Программа одобрена на заседании каф. «Системы автоматизированного проектирования»

МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

• 
  государственным образовательным стандартом Минобразования РФ по специальностям 22.03.00, 35.15.00;
  
• 
  рабочим учебным планом ПензГУ по специальностям 22.03.00, 35.15.00;
  
• 
  примерной программой специальностей «Системы автоматизированного проектирования», «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем».
  

1. 
   Целями изучения дисциплины являются:
   

• 
  овладение теоретическими и практическими знаниями в области создания компьютерных мультимедийных систем,
  
• 
  знакомство с общими аспектами мультимедийных технологий, с основными моделями компьютерного творчества, с концепциями и методами применения компьютеров в творческой деятельности, как профессиональной, так и непрофессиональной сферы,
  
• 
  освоение технологий подготовки мультимедиа-информации для использования в бизнес-приложениях;
  
• 
  овладение инструментарием, позволяющим создавать мультимедиа-презентации.
  

1. 
   Задачами изучения курса являются:
   

• 
  Повышение общего интеллектуального уровня студентов и знакомство с нетрадиционной сферой использования вычислительной техники и прикладными системами компьютерного творчества;
  
• 
  Изучение теории создания программных систем различного назначения в областях компьютерного синтеза текстов; компьютерного синтеза цифрового звука; компьютерных игр; компьютерной анимации и видеоизображений; рекламных компьютерных роликов;
  
• 
  Изучение теории синтеза цифрового звука, произведений электронного визуального искусства, анимационных фильмов и компьютерных мультимедийных презентаций в игровой и рекламной сферах творческой деятельности, а также психологических аспектов использования компьютеров;
  
• 
  Изучение теории цвета и цветовых гармоничных композиций;
  
• 
  Освоение прикладных систем компьютерного творчества в разнообразных сферах искусства и овладение основными приемами и методами творческой деятельности при создании собственных компьютерных произведений;
  
• 
  Получение практических навыков по разработке прикладных программ, предназначенных для использования в различных областях компьютерного искусства;
  
• 
  Освоение программного обеспечения, позволяющего создавать текстовое, графическое, звуковое и анимационное сопровождение компьютерных презентаций;
  
• 
  Использование мультимедийных средств для создания психологического комфорта пользователя.
  

В результате изучения дисциплины студенты должны:

• 
  основные мультимедийные технологии и принципы их использования при создании текстового, графического, звукового и анимационного сопровождения компьютерных презентаций;
  
• 
  принципы обработки звука на ЭВМ; кодирование звуковой информации; возможности звуковых карт и устройств ввода-вывода аудиоинформации; состав и особенности программного обеспечения ЭВМ для обработки звуковой информации;
  
• 
  особенности применения мультимедийных технологий при подготовке различных видов информационных презентаций;
  
• 
  состав и назначение программных средств, необходимых для компьютерного дизайна; методы создания психологического комфорта пользователя;
  
• 
  особенности анимационной информации, характер использования видеосистемы ЭВМ при воспроизведении анимации и методы создания движущихся изображений с помощью редакторов сценариев;
  
• 
  состав динамических эффектов, принципы их создания, особенности форматов анимационных файлов;
  
• 
  состав и назначение программных средств, необходимых для создания движущихся изображений; физический принцип отображения движения на экране; методы создания движущихся изображений и динамических видеоэффектов; характер использования анимационных файлов в бизнес-презентациях и WWW;
  
• 
  особенности видеоинформации, технические средства для ввода, хранения, отображения, редактирования и вывода из ЭВМ видеоинформации, программное обеспечение для обработки видео.
  

