учебно-методическая (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ) КАРТА дисциплины
____________________________ Культурология ____________________________
(наименование)
для студентов основной образовательной программы
специальности 050202.65 «Информатика»
(наименование, шифр)
по очной форме обучения
Модуль
|
Трудоемкость
в часах
|
№№ раздела,
темы
|
Лекционный курс
|
Занятия (номера)
|
Самостоятельная работа студентов
|
Формы контроля
|
Вопросы, изучаемые на лекции
|
Часы
|
Практические
|
Часы
|
Лабораторные
|
Часы
|
Содержание
|
Часы
|
Теория культуры
|
6
|
1.Струектура современного культурологического знания
|
Многомерность понятия культуры. Культурология о культуре как о системе ценностей. Методологические подходы к пониманию предмета культурологии
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Структура культуры – единство духа, творчества и реалий культуры. Философские традиции исследования культуры – история философии и философия культуры. Составные части теории культуры: археология, этнография, психология, история и социология. Три подхода к изучению предмета «Культурология». Культурология – система знаний.
|
4
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
12
|
2. Культурология и философия. Культурология и социология. Культурная антропология
|
-
|
2
|
-
|
2
|
—
|
—
|
Философское исследование культуры. Философские размышления о сущности культуры и её значении в историческом развитии человечества.
Социальные закономерности развития культуры. Социальные факторы и их влияние на становление и функционирование культурных ценностей. Культурантропология – одно из направлений этнографии. Антропология совокупность знаний о человеке. Направления этнографической науки.
Специфика современного эволюционизма.
|
8
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
4
|
3.Культурология и история культуры
|
Генезис и исторические этапы развития культуры. История мировой культуры и культуры России. Культурно – историческое развитие. Многообразие культур.
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Необходимость реконструкции многовариант- ного генезиса культуры. Культурно – историческое развитие. А. Тойнби и его теория об историческом подходе к изучению культурологии и истории культуры. Кризис историзма и европоцентризма. Плюрализация историко-культурного процесса ("культурно-исторические типы" Н.Я. Данилевского, "морфология культуры" О.Шпенглера, этнология Л.Н.Гумилева). В поисках нового синтеза: цивилизационная теория А.Д.Тойнби. "Столкновение цивилизаций" или "конец истории" (С. Хантингтон Ф. Фукуяма). Теоретическая и прикладная культурология.
|
2
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
4
|
4. Методы культурологических исследований
|
Методы культурологических исследований
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Специальные знания о культуре: социология, этнопсихология, этнография, семиотика, этнология, демография, языкознание, искусствоведение и др. Методы культурологических исследований: историко – типологический, историко – генетический, структурно – функциональный, текстологический, феноменологический, герменевтический.
|
2
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
6
|
5.Основные понятия культурологии
|
. Функции культуры: гуманистическая, трансляции, семиотическая, регулятивная, аксиологическая,, познавательная, воспитательная, коммуникативная и др. Язык и символы культуры. Языки культуры.
|
-
|
|
2
|
|
|
Культура и цивилизация. Культурологические теории. Морфология культуры. Функции культуры. Субъект культуры. Культура и личность. Культурогенез. Динамика культуры. Культурные коды. Межкультурные коммуникации. Культурные ценности и нормы. Культурные традиции. Культурная картина мира. Социальные институты культуры. Культурная самоидентичность. Культурная модернизация.
|
4
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
4
|
6. Типология культуры
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Понятие типологии. Восточный и Западный типы культуры. Исторический, географический, хронологический, национальный, религиозный и др. типы культур. Этническая и национальная культуры. Материальная и духовная культуры. Элитарная и массовая культуры. Специфические и «серединные» культуры. Вертикальные культуры. Локальные культуры
|
4
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
7
|
7.Тенеденции культурной универсализации в современном процессе
|
Тенеденции культурной универсализации в современном процессе
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Культура и природа. Взаимодействие природы и культуры. Образ природы в истории культуры. Культура и общество. Социализация. Смысл и значение процессов социализации. Культура и личность. Инкультурация и социализация.. Социализация и интериоризация. Культура и религия
|
5
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
5
|
8.Культура и глобальные проблемы современности
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Гуманистическая ориентация культуры. Техника как фактор кризиса культуры. Концепция новой интегральной культуры. Амбиавалентность. Теория о трёх видах культур: западноевропейский, североамериканский и южноазиатский. Технология и окружающая среда.. Современная индустрия досуга.
|
5
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
История мировой культуры
|
6
|
1.Традиционные общества
|
Первобытная культура: проблемы изучения. Основные формы освоения человеком мира. Культурный синкретизм. Переход от предыстории к цивилизации. Древний Восток: единство и многообразие
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
. Древний Египет, Месопотамия, Ассирия и др. Появление городов, письменности. Индия. Принцип "единства в многообразии". Индуизм. Буддизм. Джайнизм. Эстетический идеал индийской культуры. Эпос. Китай. Древнекитайская картина мира. Конфуцианство. Культ иероглифа, система образования. Даосизм. Буддизм в Китае. Культура мусульманских стран. Ислам: вероучение и культ. Суннизм и шеизм в истории ислама. Человек в контексте исламской культуры. Ислам и современный мир.
|
4
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
7
|
2. Культура античного мира
|
Культура античного мира
|
2
|
. Античная мифология и религия. Особенности художественной культуры. Греция и Рим: проблема преемственности культур.
|
2
|
-
|
-
|
Крито - Микенский период и культура ахейской Греции. Полис в жизни античного человека: Афины и Спарта - два типа полисной организации. Классика как динамическое единство "гармонизированных противоположностей". Античный космологизм. Эллинизм. Человек и общество, проблема личности. Появление и развитие философии. Эллинизм
|
3
|
Вопросы семинара и темы реферата
|
4
|
Средневековая Европа
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Средневековые "ренессансы": амбивалентное отношение к античности. Христианство - стержень культуры. Социокультурная специфика католицизма. Ереси. Церковь и светская власть. Великая и малая эсхатологии. Проблема личности. Особенности средневековой картины мира. Символизм средневекового мировоззрения. Особенности художественной культуры. Романское искусство. Готика. Социальная структура и ее восприятие современниками. Корпоративизм. Трансформация городов и становление нового образа жизни.
|
4
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
3
|
4. Византия
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Особенности развития Восточно - римской империи. Специфика этнического состава, социальной структуры и форм собственности. Православная церковь и идея императорской власти. Имперский мессианизм. Иконоборчество: идейно-политические и философские аспекты противостояния. Византия и Русь. Византия и Рим. Флорентийская уния. Историософское значение турецкого завоевания для средневекового сознания.
|
3
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
|
5
|
Рождение Запада.
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
Возрождение. Новые представления о человеке и его месте в мире. Отражение нового мировоззрения в художественной культуре .Кризис гуманизма. Барокко Реформация. Лютеранство. Кальвинизм Реформация и гуманизм. Контрреформация. Формирование новой картины мира. Новый тип трудовой этики. Рационализм и Просвещение. Культурный проект модерна. Научная революция: эмпиризм и рационализм. Колониализм. Развитие капитализма Промышленный переворот. Механистическая картина мира. Абсолютизм. Культурная программа "просвещенного абсолютизма" Культ разума. Значение принципа воспитания "нового человека". Классицизм в искусстве. Рождение национальной идеи. Романтизм.
|
5
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
4
|
6.«Модерн» от прогресса к кризис (XIX-XXвв)
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Развитие промышленного капитализма. Проблема "отчуждения". Либерализм. Расцвет естественных наук. Позитивизм как философия и идеология. Реализм в искусстве. Стиль модерна. Элитарная и массовая культура. Кризис самосознания "Запада" Иррационализм. Декаданс в искусстве. Научно-техническая социокультурная модернизация. Переход на информационные технологии производства и регуляции социальной практики. "Пост" или "анти" модерн. Формирование глобальных проблем современности.
|
4
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
История российской культуры
|
5
|
Геополитические характеристики русской культуры
|
Россия между Европой и Азией - в поисках культурной идентичности. Борьба "норманистов" и "антинорманистов" как отражение становления русского самосознания. Западники, славянофилы, евразийцы о путях развития России.
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Борьба "норманистов" и "антинорманистов" как отражение становления русского самосознания. Западники, славянофилы, евразийцы о путях развития России.
|
3
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
6
|
2,Проблдема специфики социодинамики русской культуры
|
-
|
-
|
-
|
2
|
-
|
-
|
Раскол" как "архетипическая модель" развития России, катастрофизм, жертвенность и мессианизм её самоосмысления (Н.А. Бердяев, И.А. Ильин, Н.О. Лосский, Г.П .Федотов, С.Л. Франк, Н.Я. Данилевский, Ю.М. Лотман, Б.А. Успенский и др.). "Петровский переворот": культурологический анализ.
|
4
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
7
|
3.Православие и православная церковь в истории отечественной культуры
|
Православие и православная церковь в истории отечественной культуры
|
2
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Социокультурная и догматическая специфика восточной ветви христианства. Крещение Руси - момент культурно-исторического выбора. Особенности освоения православия различными слоями русского общества. Государство и церковь в истории России. Святые и святость Древней Руси. Раскол как социокультурный конфликт. "Императорский период" в истории Русской церкви. Феномен русской религиозной философии. Русское православие в XX в.: православие и Советская власть, зарубежная православная церковь, православие в современной России.
|
5
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
4
|
4.Самодержавие как феномен русской культуры
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
Идея "империи" в русской культуре ("Третий Рим" и "Новый Иерусалим": Киев - Владимир - Тверь - Москва, "Град Петра", от III Рима к III Интернационалу). Сакрализация образа монарха в России. Царь и Бог. Харизма власти. Персонализация власти как специфическая черта русской политической культуры.
|
4
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
2
|
5.Интеллигенция и культура России
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Проблема социальной природы интеллигенции. "Интеллектуал" и "интеллигент". Интеллигенция и власть. Интеллигенция и "народ". Дискуссии о судьбе интеллигенции в современной России.
|
2
|
|
2
|
6. Русская культура и революция
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Изменения социального ландшафта в пореформенной России. Кризис классической культуры. Бунт против "литературоцентризма" в художественной культуре. "Искусство для искусства". Идеи творческого преображения жизни и всеединства в русской религиозной философии и большевизме. Феномен русского терроризма. Критика "классических" оснований культуры в русской консервативной мысли (Н.Я. Данилевский, К.Н. Леонтьев и др.).
|
2
|
Вопросы в тестах.
Защита рефератов
|
7
|
7.Советская культура и современная Россия
|
"Новая Россия": империя или национальное государство. Модернизационный рывок в эпоху постмодерна. От деидеологизации к реидеологизации. Поиски "русской идеи". Специфика современного российского социокультурного пространства. Освоение новых стереотипов и социальных ролей. Место и роль России в мировой культуре
|
2
|
-
|
2
|
-
|
-
|
Программа советизации всех сторон жизни общества. Внутренняя и внешняя эмиграция. Пролетарский интернационализм и "советский мессианизм". Массовизация общества. Феномен "культа личности". Великая Отечественная война в истории отечественной культуры. Послевоенные идеологические компании. "Оттепель" и "застой" в советской культуре. Массовая и официальная ку Перестройка" и идея реставрации "подлинного" социализма. Распад СССР и проблема общего культурного пространства. Проблема национального самоопределения и цивилизационной идентичности. льтуры. Диссидентство и многообразие его течение.
|
3
|
Защита рефератов.
Вопросы в тестах
|
Всего
|
115
|
|
|
20
|
|
10
|
—
|
—
|
|
85
|
|
КАРТА литературного обеспечения дисциплины
(включая мультимедиа и электронные ресурсы)
«КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
для студентов образовательной профессиональной программы
специальности 050202.65 «Информатика»
(наименование, шифр)
по __очной_ форме обучения
№
п/п
|
Наименование
|
Наличие
место/
|
Количество экз.
|
Обеспеченность
|
|
Обязательная литература
|
|
|
|
|
Модуль №1 «Теория культуры»
|
|
|
|
1
|
Культурология: учебник / В. А. Шаповалов. – М.:ВЛАДОС, 2008. Доп. Мин. обр. РФ
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) /
ч/з
|
30
|
1,5
|
2
|
Культурология: учеб. пособие.- Ростов Н/Д.: Феникс, 2008. Доп. Мин. обр. РФ
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) ч/з
|
20
|
1
|
3
|
Жуковский В. Я. Культурология. Конспекты лекций. 2012
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
30
|
1,5
|
4
|
Жуковский В. Я. Культурология. Рабочая тетрадь для самостоятельной работы. 2012
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
30
|
1,5
|
Модуль №2 «История мировой культуры»
|
1
|
Культурология: учебник / В. А. Шаповалов. – М.:ВЛАДОС, 2008. Доп. Мин. обр. РФ
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
30
|
1,5
|
2
|
Культурология: учеб. пособие.- Ростов Н/Д.: Феникс, 2008. Доп. Мин. обр. РФ
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
20
|
1
|
3
|
Культурология. История мировой культуры: учеб. пособие/Под ред. Т. Ф. Кузнецовой. М.: Академия, 2009. Рек. Мин. Обр. РФ
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
20
|
1
|
4
|
Жуковский В. Я. История мировой культуры. Конспекты лекций. 2012
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) ч/з
|
30
|
1,5
|
5
|
Жуковский В. Я. История мировой культуры. Рабочая тетрадь для самостоятельной работы. 2012
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
30
|
1,5
|
|
Модуль 3. «История российской культуры»
|
|
|
|
1
|
Культурология: учебник / В. А. Шаповалов. – М.:ВЛАДОС, 2008. Доп. Мин. обр. РФ
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
30
|
1,5
|
2
|
Культурология: учеб. пособие.- Ростов Н/Д.: Феникс, 2008. Доп. Мин. обр. РФ
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
20
|
1
|
|
Дополнительная литература
|
|
|
|
|
Модуль №1 «Теория культуры»
|
|
|
|
1
|
Введенская Л. А. Культура речи. Ростов Н/Д.: Феникс, 2008
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
20
|
1
|
2
|
Казаруева О. М. Культура речи. М.: Наука, 2009
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
20
|
1
|
|
Модуль №2 «История мировой культуры»
|
|
|
|
1
|
Введенская Л. А. Культура речи. Ростов Н/Д.: Феникс, 2008
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
20
|
1
|
2
|
Казаруева О. М. Культура речи. М.: Наука, 2009
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
20
|
1
|
|
Модуль 3. «История российской культуры»
|
|
|
|
1
|
Введенская Л. А. Культура речи. Ростов Н/Д.: Феникс, 2008
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
20
|
1
|
2
|
Казаруева О. М. Культура речи. М.: Наука, 2009
|
Библиотека (ул. 40 лет Октября, 65) / ч/з
|
20
|
1
|
|
|
|
|
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА РЕЙТИНГА
Наименование
дисциплины/курса
|
Уровень / ступень образования
|
Название цикла дисциплины в учебном плане
|
Количество зачетных единиц/кредитов
|
Культурология
|
Специалист
|
Цикл ГСЭ
|
3
|
Смежные дисциплины по учебному плану
|
Предшествующие: Отечественная история. Русский язык и культура речи. Информационная культура.
|
|
Последующие: Философия. История информатики. Психология и культура. Эстетика.
|
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1
Теория культуры
|
|
Форма работы
|
Количество баллов 20%
|
min
|
max
|
Текущая работа
|
Выполнение контрольных тестовых заданий
|
8
|
15
|
Защита рефератов
|
3
|
5
|
Итого
|
11
|
20
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2
История мировой культуры
|
|
Форма работы
|
Количество баллов 40%
|
min
|
max
|
Текущая работа
|
Выполнение контрольных тестовых заданий
|
8
|
15
|
Работа на семинаре
|
3
|
5
|
Итого
|
11
|
20
| |
