воспитательная деятельность включает следующие виды:

  • познавательную;

  • игровую;

  • спортивную;

  • творческую;

  • коммуникативную;

  • досуговую;

  • общественно-организационную;

  • профориентационную.


На воспитательную работу школы положительно влияют следующие ресурсы:

· личностно-ориентированный подход в образовательном процессе,

· преподавание литературы и предметов искусства, как предметов эстетического курса,

· преподавание МХК,

· работа школьного музея,

· а также сеть кружков и спортивных секций, работающих в школе и обеспечивающих дополнительное образование учащихся,

- сотрудничество с учреждениями дополнительного образования.
Система традиционных мероприятий




мероприятия

сроки

1.

День знаний

1 сентября

2.

Комплекс мероприятий подпрограммы «Моя малая Родина»

в течение года

3.

Туристический слет (КТД)

сентябрь

4.

День самоуправления (КТД)

октябрь

5.

Концерт, посвященный Дню матери(КТД)

ноябрь

6.

Программа по профилактике ПАВ

В течение года

7.

Подпрограмма «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!»

декабрь

8.

Социально-значимые проекты

в течение года

9.

Новогодние праздники (КТД)

декабрь

10.

Месячник по гражданско – патриотическому воспитанию

февраль

11.

Предметные декады

В течение года

12.

Весенние праздники (КТД)

март

13.

Праздник «Прощание с букварём» (КТД)

март

14.

Блок мероприятий «Этот день Победы!»

апрель-май

15.

Программа «Здоровье»

в течение года


16.

Тематические классные часы «Основы жизнедеятельности»

в течение года

17.

Праздник «Прощай, начальная школа!» (КТД)

май

18.

Последний звонок! (КТД)

май

19.

Выпускной бал

июнь



    1. Информация о профилактике безнадзорности и правонарушений среди обучающихся.

Руководствуясь Федеральным Законом № 120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», главной задачей работы коллектива МОБУ «СОШ № 7» в данном направлении за последние три года является регламентация деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений в школе, предупреждение правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетними, выявление и устранение причин неуспеваемости, неудовлетворительного поведения, пропусков уроков без уважительных причин, обеспечение занятости детей и подростков, соблюдение законности в своей деятельности.

Важно, что в профилактической деятельности с учащимися принимает участие большое количество людей: администрация школы, классные руководители, родители, сотрудники органов внутренних дел, КДН, инспектор ДКМ, участковый, так как успех дела во многом зависит от единства перечисленных выше участников образовательного процесса.

Исходя из личностного подхода к учащимся, на протяжении нескольких лет, педагогический коллектив использует различные формы работы:

  • профилактические беседы;

  • коррекция семейного воспитания;

  • блокирование нежелательных социальных связей;

  • вовлечение в общественную деятельность;

  • разъяснительная работа;

  • контроль над обязательным принятием справедливых мер и решений;

  • прогностический контроль над соблюдением режима и успеваемостью;

  • рекомендации к психологическому собеседованию;

  • постоянное поощрение за достигнутые успехи;

  • систематическая помощь подростку в учебно-познавательной деятельности;

  • обеспечение постоянной связи с семьёй.

В нашей школе большое внимание уделяется профилактической работе с учащимися по предупреждению правонарушений, безнадзорности, употреблению психоактивных веществ. Данный вид деятельности осуществляется на основании специально проводимых профилактической мероприятий антинаркотического воспитания..

Осуществляется организация трудоустройства несовершеннолетних в летний период. В период летних каникул особое внимание педагогический коллектив школы уделяет подросткам, находящимся в сложной жизненной ситуации. Подростки занимаются самыми различными видами трудовой деятельности, а также имеют возможность заработать деньги, помочь своим семьям.

Количество трудоустроенных учащихся

Учебный год

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Кол-во учащихся

15

12

15

Так летом - 2011 года были трудоустроены 15 человек, из них: 7, подростков оказавшихся в трудной жизненной ситуации, 2 человека из малообеспеченных семей, 1 человек - из многодетной.