уметь

• 
  использовать полученные теоретические и практические знания в при создании компьютерных мультимедийных систем;
  
• 
  владеть современными мультимедийными технологиями подготовки мультимедиа-презентаций;
  
• 
  определять психологические характеристики пользователя, воспринимающего презентацию; использовать программное обеспечение компьютерного дизайна для создания психологического комфорта пользователя;
  
• 
  создавать мультимедийное оформление Web-сайтов различного назначения;
  
• 
  вводить в ЭВМ и редактировать речевые сообщения, музыкальные фрагменты и звуковые эффекты; пользоваться аудиобиблиотеками; изготавливать звуковое сопровождение бизнес-презентаций;
  
• 
  использовать систему 3D Studio Max для создания компьютерных сцен, презентаций, анимаций;
  
• 
  создавать мультипликацию, применять средства автоматизации создания мультипликации; использовать редакторы сценариев и сервисные программы для преобразования, проигрывания, включения анимационных файлов в бизнес-презентации;
  
• 
  формулировать цель разработки графического объекта, работать с библиотеками графических образов, проводить поиск и преобразование графических объектов, готовить графические объекты для их использования в компьютерных презентациях;
  
• 
  оформлять документы в виде электронных книг, справочников, альбомов, буклетов.
  

• 
  работы с системой 3D Studio Max;
  
• 
  опыт создания трехмерных компьютерных сцен;
  
• 
  синтеза трехмерных объектов сцены различными способами;
  
• 
  подбора сбалансированных гармоничных цветовых композиций;
  
• 
  подбора и создания моделей освещения компьютерных сцен;
  
• 
  использования камер для композиции кадра;
  
• 
  создания компьютерных анимационных фильмов и роликов;
  
• 
  использования принципов и методов создания движущихся изображений, подготовки для использования в компьютерных презентациях различных видов.
  

иметь представление

• 
  о нетрадиционных сферах использования вычислительной техники и прикладных системах компьютерного творчества;
  
• 
  принципах компьютерного синтеза текстовых структур, цифрового звука; компьютерных игр; компьютерной анимации и видеоизображений;
  
• 
  об основных направления в области электронного визуального искусства и сетевого виртуального творчества;
  
• 
  о теории цвета и методах создания композиций цветовой гармонии;
  
• 
  о прикладных системах компьютерного творчества в разнообразных сферах искусства, приемах и методах творческой деятельности при создании компьютерных произведений искусства;
  
• 
  о способах использования мультимедийных средств для создания психологического комфорта пользователя.
  

Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения дисциплины.

Для успешного освоения курса необходимы знания по дисциплинам: "Физика"; «Алгоритмические языки и программирование», «Информатика»;"Компьютерная графика"; "Компьютерное моделирование"; «Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных»; "История техники"; "Физика"; "Архитектура вычислительных систем и компьютерных сетей"; "Операционные системы"; "Организация ЭВМ и систем"; «Дискретная математика»; «Информационные технологии».

3. Объем дисциплины и виды учебной работы.

4. Содержание дисциплины.

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий

1. 
   Исходные данные (технические требования).
   
   • 
     Сюжетная панель анимации,
     
   • 
     Пространство сцены,
     
   • 
     Анимационные и специальные эффекты,
     
   • 
     Вид освещения сцены,
     
   • 
     Композиция начального кадра,
     
   • 
     Тип камеры и линзы,
     
   • 
     Композиция конечного кадра,
     
   • 
     Продолжительность ролика,
     
2. 
   Содержание пояснительной записки курсовой работы.
   

• 
  Титульный лист,
  
• 
  Задание на бланке,
  
• 
  Содержание,
  
• 
  Аннотация,
  
• 
  Общее описание содержания анимационного ролика,
  
• 
  Сюжетная панель с описанием действий по ключевым кадрам,
  
• 
  Описание объектов анимации, источников света, камер и пространства действия,
  
• 
  Описание специальных, атмосферных и оптических эффектов,
  
• 
  Распечатка нескольких картинок из ролика,
  
• 
  Заключение,
  
• 
  Литература.
  

3. 
   Содержание графической части.
   

• 
  Каркасные модели объектов сцены,
  
• 
  Текстуры объектов сцены,
  
• 
  Трехмерная сцена,
  
• 
  Схема движения объектов сцены.
  

4. 
   Содержание экспериментальной части:
   

• 
  Сюжетная панель с ключевыми кадрами,
  
• 
  Анимационный файл *.max,
  
• 
  Исполняемый анимационный файл *.avi.
  

6. Лабораторный практикум

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Лабораторные занятия и курсовое проектирование проводятся в компьютерном классе в операционной среде Windows XP с установкой и настройкой системы 3D Studio Max.

Примечание: Тексты изменений в рабочей программе прилагаются

Разработчик программы: д.т.н, профессор Финогеев А.Г.