Скачать 333.08 Kb.
|
Наличие кабинетов и социально-бытовых условий.1. Кабинеты : начальных классов – 5, математики – 3, русского языка и литературы –3, физики, химии, биологии, ИВТ, технологии, ОБЖ, географии, ИЗО, истории, английского языка.2. Столовая - 1 обеденный зал, кухня, кладовые, холодильные камеры.3. Спортзал-2, спортивные площадки.4.Библиотека.5. Актовый зал на 120 мест.6. Музей.Информационно-техническое обеспечение
Кадровое обеспечение образовательного процесса. Учебный процесс обеспечивали 25 учителей, 1 воспитатель ГПД. Образование: высшее – 24 среднее спец. – 2 Категория: высшая – 14 1 категория – 8 2 категория – 2 Без категории -1 Прошли аттестацию – 10 человек. Уровень научно- методических знаний. Квалификационная характеристика учителей Сведения о званиях и наградах учителей
При планировании методической работы школы педколлектив стремился отобрать те формы, которые позволили бы решить задачи, стоящие перед школой. Повышение квалификации. Спланированная деятельность администрации школы позволила повысить профессиональный уровень сотрудников школы без отрыва от основной деятельности. Серьезным направлением работы методических объединений и администрации является постоянное совершенствование педагогического мастерства учительских кадров. В 2009/2010 учебном году прошли курсовую переподготовку следующие педагоги: Монтвила Л.П – курсы по подготовке специалистов по организации мониторинга образовательных учреждением в рамках КПМО Бутырская Н.Н.- курсы по подготовке специалистов по организации мониторинга образовательных учреждением в рамках КПМО, курсы экспертов ГИА. Суббота Л.В.- курсы по подготовке специалистов по организации мониторинга образовательных учреждением в рамках КПМО, курсы экспертов ЕГЭ. Голдырева С.Ю.- курсы экспертов ЕГЭ. Ханина О.И- курсы экспертов ЕГЭ. Скобеева В.П. -курсы экспертов ЕГЭ. Боришко Н.А.- курсы повышения квалификации преподавателей технологии. Панасова Е.М.- курсы повышения квалификации преподавателей биологии. Зенина Н.Б. – курсы повышения квалификации преподавателей английского языка Журина Н.В. - курсы повышения квалификации преподавателей английского языка Администрация школы стимулирует достижения, саморазвитие педагогов, их стремления повысить свой профессиональный уровень. Аттестация педагогов. Все учителя, заявившие на указанные кв. категории успешно прошли аттестацию в намеченные сроки, подтвердили соответствие требованиям, предъявляемым к заявленным категориям. Подтвердила квалификационную категорию: Зенина Н.Б - учитель английского языка- вторая кв. кат. 5.Управление школой. Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом общеобразовательного учреждения и строится на принципах гуманности, гласности и участия в управлении всех субъектов образовательного процесса. Органами управления являются Управляющий Совет школы, общие собрания трудового коллектива, педагогический Совет, администрация. Непосредственное управление учебно-воспитательным процессом осуществляют директор школы и его заместители. Стратегическое руководство образовательной политикой принадлежит выборному представительному органу – Управляющему Совету школы. 6. Образовательные результаты. Учебная деятельность. Учебный план за прошедший год выполнен, учебные программы пройдены. Все учащиеся, находившиеся по болезни на индивидуальном и домашнем обучении (3 человека) прошли курс за соответствующий класс и усвоили программу. Ученики 9 класса Усов Александр и Гасанов Рафаэль успешно сдали экзамен за 9 класс. Основным элементом контроля учебно-воспитательного процесса в учебном году были:
Анализ выпуска основной и средней школы показал, что учащиеся получили знания и умения по всем предметам школьной программы. Минувший учебный год педагогический коллектив школы завершил следующими показателями своей учебной деятельности:
В новом учебном году перед педагогическим составом школы стоит задача по доведению успеваемости до 100%. Активнее подключать к работе с неуспевающими учащимися родителей. Отмечается стабильный качественный уровень знаний учащихся: - начальной школы –Харитонова А.А., Евпакова В.Ф., Семенова Л.А.. Из 88 учащихся 2-4 классов -67 учащихся занимается на «4» и «5», что составляет 76 % качества знаний; - 5 класс (Кл.руководитель Ханина О.И..) -79 %, выпуск Рудаковой И.В. Учащиеся, требующие постоянного контроля со стороны педагогического коллектива и родителей: Володько – 2 класс Филинов, Вербицкий – 4 класс Сафронова, Комаров – 5 класс Прилуцкий, Емелин – 8 «А» класс Арутюнян, Ахметов – 6 класс Жукова, Гребенюк – 7 класс Зимирович – 8 «Б» класс Классные руководители и учителя осуществляли индивидуальный подход, учитывая особенности переходного возраста. Необходимо включать в план совместную деятельность МО учителей начальных классов, учителей русского языка и математики, администрации по преемственности начальной и основной школы. Анализ итоговой аттестации учащихся 9 и 11 класс. Все экзамены в 11 классе проходят в форме ЕГЭ. Русский язык и математика являются обязательными для всех выпускников, остальные предметы по выбору учащихся. Этот выбор определялся необходимостью для поступления в институты, которые определили свои профильные предметы: биологию, химию, историю, английский язык, обществознание и физику. |
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... | Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007... | ||
Публичный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» | Публичный отчет о работе муниципального бюджетного общеобразовательного... Задача настоящего доклада представить родительской общественности информацию о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... | ||
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения Информационно-технологический лицей №24 г. Нерюнгри является правопреемником Муниципального общеобразовательного учреждения – Средняя... | Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №31» | ||
Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» | Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Основные проблемы образовательного учреждения, деятельность по их решению в отчётный и последующие периоды | ||
Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения муниципального образования город ирбит «средняя общеобразовательная школа... | Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Название (по уставу): муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Столбовская средняя общеобразовательная школа» | ||
Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Содержание публичного отчета образовательного учреждения обсуждено и принято педагогическим советом мбоу «сош №50» | Г. Каменск-Уральский Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» за 2012-2013 учебный... | ||
Публичный отчет директора муниципального бюджетного общеобразовательного... Школа №15 открыта в 1968г. Проектная мощность 28 класса с общей накопляемостью 720 учащихся | Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Лицензия: 40 №000421 выдана министерством образования и науки Калужской области, бессрочно | ||
Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Токаевская... Открытый доклад содержит отчет о работе мбоу «Токаевская средняя общеобразовательная школа» за 2012-2013 учебный год | Отчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного... Наименование оу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» с п. Кахун Урванского... |