С целью знакомства с семьями, с условиями жизни, своевременного выявления и устранения причин плохой учебы и дисциплины проводятся рейды по квартирам.

Осуществляется контроль за условиями жизни детей, чьи семьи являются неблагонадежными, не занимаются воспитанием детей, ведут аморальный образ жизни.
Семьи, находящиеся в социально-опасном положении.


Учебный год

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Кол-во семей

9

9

8


За последние годы количество семей, состоящих на учете в ПДН, остается стабильным.
Таблица 3.1

Количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете и ПДН


Количество учащихся, состоящих на учете

Три предшествующих года и текущийу.г.

2009-2010

2010-2011

2011-2012

ПДН

1

-

-

Внутришкольный учет

8

6

4


Вывод: С 2010 года наблюдается небольшое снижение количества детей, состоящих на учете ПДН. Это связано с улучшением плановой профилактической работы педагогического коллектива по выполнению Федерального закона № 120.


    1. Информация о дополнительном образовании учащихся.

Программа дополнительного образования включала следующие направления деятельности:

  • художественно-эстетической

  • туристско -краеведческой

  • физкультурно –спортивной напрвленностей.

Таблица 3.2
Количество учащихся, вовлеченных в кружковую и внеучебную деятельность в ОУ


Три предшествующих года и текущий у. г.

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Кол.кружков, секций

Кол.чел.

%

Кол.кружков, секций

Кол.чел.

%

Кол.кружков, секций

Кол.чел.

%

Кол.кружков, секций

Кол.чел.

%

6

76

64

4

61




4

59

58

3

49

49

Обучающиеся нашей школы учатся в одну смену, что дает максимально обеспечить их полную занятость по интересам, но количество кружков ограничено из – за отсутствия специалистов дополнительного образования и финансирования. В полной мере удовлетворить потребности учащихся и их родителей школа не имеет возможности.
Вывод: Дополнительное образование дополняет основное образование и расширяет культурное пространство школы, но не в полной мере.
4. Качество кадрового обеспечения и система работы с кадрами.
В МОБУ «СОШ №7» работают педагоги, хорошо знающие традиции школы, семьи обучающихся, родителей. 54 % педагогических работников школы - выпускники школы № 7. В коллективе практически отсутствует текучесть кадров.

Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ награждены 3 человека
Общая характеристика кадрового обеспечения образовательного процесса

в 2011-12 учебном году

таблица 4.1


Показатель

Кол.чел

%

Всего педагогических работников (чел.)

13

Укомплектованность штатов педработников (%)

100,00%

Внешних совместителей

1

7,70%

Количество педагогических работников, имеющих высшее образование

10

76,9%

Количество педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование

3

23,07%

Педагогических работников, имеющих квалификационную категорию

высшую

1

7,70%

первую

1

7,70%

вторую

3

23,07%

Педагогических работников, не имеющих квалификационной категории

8

61,54%

Педагогических работников, прошедших повышение квалификации за последние 5 лет

10

76,92%


Кадровое обеспечение ОУ в 2011-12 учебном году

таблица 4.2


№ п\п

ФИО

предмет

Квалификацион -

ная категория

Год прохождения курсов повышения квалификации, кол-во часов

Примеча

ние*

1.

Воробьева Елена Викторовна

физика




2010г.




2.

Витюгова Елена Махсутовна

музыка




2012 г.

Внешний совместитель,

Средне – специальное

3.

Горбунова Екатерина Валентиновна

история




-




4.

Данькова Тамара Алексеевна

Английский язык




1989




5.

Коваленко Любовь Викторовна

Информатика, математика

вторая

2010г.

Средне -специальное

6.

Казачек Светлана Николаевна

Начальные классы

вторая

2011г , 2012г.

Средне –специальное

7.

Лукин Сергей Александрович

Физическая культура




2009 г.




8.

Попова Наталья Викторовна

Начальные классы




2011г.




9.

