Инструкция по использованию комплексного информационного теста (для испытуемого) 23

Баранова Е. В., Савельева А. М. От навыков к творчеству: обучение де­тей 2-7 лет технике рисования / Е.В.Баранова. - М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников / Г.Е.Веракса. - М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Развитие ребенка в дошкольном дет­стве / Н.Е.Веракса.- М.: Мозаика-Синтез, 2006-2010.

9. Веракса А. Н. Индивидуальная психологическая диагностика ребенка 5-7 лет / А.Н.Веракса. - М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.

10. 
    Волков Б. С., Волкова Н. В. Детская психология /Б.С. Волков. – М., 2002.
    
11. 
    Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста / под. ред. Леонтьева А. Н., Запорожца А. В. – М, 1995.
    
12. 
    Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей, 1990.
    
13. 
    Гербова В. В. Развитие речи в детском саду / В.В.Гербова. - М.: Мозаика-Синтез, 2005.
    
14. 
    Голубева Л. Г. Гимнастика и массаж для самых маленьких / Л.Г. Голубева. - М.: Мозаи­ка-Синтез, 2006-2010.
    

15. Губанова Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду / Н.Ф. Губанова. -М.: Мозаика-Син­тез, 2006-2010.

16. 
    Давыдов В. В., Петровский В. А. и др. Концепция дошкольного воспитания // Дошкольное воспитание. — 1989. — № 5.
    
17. 
    Детский фонд ООН ЮНИСЕФ. Декларация прав ребенка, 1959.
    

18. Диагностика готовности ребенка к школе / Под ред. Н. Е. Вераксы. — М.: Моза­ика-Синтез, 2007-2010.

19. 
    Дошкольное учреждение и семья – единое пространство для развития / Т.Н. Доронова. – М., 2001.
    
20. 
    Дыбина О. В. Предметный мир как источник познания социальной действительности / О.В.Дыбина.- Самара, 1997.
    
21. 
    Дыбина О. В. Предметный мир как средство формирования творчества детей / О.В.Дыбина. - М., 2002.
    
22. 
    Дыбина О. В. Ребенок и окружающий мир / О.В.Дыбина. - М.: Мозаика-Синтез, 2005- 2010.
    
23. 
    Дыбина О. В. Что было до... Игры-путешествия в прошлое предметов / О.В.Дыбина. – М., 1999.
    
24. 
    Закон Российской Федерации «Об образовании» Российской Федерации.
    

25. Зацепина М. Б. Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дош­кольников / М.Б. Зацепина. — М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.

26. 
    Киселев А.О. О введении психолого-педагогической экспертизы и критериях оценки детских игр и игрушек //Дошкольное воспитание, 1999. - №8. – с.2.
    
27. 
    Князева О.Л., Маханёва М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: программа [Текст] /О.Л. Князева, М.Д. Маханёва. – СПб., 2004.
    
28. 
    Козлова С.А. Мой мир: приобщение ребёнка к социальному миру [Текст] /С.А. Козлова. – М., 2000.
    
29. 
    Козлова С.А. Нравственное воспитание детей в современном мире //Дошкольное воспитание, 2001. - № 9. – С. 98.
    
30. 
    Козлова С.А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью / С.А.Козлова. – М., 1998.
    
31. 
    Козлова С.А. Я – Человек: программа приобщения ребёнка к социальному миру / С.А. Козлова. – М., 1996.
    
32. 
    Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика / С.А.Козлова.– М., 2000.
    
33. 
    Комарова Т. С. Детское художественное творчество / Т.С.Комарова. — М.: Мозаика-Синте 2005-2010.
    
34. 
    Комарова Т. С. Школа эстетического воспитания / Т.С.Комарова.- М.: Мозаика-Синтез, 2009.
    
35. 
    Комарова Т. С., Зацепина МБ. Интеграция в воспитательно-образовательной работе детского сада / Т.С.Комарова. - М.: Мозаика-Синтез, 2010.
    
36. 
    Комарова Т. С., Куцакова Л. В., Павлова Л. Ю. Трудовое воспитание в детском саду / Т.С.Комарова. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
    
37. 
    Комарова Т. С., Филлипс О. Ю. Эстетическая развивающая среда / Т.С.Комарова. — М 2005.
    
38. 
    Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду / Т.С.Комарова. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
    
39. 
    Комарова Т. С., Савенков А. И. Коллективное творчество дошкольников / Т.С.Комарова. - М., 2005.
    
40. 
    Конвенция ООН о правах ребенка, 1989.
    
41. 
    Концепция дошкольного воспитания. / Дошкольное воспитание. 1989. № 5, 9.
    
42. 
    Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание / Т.А. Куликова. – М., 1999.
    

43. Куцакова Л. В. Конструирование и ручной труд в детском саду/ Л.В.Куцакова. - М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.

44. Куцакова Л. В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду / Л.В.Куцакова. - М.: Мо­заика-Синтез, 2007-2010.

45. Куцакова Л. В. Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и до­ма / Л.В.Куцакова. - М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.

46. 
    Леонтьев А.Н. Психологические основы дошкольной игры / Проблемы развития психики / А.Н.Леонтьев. - М., 1965.
    

47. Лямина Г.М. Развитие речи детей раннего возраста / Г.М.Лямина. -М., 2005.

48. 
    Максаков А. И. Воспитание звуковой культуры речи дошкольников / А.И.Максаков. Мозаика-Синтез, 2005-2010.
    
49. 
    Максаков А. И. Правильно ли говорит ваш ребенок / А.И.Максаков. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
    
50. 
    Народное искусство в воспитании детей / Под ред. Т. С.Комаровой. — М, 2001
    
51. 
    Национальная образовательная инициатива
    «Наша новая школа» (утверждена Президентом РФ Д.Медведевым 04.02.2010).
    
52. 
    Новикова И. М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников / И.М.Новикова. - М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
    
53. 
    Новоселова С.Л. Развивающая предметная среда / С.Л. Новоселова.- М., 1995.
    
54. 
    Педагогическая диагностика компетентностей дошкольников / Под ред. О. В. Дыбиной. -М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
    
55. 
    Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет / Л.И.Пензулаева. - М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
    

56. Петрова В.И., Стульник Т.Д. Нравственное воспитание в детском са­ду / В.И.Петрова. - М.: Мозаика-Синтез, 2006-2010.

57. Петрова В.И., Стульник Т.Д. Этические беседы с детьми 4-7 лет / В.И.Петрова. — М.: Мозаика-Синтез, 2007-2010.

58. 
    Петровский В.А., Концепция построения развивающей среды в дошкольном учреждении / В.А.Петровский. - М., 1994.
    
59. 
    Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.11.2009 № 655 «Об утверждении и введении в действие Федеральных государственных требований к структуре ос­новной общеобразовательной программы дошкольного образования».
    
60. 
    Программы дошкольных образовательных учреждений: Методические рекомендации для работников дошкольных образовательных учреждений. /сост. О.А. Соломенникова. – 2-е изд., испр. и доп. М.: АРКТИ, 2002. – 212 с.
    
61. 
    Психология одаренности: от теории к практике/под ред. Д.В. Ушакова.- М., 2000. - С. 49-86.
    
62. 
    Психология развивающейся личности / под. ред. Петровского А. В. – М., 1982.
    
63. 
    Реализация технологий формирования у ребенка направленности на мир семьи: сборник научных работ / Под ред. О.В. Дыбиной, Л.А. Пеньковой. - Тольятти: ТГУ.
    

64. Ребенок второго года жизни / Под ред. С. Н. Теплюк. - М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.

65. Ребенок от рождения до года / Под ред. С. Н. Теплюк. - М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.

66. 
    Рекомендации по экспертизе образовательных программ для дошкольных образовательных учреждений Российской Федерации. Методическое письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.04.1995 - Вестник образования. 1995. №7. С. 86-89.
    
67. 
    Ривина Е. К. Знакомим дошкольников с семьей и родословной / Е.К.Ривина. - М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
    
68. 
    Роджерс К. Становление человека. – М., 1994.
    
69. 
    Рыжова Н.А. Экологическое образование дошкольников / Н.А.Рыжова. - М.: Карапуз, 2000.
    
70. 
    Саулина Т. Ф. Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения / Т.Ф.Саулина. - М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.
    
71. 
    Соломенникова О. А. Радость творчества. Ознакомление детей 5-7 лет с народным искусством / О.А.Соломенникова. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
    
72. 
    Соломенникова О. А. Экологическое воспитание в детском саду / О.А.Соломенникова. М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
    

73. Степаненкова Э. Я. Методика физического воспитания / Э.Я.Степаненкова. — М., 2005.

74. Степаненкова Э. Я. Методика проведения подвижных игр / Э.Я.Степаненкова. — М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.

75. Теплюк С. Н. Занятия на прогулке с малышами / С.Н.Теплюк. М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.

76. Теплюк С. Н., Лямина Г. М., Зацепина М. Б. Дети раннего возраста в детском саду / С.Н.Теплюк. — М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.

77. 
    Технологии формирования у ребенка направленности на мир семьи: практико-ориентированная монография / под ред. О.В. Дыбиной. - Ульяновск: 2010.
    
78. 
    Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 12.09.2008 № 666).
    
79. 
    Халезова Н. Б. Декоративная лепка в детском саду / Под ред. М. Б. Зацепиной. – М., 2005.
    

80. Юдина Е. Коммуникативное развитие ребенка и его педагогическая оценка в группе детского сада //Дошкольное воспитание, 1999. - № 9. – С.10.