4.1 Содержание разделов дисциплины
№ модуля
|
Наименование модуля
|
Содержание модуля
|
Форма текущего контроля
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1
|
Структурная и логическая организация персональных компьютеров
|
Информация - фундаментальное, первичное понятие науки информатики. Субъективные и объективные свойства информации. Формы адекватности. Способы измерения информации. Единицы измерения. Бит и байт. Двоичная система счисления Магистрально – модульный принцип построения ЭВМ. Основные блоки и их назначения. Принципы работы: двоичное кодирование, программное управление, хранимая программа. Алгебра высказываний (Алгебра Буля). Конъюнкция, дизъюнкция, инверсия. Таблицы истинности. Физическая интерпретация основных операций логики. Круги Эйлера. Законы логики.
|
ЛР, ДЗ,
ПК
|
2
|
Общесистемные программные средства
|
Классификация ПО. Вид, направления развития и эволюция программных средств. Системное и прикладное программное обеспечение. Системы программирования. Редакторы связей. Отладчики. Понятие операционной оболочки и операционной системы. Операционная система MS DOS, операционная оболочка NORTON COMMANDER, операционная система Windows 95 основные команды, состав и загрузка операционных систем и их назначение.
|
ЛР, Т, ПК
|
3
|
Алгоритмизация
|
Понятие алгоритма, основные свойства. Формы представления алгоритмов: визуальная и текстовая. Линейные, разветвляющиеся, циклические. Блок – схема. Построение алгоритмов из базовых структур. Пошаговая детализация как метод проектирования алгоритма. Компьютер как формальный исполнитель алгоритмов.
|
ЛР, ДЗ,
ПК
|
4
|
Системы программирования. Языки программирования
|
Языки высокого уровня. Понятие программы. Понятие команды. Структура программы. Исполняемая программа. Основные конструкции на языке программирования. Понятие компиляции и интерпретации. Типы данных, способы и механизмы управления данными. Одномерные массивы. Ввод и вывод массивов. Обработка массивов. Понятие двумерных массивов. Основные операции с двумерными массивами. Умножение двумерных массивов. Алгоритм быстрой сортировки, метод пузырька. Алгоритмы поиска и замены элементов, подсчета количества элементов с заданным свойством. Подпрограммы, их назначение и классификация. Понятие модели. Компьютерные представления переменных и отношений. Классификация моделей и решаемых на их базе задач.
|
ЛР, ДЗ, ПК
|
5
|
Прикладные программные средства офисного назначения. Интеллектуальные системы. Экспертные системы
|
Назначение и функции редакторов текстов. Разработка форматов документов. Подготовка деловой корреспонденции, отчетов, формуляров и т. д. Назначение и функции БД. Состав БД. Задачи, решаемые с помощью БД. Социальная роль баз данных. Система Access. Элементы БД. Организация связи между данными: иерархическая, сетевая, реляционная. Редактирование и вычисления в БД. Назначение и функции ЭТ. Основные операции, построение диаграмм и графиков.
Модели представления знаний. Обобщенная структура экспертных систем.
|
ЛР, ДЗ,
Т, ПК
|
6
|
Защита информации
|
Информационная структура РФ и ее составляющие. Основные виды защищаемой информации. Административно – правовая и уголовная ответственность в информационной сфере.
|
ДЗ,
Т, ПК
|
7
|
Локальные и глобальные компьютерные сети.
|
Основы компьютерной коммуникации; принципы построения и основные топологии вычислительных сетей; программные и аппаратные компоненты вычислительных сетей; сетевой сервис и сетевые стандарты; программы для работы в сети Интернет.
|
ЛР, ДЗ,
Т, ПК
|
4.2 Структура дисциплины
4.2.1 Для направления подготовки «Строительство» (очная форма обучения, полный срок) общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц (180 часов)
Вид работы
|
Трудоемкость в часах
|
2 семестр
|
3 семестр
|
Всего
|
Общая трудоёмкость
|
72
|
108
|
180
|
Аудиторная работа
|
36
|
36
|
72
|
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные работы(ЛБ)
|
18
-
18
|
18
-
18
|
36
-
36
|
Самостоятельная работа
|
36
|
36
|
72
|
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР)1
|
-
|
-
|
-
|
Расчетно-графическое задание (РГЗ)
|
-
|
-
|
-
|
Реферат (Р)
|
-
|
-
|
-
|
Эссе (Э)
|
-
|
-
|
-
|
Самостоятельное изучение разделов
|
12
|
4
|
16
|
Контрольная работа (К)2
|
-
|
-
|
-
|
Проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий,
подготовка к лабораторным и практическим занятиям,
промежуточному контролю.
|
10
10
4
|
14
14
4
|
24
24
8
|
Подготовка и сдача экзамена3
|
-
|
36
|
36
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
|
зачет
|
экзамен
|
|
4.2.2 Для направления подготовки «Строительство» (очная форма обучения, сокращенный срок) общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц (180 часов) – переаттестация.
4.2.3 Для направления подготовки «Строительство» (заочная форма обучения, полный срок) общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц (180 часов)
Вид работы
|
Трудоемкость в часах
|
2 семестр
|
3 семестр
|
Всего
|
Общая трудоёмкость
|
81
|
99
|
180
|
Аудиторная работа
|
12
|
10
|
22
|
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные работы(ЛБ)
|
6
-
6
|
6
-
4
|
12
-
10
|
Самостоятельная работа
|
55,5
|
89
|
144,5
|
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР)4
|
-
|
-
|
-
|
Расчетно-графическое задание (РГЗ)
|
-
|
-
|
-
|
Реферат (Р)
|
-
|
-
|
-
|
Эссе (Э)
|
-
|
-
|
-
|
Самостоятельное изучение разделов
|
12
|
4
|
16
|
Контрольная работа (К)5
|
-
|
-
|
-
|
Проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий,
подготовка к лабораторным и практическим занятиям.
|
20
23,5
|
45
40
|
65
63,5
|
Подготовка и сдача экзамена6
|
13,5
|
-
|
13,5
|
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
|
экзамен
|
зачет
|
|
4.2.4 Для направления подготовки «Строительство» (заочная форма обучения, сокращенный срок) общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц (180 часов) – переаттестация.
Разделы дисциплины, изучаемые во 2 семестре (очная форма обучения)
№
раз
дела
|
Наименование разделов
| Количество часов |
Внеаудиторная
работа
| Всего | Аудиторная
работа
|
Л
|
ЛБ
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1
|
Структурная и логическая организация персональных компьютеров.
|
23
|
10
|
4
|
9
|
2
|
Общесистемные программные средства.
|
19
|
4
|
6
|
9
|
3
|
Алгоритмизация.
|
15
|
2
|
4
|
9
|
4
|
Системы программирования. Языки программирования.
|
15
|
2
|
4
|
9
|
|
Итого:
|
72
|
18
|
18
|
36
|
Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре (очная форма обучения)
№
раз
дела
|
Наименование разделов
и их содержание
| Количество часов |
Внеаудиторная
работа
| Всего | Аудиторная
работа
|
Л
|
ЛБ
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
4
|
Системы программирования. Языки программирования.
|
21
|
6
|
6
|
9
|
5
|
Прикладные программные средства офисного назначения. Экспертные системы.
|
25
|
6
|
10
|
9
|
6
|
Защита информации.
|
11
|
2
|
-
|
9
|
7
|
Локальные и глобальные компьютерные сети.
|
15
|
4
|
2
|
9
|
|
Итого:
|
72
|
18
|
18
|
36
|
|
Всего:
|
144
|
36
|
36
|
72
|
Разделы дисциплины, изучаемые во 2 семестре (заочная форма обучения)
№
раз
дела
|
Наименование разделов
| Количество часов |
Внеаудиторная
работа
| Всего | Аудиторная
работа
|
Л
|
ЛБ
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1
|
Структурная и логическая организация персональных компьютеров.
|
21,5
|
2
|
4
|
15,5
|
2
|
Общесистемные программные средства.
|
14
|
1
|
-
|
13
|
3
|
Алгоритмизация.
|
14
|
1
|
-
|
13
|
4
|
Системы программирования. Языки программирования.
|
18
|
2
|
2
|
14
|
|
Итого:
|
67,5
|
6
|
6
|
55,5
|
Разделы дисциплины, изучаемые в 3 семестре (заочная форма обучения)
№
раз
дела
|
Наименование разделов
и их содержание
| Количество часов |
Внеаудиторная
работа
| Всего | Аудиторная
работа
|
Л
|
ЛБ
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
5
|
Прикладные программные средства офисного назначения. Экспертные системы.
|
34
|
2
|
3
|
29
|
6
|
Защита информации.
|
33
|
2
|
-
|
31
|
7
|
Локальные и глобальные компьютерные сети.
|
32
|
2
|
1
|
29
|
|
Итого:
|
99
|
6
|
4
|
89
|
|
Всего:
|
166,5
|
12
|
10
|
144,5
|
4.3 Лабораторные работы
|
