Министерство образования и науки российской федерации
Скачать 2.18 Mb.
|
Наименование курса: Вопросы безопасности ЯЭУ с реакторами ВВЭР-1000.Цель: Углубленное изучение взаимосвязи физических особенностей реактора ВВЭР-1000 с реализацией проектных основ обеспечения безопасности ЯЭУ. Программа обучения рассчитана на руководителей и специалистов концерна «Энергоатом», включая персонал атомных станций, а также на специалистов отраслевых НИИ и проектных организаций. Содержание Пределы безопасной эксплуатации РУ. Основные факторы безопасности активной зоны. Контролируемые пределы безопасной эксплуатации РУ. Предельные значения основных факторов безопасности в активной зоне при нормальной эксплуатации и в аварийных режимах. Измерительные и информационно-вычислительные системы РУ с ВВЭР-1000. Эксплуатационные режимы с нарушением нормальной эксплуатации и аварийные режимы. Основные физические явления, нарушающие ядерную и теплотехническую безопасность в реакторах ВВЭР. Расчет основных факторов безопасности активной зоны в этих режимах. Принцип «консервативности». Поведение основных факторов безопасности во времени в аварийных режимах. Расчетное обоснование технической безопасности активной зоны. Формы контроля: Контрольное занятие, зачет. Длительность обучения: две недели ( 72 часа), в том числе 36 часов самостоятельной работы по материалам, предоставленным МИФИ, и 36 часов - очная форма обучения в университете с демонстрацией физических особенностей ВВЭР-1000, эксплуатационных и аварийных режимов в реакторной установке на базе компьютерного аналитического тренажера ЯЭУ с реактором ВВЭР-1000. Наименование курса: Инновационное управлениеЦЕЛЬ Дать современное представление о понятии «инновация» и об этапах и методах их реализации. ПРОГРАММА рассчитана на руководителей высшего и среднего уровня управления производственных предприятий. СОДЕРЖАНИЕ Инновации в современной экономике: их характеристики и свойства. Виды инноваций. Жизненный цикл нововведений и его отличительные особенности. Основные инновационные стратегии развития предприятия. Методы оценки инновации. Инновационный проект и его риски. Системный анализ эффективности технологической инновации. Форма контроля: тестовый контроль. Длительность обучения: две недели (72 часа), в том числе 32 часа самостоятельной работы по материалам, предоставленным МИФИ, и 40 часов - очная форма обучения в университете. Наименование курса: Контроллинг (управленческий учет) как инструмент управления предприятием.ЦЕЛЬ Дать навыки применения факторного анализа деятельности фирмы в эффективном ее управлении. ПРОГРАММА рассчитана на руководителей высшего и среднего уровня управления производственного предприятия. СОДЕРЖАНИЕ Роль и виды контроллинга. Методы квалификации затрат в контроллинге. Бюджетирование как инструмент оперативного контроллинга.. Методы факторного анализа отклонений выбранных параметров деятельности. Система экономических расчетов, используемая в контроллинге инвестиционных проектов. Экспертная диагностика финансово-хозяйственной деятельности фирмы. Стратегические методы анализа деятельности. Критерии принятия управленческих решений в контроллинге. Форма контроля: курсовая работа и ее защита. Длительность обучения: две недели (72 часа), в том числе 32 часа самостоятельной работы по материалам, предоставленным МИФИ, и 40 часов - очная форма обучения в университете. Наименование курса: Принятие решенийЦЕЛЬ Ознакомление с математическими методами обоснования принятия решений по искаженной случайными ошибками информации, формирование навыков принятия решений, иллюстрация методов на практических примерах, включая примеры вероятностного анализа безопасности в атомной отрасли. Для изучения курса требуется знание математики согласно программе для технических ВУЗов. ПРОГРАММА рассчитана на руководителей и специалистов Концерна «Энергоатом», отраслевых НИИ и проектных организаций. СОДЕРЖАНИЕ Понятие риска и его количественные характеристики, методы снижения рисков. Прогнозирование значений (оптимальное оценивание) случайных величин. Принятие простых и сложных статистических гипотез (решений) по ограниченному объему экспериментальных данных, риски при принятии решений, критерии качества статистических тестов, статистические решающие функции. Доверительные множества и их применение. Принятие решений по результатам косвенных наблюдений. Применение экстремальных статистик при принятии решений. Практические примеры принятия решений, включая примеры в атомной отрасли. Форма контроля: контрольное занятие, зачет. Длительность обучения: две недели (72 часа), в том числе 32 часа самостоятельной работы по материалам, предоставленным МИФИ, и 40 часов - очная форма обучения в университете. |
Похожие:
 | Российской Федерации Министерство образования и науки Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Министерство образования и науки российской министерство образования и науки российской федерации |
 | Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания... | | Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания... |
| Министерство образования и науки российской федерации Направление подготовки 208700 – Техносферная безопасность утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации... | | В федеральную антимонопольную службу России Копии: в министерство... Тюменской области в 2013 году, в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденным приказом Министерства... |
| Министерство образования и науки российской федерации приказ от 8... В целях обеспечения конституционных прав граждан Российской Федерации на бесплатное оказание медицинской помощи Правительство Российской... | | Министерство образования и науки российской федерации приказ от 10... Воспитание нравственных ценностей, уважения девочек к мальчикам, мальчиков к девочкам, детей к взрослым |
| Министерство образования и науки российской федерации министерство здравоохранения и социального Цель дисциплины – овладение знаниями гигиенической науки и умениями по санитарии в оценке факторов окружающей среды, влияющей на... | | Министерство образования и науки Министерство внутренних дел Российской Федерации Центр профессиональной подготовки гувд по Челябинской области план-конспект |
| Министерство образо вания и науки российской федерации федеральное... Во исполнение Указа Президента Российской Федерации от 21 мая 2012 г. N 636 "О структуре федеральных органов исполнительной власти"... | | Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования... Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и... |
| Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования... Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и... | | Российской Федерации Министерство образования и науки Российской... Учебный курс "Социология" предназначен для студентов факультета менеджмента, обучающихся на третьем курсе |
| Российской Федерации Министерство образования и науки Российской... Учебный курс "Социология" предназначен для студентов факультета менеджмента, обучающихся на третьем курсе | | Министерство образования российской федерации Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и... |
