Скачать 467.73 Kb.
|
3.1. Требования к курсовой работе3.1.1. Обязательные требования к содержанию работыВ курсовой работе обязательно наличие следующих основных базовых компонентов: – системный анализ (выбор темы и обоснование актуальности работы с позиций системного анализа; эффект от внедрения интеллектуальной системы, как системный или синергетический эффект); – модели (математической, аналитической, статистической, алгоритмической, имитационной, информационной или иной /например модели баз данных, нормализация БД, инфологическая и даталогическая модели БД/); – средство реализации модели (авторская программа, адаптированная под реализацию модели программная оболочка и др.); – практическая значимость полученных в курсовой работе результатов (решение задачи, поставленной в курсовой работе, должно обеспечивать улучшение условий выполнения каких-либо работ, имеющих практическое значение). Если курсовая работа не содержит хотя бы одного из перечисленных элементов, то она не может быть допущена к защите. 3.1.2. Желательные требования к работеЭти требования не обязательны, но их выполнение существенно улучшает качество курсовой работы. Это: – научная новизна; – официальное подтверждение практической значимости кур- совой работы в виде: акта внедрения от организации: справки от организации о намерении внедрения; положительный отзыв на работу от организации); – публикации о модели и средствах ее реализации, результатов полученных в курсовой работе в научной печати, свидетельства и патенты, полученные при этом, выступления на конференциях. 3.1.3. Проверка на антиплагиат и критерий допуска к защитеНеобходимо различать понятия заимствования и плагиата. Заимствование – это совпадение фрагментов текста в курсовой работе и каком-либо источнике, обычно доступном в Интернете. Само по себе заимствование не является криминалом и вполне естественно, например, в обзорах литературы. Корректное заимствование обязательно осуществляется со ссылкой на источник информации и называется цитированием. Однако существует и не корректное заимствование, т.е. без ссылки на источник информации, оно и называется плагиатом1. Плагиат, по сути, представляет собой нарушение авторских прав (т.е. воровство интеллектуальной собственности) и совершенно недопустим и подлежит осуждению в учебной, методической и научной деятельности. Существует много способов установить факт заимствования, но после этого необходимо еще специально разбираться имеем ли мы дело с цитированием или плагиатом. Простейший способ сделать это - попробовать найти в Интернет какой-либо фрагмент текста из работы с помощью его поисковых систем. Но существуют и специальные сайты, предназначенные для этого, например http://antiplagiat.ru. Эта система является русскоязычной, в ней может легко зарегистрироваться любой желающий и она выдает удобные отчеты по источникам заимствований и их общем объеме. Настоящем методическим пособием устанавливается следую- щий критерий допуска курсовой работы к защите диплома - процент оригинального текста в курсовой работе в системе http://antiplagiat.ru должен быть не менее 70%. Это означает, что студент не должен скачивать готовую курсовую работу с сайтов, содержащих базы рефератов, курсовых и дипломных работ, а также целые разделы и подразделы учебных пособий и научных монографий. Курсовая работа по дисциплине «Интеллектуальные информационные системы» подлежит обязательной проверке на антиплагиат в системе http://antiplagiat.ru . Она допускается к защите, если процент оригинального текста в ней менее 70%. |
Методическое пособие по выполнению, оформлению и защите курсовых... Методическое пособие предназначено для учащихся бакалавриата Кубанского государственного аграрного университета по специальности... | Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых,... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические... | ||
Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых и дипломных работ Методическое пособие предназначено для студентов отделения журналистики, обучающихся по специализациям в области электронных сми... | Методические указания для студентов-магистрантов дневной формы обучения... Методическая разработка предназначена для студентов- магистрантов направлений 230400. 68 «Информационные системы и технологии» и230100.... | ||
Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направление... И. Математическая логика и теория алгоритмов. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения,... | Рабочая программа по направлению 230400 «Информационные системы и технологии» Рабочая программа составлена доцентом А. В. Жаровым на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего... | ||
Информационные технологии в музее (методическое пособие) Методическое пособие для бакалавров музеологов, обучающихся по направлению 030300 и студентов гуманитарных отделений | Урок английского языка во 2 классе Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические... | ||
Урок путешествие «По знаменитым местам мира» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические... | Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку во 2 а классе Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические... | ||
Конспект урока по литературному чтению в 1-м классе (чтение) Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические... | Учебно-методический комплекс философия права Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические... | ||
Конспект урока обучения грамоте. 1 класс. Тема: «Алфавит» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические... | Конспект открытого мероприятия по немецкому языку «Праздник Алфавита» (для 2, 5 классов) Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические... | ||
Воспитательная система «Знакомство детей среднего и старшего возраста с родным краем» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические... | Учебно-методическое пособие по выполнению, структуре, оформлению... Утверждено редакционно-издательским советом Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета |