Согласовано утверждаю
Скачать 1.17 Mb.
|
На конец 2012/2013 учебного года в 9 классах обучалось 72 ученика. К итоговой аттестации были допущены все учащиеся. Учащиеся 9 классов сдавали два обязательных экзамена – по русскому языку и математике в новой форме, два экзамена по выбору, которые сдавались в традиционной форме. Итоговая аттестация, проведенная в 2012-2013 учебном году, показала, что учащиеся подтвердили знания, полученные в лицее. Все учащиеся успешно прошли аттестацию за курс основной школы и получили документ об образовании соответствующего образца. Три ученика получили аттестат особого образца. Сравнительный анализ итогов ГИА по русскому языку за 3 года.
Итоговая аттестация по русскому языку проводилась в форме ГИА. Анализ результатов выполнения работ показал, что большинство учащихся с работой по русскому языку справились успешно, уровень сформированности важнейших речевых умений и усвоение языковых норм соответствует минимуму обязательного содержания основного общего образования по русскому языку. Учащиеся в основном овладели навыками анализа текста: передали содержание близко к тексту, сохранив его художественное своеобразие и логику изложения, четко сформулировали основную мысль текста. Особое затруднение было вызвано при написании сочинения – рассуждения, что и послужило поводом для снижения результатов у отдельных учащихся и в целом по лицею в сравнении с прошлым учебным годом. Сравнительный анализ итогов ГИА по математике за 3 года.
Итоговая аттестация по математике за курс основной школы проводилась в форме ГИА. Анализ результатов позволяет сделать вывод, что на уровне обязательной подготовки хороший результат получен практически по всем заданиям, включенным в 1 часть экзаменационной работы. Учащиеся показали хорошие вычислительные навыки, умения сравнивать действительные числа и читать графики, решать линейные и квадратные уравнения, преобразовывать рациональные выражения. Наибольшее затруднение было вызвано 2 частью задания. В ней предложены наиболее сложные задания, которые требуют свободного владения материалом и довольно высокого уровня математического развития. Анализ данных позволяет сделать вывод, что уровень качества знаний обучающихся по математике повысился. Учащиеся подтвердили свои годовые отметки. В рамках итоговой аттестации 2012/2013 учебного года учащиеся выбрали два предмета для экзаменов в традиционной форме. Наиболее популярными предметами в 2012/2013 учебном году были история и обществознание. Анализ результатов экзаменов по выбору позволяет сделать вывод, что большинство выпускников выбрали для сдачи экзамена либо те предметы, по которым они наиболее успешны, либо те, которые, будут изучаться на профильном уровне в 10-11 классах. В целом, государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, проведена организованно, согласно нормативным документам. Государственная итоговая аттестация выпускников 11 классов. В государственной (итоговой) аттестации за курс среднего (полного) общего образования в 2013 году приняли участие 68 выпускников 11-х классов. Восемь выпускников получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании особого образца.»Золотой» медалью за отличную учебу награждены три ученика,»серебряной» - пять учащихся. В прошлом учебном году шесть выпускников получили аттестаты особого образца и были награждены медалями.
Результаты итоговой аттестации в 11-х классах.
Письменные экзамены по русскому языку и математике являлись обязательными на итоговой аттестации и все выпускники гимназии сдавали их по технологии ЕГЭ. Результаты обязательных экзаменов
Результаты обязательных письменных экзаменов по технологии ЕГЭ свидетельствуют о хорошем уровне обученности выпускников лицея по русскому языку.Средний результат по ЕГЭ составил 61 балл. Данные показатели ниже результатов 2011– 2012 учебного года по русскому языку на 3,5 %, что объясняется более низким уровнем обучаемости и мотивации выпускников нынешнего года. По математике сравнительный результат выше на 6% и составляет 46 баллов. Результаты экзаменов по предметам по выбору в форме ЕГЭ
Экзамены по выбору в форме ЕГЭ выпускники сдавали с целью продолжения образования в ВУЗах. Перечень предметов свидетельствует о разносторонних интересах учащихся. Статистические данные подтверждают сформированный интерес учащихся к продолжению образования по профилю обучения в лицее. Самым востребованным предметом по выбору является обществознание. Так, в этом учебном году, 51ученик (73,9%) проходил аттестацию по данному предмету. Средний балл - 57,62.Это на1,5% выше, чем в 2011-2012 учебном году. На 50% выросло число учащихся, сдающих физику. Средний балл составляет 58,08.Это значительно выше прошлогоднего результата, который составил 47,91 балл. Анализ результатов по выбору в форме ЕГЭ свидетельствует об объективности оценки знаний учащихся в течение учебного года, высоком качестве знаний и о сложившейся эффективной системе подготовки выпускников лицея к итоговой аттестации по технологии ЕГЭ. 5. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29 |  | «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Габриелян О. С. Химия. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2008, 2009 |
| Рабочая программа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель директора по увр директор мбоу | | «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и авторской... |
| Рассмотрено и согласовано на заседании «Согласовано» «Утверждаю» Истоки. Родной очаг. Имя. Смысл имени. Именины день имени. Традиции имянаречения. Родовое имя | | «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Рабочая программа по «Новой истории» составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта... |
| «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» | | «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» |
| «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» | | «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» |
| Согласовано Согласовано Утверждаю Зам директора по ур директор Руководитель... «Литература» для общеобразовательных учреждений, 7 класс, под редакцией В. Я. Коровиной, в 2-х частях, 2010 год. Рекомендовано Министерством... | | «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Федерации, а также на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования фкгос 2004, определяет... |
| Согласовано утверждаю | | Согласовано Утверждаю |
| Согласовано утверждаю | | «утверждаю» «согласовано» |
