4.4 Лабораторные/практические/семинарские занятия
Таблица 5
Содержание занятий и контрольных мероприятий
№ п/п
| № модуля и модульной единицы дисциплины
| № и название лабораторных/ практических занятий с указанием контрольных мероприятий
| Вид контрольного мероприятия
| Кол-во
часов
| 1.
| Модуль 1. История развития и современное состояние менеджмента
| тестирование
| 1
|
| Модульная единица 1 Исторические предпосылки менеджмента. Научные школы менеджмента
| Задание 1 Исторические предпосылки менеджмента. Научные школы менеджмента
| практическая групповая работа, тестирование
| 0,5
| Модульная единица 2 Современный российский менеджмент: развитие отечественного управления. Зарубежные модели менеджмента
| Задание 1 Современный российский менеджмент: развитие отечественного управления. Зарубежные модели менеджмента
| практическая групповая работа, тестирование
| 0,5
| 2
| Модуль 2 Менеджмент как вид деятельности: теоретические основы менеджмента
| тестирование
| 1
|
| Модульная единица 1 Понятие, цели, задачи менеджмента. Сущность и система управления
| Задание 1 Понятие, цели, задачи менеджмента. Сущность и система управления
| практическая групповая работа, тестирование
| 0,5
| Модульная единица 1 Методологические основы менеджмента в АПК
| Задание № 1. Методологические основы менеджмента в АПК
| практическая групповая работа, тестирование
| 0,5
| 3
| Модуль 3 Технология менеджмента
| тестирование
| 1
|
| Модульная единица 1 Процесс и функции управления: планирование, организация, мотивация, контроль, координация
| Задание № 1. Процесс и функции управления:
| практическая групповая работа, тестирование
| 0,5
| Модульная единица 2 Информация и коммуникации в управлении. Управленческие решения
| Задание № 1. Информация и коммуникации в управлении. Управленческие решения
| практическая групповая работа, тестирование
| 0,5
| 4
| Модуль 4 Функции, структура управления сельскохозяйственным производство
| тестирование
| 1
|
| Модульная единица 1 Функции управления сельскохозяйственным производством: понятие, значение, классификации, состав и содержание, регламентация
| Задание № 1. Функции управления сельскохозяйственным производством: понятие, значение, классификации, состав и содержание, регламентация
| практическая групповая работа, тестирование
| 0,5
|
| Модульная единица 2 2 Структура управления: понятие, принципы, основные типы
| Задание № 1 Структура управления: понятие, принципы, основные типы
| практическая групповая работа, тестирование
| 0,5
|
| ИТОГО
|
|
| 4
часа
| 4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
4.5.1 Перечень вопросов для самостоятельного изучения
Таблица 6
Перечень вопросов для самостоятельного изучения
№п/п
| № модуля и модульной единицы
| Перечень рассматриваемых вопросов для самостоятельного изучения
| Кол-во часов
| 1
| Модуль 1 История развития и современное состояние менеджмента
| 16
|
|
| Классическая школа управления
| 2
| Школа «Человеческих отношений»
| 2
| Теория А.Маслоу
| 2
| Теория Ф. Херцберга
| 2
| Теория стилей руководства Д.Макгрегора
| 2
| Новая школа науки управления
| 2
| Теория «Z» и теория «А» У.Оучи
| 2
| Ситуационный подход
| 2
| 2
| Модуль 2 Менеджмент как вид деятельности: теоретические основы менеджмента
| 16
|
|
| Закономерности менеджмента
| 4
| Принципы менеджмента
| 4
| Формы организации менеджмента
| 4
| Понятие и классификация организаций
| 4
| 3
| Модуль 3 Технология менеджмента
| 16
|
|
| Целепологание и оценка ситуации
| 4
| Методы управления
| 4
| Система информационного обеспечения менеджмента
| 4
| Управленческие решения и их реализация
| 4
| 4
| Модуль 4 Функции, структура управления сельскохозяйственным производство
| 16
|
|
| Методы управления
| 4
| Делегирование полномочий
| 4
| Конфликты в организации
| 4
| Управление сельскохозяйственными организациями
| 4
|
| ИТОГО
|
| 64
часа
| 4.5.2 Курсовые проекты (работы)/ контрольные работы/ расчетно-
графические работы/ учебно-исследовательские работы
Таблица 7
№ п/п
| Темы контрольных работ
| Рекомендуемая литература (номер источника в соответствии с прилагаемым списком)
| 1
| Менеджмент как вид деятельности
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 2
| Менеджмент в прошлом и настоящем
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 3
| Функции управления сельскохозяйственным производством
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 4
| Структура управления производством
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 5
| Информация и делопроизводство в системе менеджмента
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 6
| Методы управления
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 7
| Управленческие решения
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 8
| Управление сельскохозяйственными организациями
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 9
| Управление персоналом
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 10
| Стратегический менеджмент: сущность, принципы и основные понятия
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 11
| Управление инновационной деятельностью
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 12
| Личность менеджера
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 13
| Власть и стили руководства
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 14
| Сущность и причины конфликта, его предупреждение и разрешение
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 15
| Самоменеджмент
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 16
| Процесс и методы принятия решений
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 17
| Сущность и процесс коммуникаций
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 18
| Лидерство
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 19
| Делегирование полномочий
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 20
| Характеристика внешней среды организации
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 21
| Внутренняя среда организации
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 22
| Методы управления
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 23
| Этапы развития менеджмента в России
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 24
| Научные школы менеджмента
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 25
| Система информационного обеспечения менеджмента
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 26
| Управленческая культура
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 27
| Особенности выдвижения и подготовки руководящего персонала.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 28
| Социально-психологические причины текучести кадров. Пути решения проблемы текучести.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 29
| Мотивация и ее значение в эффективности управления
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 30
| Закономерности формирования и управления малыми группами.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 31
| Организация положительного отношения к нововведениям.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 32
| Психологическая совместимость как фактор эффективности управления.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 33
| Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей- принципы деловых переговоров.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 34
| Деловой этикет.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 35
| Психология в управлении.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 36
| Малая группа. Формальная и неформальная группа. Закономерность общения в малой группе.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 37
| Нормы общения в малой группе, их значение для человека.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 38
| Лидер в группе. Формальный и неформальный лидер.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 39
| Пожизненный наем работников. Положительные и отрицательные стороны.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 40
| Стиль поведения руководителя.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 41
| Формы и методы принятия решений в современном управлении.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 42
| Формы участия персонала в управлении фирмой.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 43
| Типы производственного обучения.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 44
| Этика делового общения.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 45
| Организационная коммуникация и ее нормы.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 46
| Оценка и стимулирование трудовой активности.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 47
| Преимущества и недостатки специализации труда.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 48
| Принципы влияющие на эффективность труда.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 49
| Оценка исполнения работы: цели и методы.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 50
| Влияние оплаты труда на рост эффективности использования рабочего времени.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 51
| Распределение прибыли и партнерство. Их влияние на эффективное использование рабочей силы.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 52
| Имидж фирмы.
| 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16
| 5 Взаимосвязь видов учебных занятий
|