3.4. Разработка презентации (структура и объем)
Поскольку на доклад при защите курсовой работы отводится не более 5 минут, то в презентации не должно быть более 14 слайдов.
Структура презентации включает:
– титульный лист;
– изучаемые вопросы;
– краткая теория.
– задание;
– описание выполнения задания;
– полученные результаты.
– рекомендуемая литература;
Все слайды (кроме титульного листа) должны иметь номер справа внизу, сформированный с помощью автоматической нумерации слайдов Power Point, набранный одним шрифтом и размером.
Названия всех слайдов должны быть выполнены одним видом шрифта и одного размера (например, Arial, 28).
На слайдах презентации рекомендуется избегать использования мелкого шрифта. Шрифт должен быть такого размера, чтобы слайды без труда читались всеми присутствующими на защите.
Презентация является дополнительным материалом к докладу и должна содержать рисунки, диаграммы, формулы, блок-схемы или таблицы. Слайды, состоящие из одного текста, не желательны. Все элементы изображения и надписи на них должны быть разборчивы и читабельны при отображении на видеопроекторе.
Не рекомендуется увлекаться динамическими эффектами и возможностями цветового оформления слайдов, т.е. презентации должны быть выдержаны в строгом академическом стиле.
3.5. Разработка доклада для защиты курсовой работы (структура и объем)
Доклад разрабатывается с таким расчетом, чтобы его беглое изложение заняло не более 5 минут. Это означает, что он не должен превышать по объему 3-х страниц 14-м шрифтом Times new Roman.
Доклад не дублирует слайды, а слайды дополняют и иллюстрируют доклад.
Доклад к защите пишется и учится учащимся наизусть. Читать его при защите категорически не рекомендуется. Для экономии времени защиты в докладе не произносится название курсовой работы и ее руководитель, т.к. вся эта информация приведена на титульном слайде презентации.
3.6. Обязанности студента по выполнению курсовой работы
Студент обязан самостоятельно или при помощи руководителя курсовой работы выполнить следующие этапы:
– подать заявление с просьбой закрепить руководителя и тему работы;
– получить задание на выполнение курсовой работы;
– собрать материалы и провести анализ и обобщение собранного материала;
– при необходимости уточнить отдельные вопросы по теме у руководителя;
– предоставить для проверки текст работы руководителю по мере написания отдельных разделов;
– письменно изложить результаты работы и формулировать выводы;
– оформить пояснительную записку к курсовой работе;
– представить законченную работу на отзыв руководителю;
– подписать выполненную работу у руководителя;
– получить у руководителя отзыв руководителя;
– подписать выполненную работу у заведующего кафедрой;
– сдать выполненную работу в старшему лаборанту кафедры для хранения;
– подготовиться к защите: написать текст доклада, оформить презентацию.
3.7. Функции руководителя курсовой работы
Основными функциями руководителя курсовой работы являются:
– помощь студенту в составлении индивидуальных заданий на выполнение курсовых работ;
– консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы;
– консультирование по техническим вопросам выполнения работы;
– оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;
– помощь студенту с подготовкой доклада и презентации к докладу;
– подготовка письменного отзыва о курсовой работе.
На консультации для каждого студента должно быть отведено заранее определенное в учебном плане время.
|
| Методическое пособие по выполнению, оформлению и защите курсовых... Методическое пособие предназначено для учащихся бакалавриата Кубанского государственного аграрного университета по специальности...
| | Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых,... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
|
| Методические указания по подготовке, оформлению и защите курсовых и дипломных работ Методическое пособие предназначено для студентов отделения журналистики, обучающихся по специализациям в области электронных сми...
| | Методические указания для студентов-магистрантов дневной формы обучения... Методическая разработка предназначена для студентов- магистрантов направлений 230400. 68 «Информационные системы и технологии» и230100....
|
| Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направление... И. Математическая логика и теория алгоритмов. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения,...
| | Рабочая программа по направлению 230400 «Информационные системы и технологии» Рабочая программа составлена доцентом А. В. Жаровым на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего...
|
| Информационные технологии в музее (методическое пособие) Методическое пособие для бакалавров музеологов, обучающихся по направлению 030300 и студентов гуманитарных отделений
| | Урок английского языка во 2 классе Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
|
| Урок путешествие «По знаменитым местам мира» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
| | Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку во 2 а классе Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
|
| Конспект урока по литературному чтению в 1-м классе (чтение) Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
| | Учебно-методический комплекс философия права Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
|
| Конспект урока обучения грамоте. 1 класс. Тема: «Алфавит» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
| | Конспект открытого мероприятия по немецкому языку «Праздник Алфавита» (для 2, 5 классов) Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
|
| Воспитательная система «Знакомство детей среднего и старшего возраста с родным краем» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-5 курсов факультета социальных наук и включает в себя краткие методические...
| | Учебно-методическое пособие по выполнению, структуре, оформлению... Утверждено редакционно-издательским советом Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета
|