Суркова Ольга Танасовна

Химия, биология

первая

2010 г.




10.

Тамонова Ольга Яковлевна

Начаоьльные классы

вторая

2011 г.

Средне - специальное

11.

Чудная Жанна Сергеевна

Русский язык и литература




2010 г.




12.

Цыплакова Ольга Алексеевна

Русский язык и литература




2012 г.




13.

Тен Валентина Константиновна

математика

высшая

2007 г.





Информация по вакансиям

таблица 4.3


Учебный год (3 предшествующих и текущий у.г.)

Укомплектованность штатов/%

На вакансии предметы/классы/кол-во часов в неделю / срок с… по…

Причина возникновения вакансий

2009-2010

100 %

-

-

2010-2011

100 %

-

-

2011-2012

100 %

-

-



Сильные стороны

Слабые стороны

  1. Благожелательная творческая атмосфера в педагогическом кол-лективе.

  2. Отсутствие текучести кадров.

  3. 54% педагогов - выпускники школы № 7.

  4. педагогический стаж работы:

  • работают свыше 15 лет- 10 человек;

  • от 10 до 15 лет – 1 человек;

  • до 10 лет – 2 человека.




  1. На текущий момент в школе есть учителя, не имеющие квалификационной категории, что объясняется добровольной системой аттестации педагогов до 01.01.2011 года.

  2. Нет учителей технического труда и ИЗО, музыки, работающих на постоянной основе (совместители).

  3. Освоение и использование в образовательном процессе информационных технологий – 20 % учителей.





1   2   3   4   5

Похожие:

1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconОбщеобразовательная программа «от рождения до школы» муниципального...
Общие сведения об учреждении, контингент детей, воспитывающихся в доу. Комплектование групп, режим работы детского сада. Сведения...
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования деятельности образовательного...
Общие сведения о доу. Цели и задачи деятельности мадоу «Детский сад №104»
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования деятельности образовательного...
Общие сведения о доу. Цели и задачи деятельности мадоу «Детский сад №104»
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconОбщие сведения о школе Организационно-правовое обеспечение деятельности...
Деятельность гбоу сош №808 осуществляется на основе следующей нормативно-правовой базы
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Общие сведения
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Полтавский...
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconОбщие сведения об образовательной организации
Гуковский институт экономики и права (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального...
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconИнформационная карта образовательного учреждения Общие сведения об...
Родилась под Одессой в большой (3 сестры и 2 брата) семье морского инженера-механика А. А. Горенко и внучки татарской княгини Инны...
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconОбщие сведения ”. Основные вопросы: Назначение, запуск, интерфейс модуля “
Модуль “Общие сведения” содержит базовую информацию об образовательном учреждении, обеспечивая основу для создания адресных отчетов,...
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconДоклад государственного бюджетного образовательного учреждения города...
Устав школы утверждён распоряжением до г. Москвы заместителем руководителя до г. Москвы Н. С. Шерри 19. 09. 2011г. №792р и зарегистрирован...
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconЛитература 6 класс
Общие сведения об учителе русского языка и литературы Муниципального казённого общеобразовательного учреждения
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены общие сведения о состоянии школы и ее работе по...
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Структура
Сведения об уровне подготовки выпускников образовательного учреждения (за 3 года)
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Структура
Сведения об уровне подготовки выпускников образовательного учреждения (за 3 года)
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения icon1. Общие сведения об образовательном учреждении, характеристика оу
Микрорайон гимназии – это густонаселенный район со своеобразной инфраструктурой. Рядом с гимназией расположены следующие учреждения:...
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения icon1. Общие сведения об образовательном учреждении
Целью самообследования является обеспечение соответствия деятельности учреждения требованиям Закона РФ «Об образовании»
1. Общие сведения о состоянии и развитии образовательного учреждения iconМосквы от 19 октября 2004 г. №724-пп об участии органов исполнительной...
Профессионального училища №12, Государственного образовательного учреждения Профессионального училища №27, Государственного образовательного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск