Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Информатика [электронный ресурс] / Режим доступа

Скачать 264.58 Kb.

Название	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Информатика [электронный ресурс] / Режим доступа
страница	3/3
Дата публикации	13.01.2015
Размер	264.58 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Информатика > Рабочая программа

1 2 3

Т.6. СУБД MS Access.

Понятия базы данных (БД) и системы управления базами данных (СУБД). Принципы создания базы данных. Объекты БД: таблицы, запросы, формы и отчеты. Понятие реляционной базы данных. СУБД MS Access. Интерфейс программы. Понятие конструктора объектов. Создание таблиц (свойства полей, типы данных, организация межтабличных связей ключевые поля). Запросы. Создание запросов в режиме конструктора. Настройка параметров отображения данных (сортировка, вывод на экран, условие отбора). Виды запросов (на выборку, перекрестный, с параметром). Создание вычисляемых полей. Формы. Автоформы: табличная, ленточная, в столбец. Формы с подчиненными. Кнопочные формы. Подготовка отчетов. Создание, редактирование и форматирование отчета. Группировка и сортировка данных в отчетах. Подведение итогов.
Т.7. Системы счисления и алгоритмы.

Кодирование информации. Понятие системы счисления. Позиционные и непозиционные системы. Двоичная, десятичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. Перевод из одной системы в другую. Операции сложения, вычитания, умножения и деления в различных системах. Понятие алгоритма. Требования к алгоритмам. Способы представления алгоритмов. Блок-схемы.

Планы семинарских занятий.

Модуль 1

Т.1. Введение. Понятие информации и информатики. Устройство компьютерной системы. Аппаратное и программное обеспечение.

Практическое занятие №1: Защита рефератов по основным понятиям компьютерной системы.

Т.2. Операционная система семейства Windows:

Практическое занятие №2: Контрольная работа по теме «Работа в операционной системе Windows». Операции с файлами и папками. Стандартные приложения. Архивация. Проверка на вирусы. Поиск файлов.

Т.3. Текстовый процессор MS Word:

Практическое занятие №3: MS Word. Настройка окна программы и режима работы с электронным документом. Работа со справкой. Форматирование текста. Работа со списками и табуляцией.

Практическое занятие №4: MS Word. Работа с таблицами.

Практическое занятие №5: MS Word. Работа с иллюстрациями.

Практическое занятие №6: MS Word. Оформление документов. Колонтитулы. Сноски, названия, перекрестные ссылки. Создание электронного оглавления, списков иллюстраций и предметного указателя.

Модуль 2

Т.3. Текстовый процессор MS Word:

Практическое занятие №1: MS Word. Шаблоны. Слияние документов.

Практическое занятие №2: MS Word. Итоговое.
Т.4. Табличный процессор MS Excel:

Практическое занятие №3, 4, 5: MS Excel. Форматирование и редактирование электронных таблиц. Адресация ячеек. Типы данных. Работа с формулами. Функции.

Практическое занятие №6: MS Excel. Построение диаграмм.

Модуль 3

Т.4. Табличный процессор MS Excel:

Практическое занятие №1, 2: MS Excel. Работа с данными (сортировка, фильтрация, итоги, сводные таблицы и диаграммы).

Практическое занятие №3: MS Excel. Итоговое.

Т.5. Создание электронных презентаций средствами MS PowerPoint:

Практическое занятие №4: MS PowerPoint. Создание электронных презентаций.

Т.6. СУБД MS Access:

Практическое занятие №5: MS Access. Создание баз данных.

Т.7. Системы счисления и алгоритмы:

Практическое занятие №6: Системы счисления. Перевод из одной системы счисления в другую. Операции с числами. Построение алгоритмов. Представление алгоритмов с помощью блок-схем.

Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
1. Вопросы для самостоятельной работы

Значение термина «информатика». Его происхождение.
Общее устройство системного блока ПК. Принципы работы.
Представление и хранение информации в компьютере. Носители информации.
Периферийные устройства. Их виды и назначения.
Структура программного обеспечения.
Операционная система семейства Windows и принципы работы в ней.
Компьютерные вирусы и антивирусные программы.
Архивирование файлов и папок.
MS Word. Интерфейс программы.
MS Word. Редактирование документов (выделение, перемещение, копирование, удаление, сохранение изменений).
MS Word. Форматирование текста документа (символов, абзацев). Оформление текста в виде списка (маркированного, нумерованного, многоуровневого).
MS Word. Стили. Применение стилей, создание новых и изменение существующих.
MS Word. Работа с таблицами. Создание таблиц. Преобразование текста в таблицу. Форматирование и редактирование таблиц.
MS Word. Работа с иллюстрациями (рисунки из коллекции MS Office, объекты WordArt, автофигуры, диаграммы). Форматирование, группировка, изменение положения.
Оформление документа. Колонтитулы. Названия к объектам, ссылки, сноски. Электронное оглавление. Списки иллюстраций. Предметный указатель.
MS Word. Шаблоны документов. Слияние.
MS Ecxel. Интерфейс программы. Структура электронной таблицы. Адресация ячеек.
MS Ecxel. Работа с формулами. Функции в MS Ecxel. Использование в расчетах ссылок на ячейки.
MS Ecxel. Создание и редактирование диаграмм.
MS Ecxel. Работа с данными: построение сводных отчетов (таблиц, диаграмм, подведение итогов и фильтрация).
MS PowerPoint. Дизайн презентации (макет, цветовая схема, использование готовых шаблонов). Визуальные эффекты в процессе демонстрации.
Базы данных и СУБД. Основные понятия. Реляционные БД.
MS Access. Создание и заполнение таблиц. Организация межтабличных связей.
MS Access. Способы создания запросов, форм и отчетов.

Темы для рефератов

Информатика в жизни общества.
Информационные технологии в политике и политологии.
Компьютерные вирусы.
История развития компьютерных технологий.
Системы счисления. Экскурс в историю.
Операционные системы: есть ли альтернатива Windows?

Перечень вопросов к экзамену

Понятия информатики и информации. Единицы хранения, измерения и представления информации. Файлы и папки. Имя файла.
Аппаратное обеспечение компьютерной системы.
Программное обеспечение компьютерной системы. Понятие операционной системы.
Windows. Работа с окнами программ. Стандартные приложения. Архивация данных. Антивирусные программы.
Windows. Работа с файлами и папками. Буфер обмена. Программы Проводник, Мой Компьютер, Корзина.
Текстовый процессор MS Word. Окно программы, режимы просмотра документа. Параметры страницы. Настройка масштаба. Настройка панелей инструментов.
MS Word. Форматирование текста (шрифт, абзац, стиль, границы и заливка, буквица).
MS Word. Работа со списками. Использование табуляции. Многоколончатый текст.
MS Word. Работа с таблицами.
MS Word. Вставка и редактирование объектов (рисунки, объекты WordArt, формулы).
MS Word. Создание оглавлений, вставка сносок, перекрестных ссылок и названий объектов. Колонтитулы.
MS Word. Шаблоны. Слияние.
MS Excel. Адресация ячеек. Типы данных. Форматирование информации. Работа с ячейками, строками, столбцами и листами рабочей книги.
MS Excel. Использование формул в расчетах. Автосуммирование и Автозаполнение. Функции.
MS Excel. Создание и редактирование диаграмм.
MS Excel. Сортировка и фильтрация. Итоги. Сводные таблицы и диаграммы.
Средство разработки презентаций PowerPoint. Параметры демонстрации.
Понятие Базы Данных и СУБД. СУБД MS Access. Таблицы.
Понятие Базы Данных и СУБД. СУБД MS Access. Запросы.
Понятие Базы Данных и СУБД. СУБД MS Access. Формы и Отчеты.
Системы счисления (понятие системы счисления, виды систем, перевод из одной системы в другую, двоичная арифметика).
Алгоритмы (понятие алгоритма, блок-схема).

Образовательные технологии.

При чтении лекций применяются технологии объяснительно-иллюстративного и проблемного обучения в сочетании с современными информационными технологиями обучения (различные демонстрации с использованием проекционного мультимедийного оборудования).

При проведении практических занятий, лабораторных работ и организации самостоятельной работы применяются технологии проблемного обучения, дифференцированного обучения, репродуктивного обучения, а также современные информационные технологии обучения (использование компьютерной техники для выполнения практических заданий, самостоятельное изучение студентами учебных материалов в электронной форме, различные демонстрации с использованием проекционного мультимедийного оборудования).

В процессе проведения аудиторных занятий используются следующие активные и интерактивные методы и формы обучения: проблемная лекция, самостоятельная работа с учебными материалами, представленными в электронной форме.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
1. Основная литература:

Симонович С. В. Общая информатика. Новое издание. СПб.: Питер, 2006. 432 с.
Симонович С. В и др. Информатика. Базовый курс. СПб.: Питер, 2003. 640 с.
Фигурнов В. Э. IBM PC для пользователей. Краткий курс. М.: Инфра-М, 2003. 480с.
Макарова Н. В. и др. Информатика: Учебное пособие для ВУЗов. М.: Финансы и статистика, 2003. 767 с.
Степанов А.Н. Информатика: учебник для ВУЗов. 5-е издание. СПб.: Питер, 2006. 768 с.
Трефилина Е.Р., Перевалова М.Н. Информатика: Задания для самостоятельной работы студентов гуманитарных специальностей. Часть II. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2005. 68 с.
Шуклина О.П., Трефилина Е.Р. Практикум по информатике для студентов гуманитарных специальностей. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2003. 138 с.
Перевалова М. Н. Трофимова Т. Ю. практикум по разделу «Текстовый процессор MS Word» для студентов гуманитарных специальностей и направлений. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2007. 124 с.
Перевалова М. Н. Трофимова Т. Ю. Практикум по разделу «СУБД MS Access» для студентов гуманитарных специальностей и направлений. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2009. - 71 с.

Дополнительная литература:

Степанов А.Н. Информатика для студентов гуманитарных специальностей. СПб.: Питер, 2003. 608 с.
Соболь Б. В. и др.. Информатика. Учебник. Ростов н/Д.: Феникс, 2007. 446 с.
Мальцева Т. В., Перевалова М. Н., Трефилина Е. Р. Информатика и математика: Учебное пособие для заочной формы обучения с применением дистанционных технологий. Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2006. 252 с.
Фридланд А.Я. и др. Информатика и компьютерные технологии. Основные термины. Толковый словарь. М.: АСТ, Астрель, 2003. 272с.
Шапорев С. Д. Информатика. Теоретический курс и практические занятия. СПб.: БХВ-Петербург, 2008. 480 с.

Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

Пакет прикладных программ Microsoft Office 2007.
Учебно-методические материалы по дисциплине для студентов гуманитарных специальностей [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.mii.utmn.ru, свободный.

Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Лекционная аудитория, оснащенная мультимедиа-проектором.
Компьютерный класс для проведения лабораторных работ.

1 2 3

	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», очной и заочной форм обучения		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики (25. 03. 2011 протокол №12) Соответствует требованиям к содержанию, структуре...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Физическая культура» профиля подготовки «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Рассмотрено на заседании кафедры управления физической культурой и спортом, 05. 2011го, № Соответствует требованиям к содержанию,...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Картография и геоинформатика», очная форма обучения (профиль подготовки: картография, геоинформатика)		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Психология», профиля подготовки «Социально-организационная психология», «Клиническая психология, очной формы обучения
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Психология», профиля подготовки «Социальн0-организационная психология», «Клиническая психология, очной формы обучения		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Логоритмика... Специальное (дефектологическое) образование, профиль – Логопедия, форма обучения – очная, заочная		Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Основы... Специальное (дефектологическое) образование, профиль – Логопедия, форма обучения – очная
	Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Специальная... Специальное (дефектологическое) образование, профиль Логопедия, форма обучения – очная, заочная		Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Физическая... Рассмотрено на заседании кафедры физической географии и экологии от 19. 03. 2011г протокол №5

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Информатика [электронный ресурс] / Режим доступа

Похожие: