Общая характеристика общеобразовательного учреждения
Скачать 458.34 Kb.
|
13. Организация питания. В школе работает столовая, оснащенная современным технологическим оборудованием, где организовано горячее питание на 140 посадочных мест. Охват горячим питанием 100 % учащихся. Стоимость горячего питания складывается: из родительской доли – 36,5 %, дотаций: краевой – 25 %, районной – 12,5 %, школьной – 26 %. Удешевление питания учащихся достигается за счет натуральных продуктов, выращенных учащимися школьной производственной бригадой в летний период на пришкольном участке. Дети из малообеспеченных семей питаются по льготной стоимости. Учащиеся и родители удовлетворены организацией питания в школе. 14. Состояние здоровья участников образовательного процесса, меры по охране и укреплению здоровья. В рамках организации оздоровительной работы была продолжена работа по программе «Здоровье», основная цель которой – формирование у учащихся стремления к укреплению своего здоровья и развитию своих физических способностей. Увеличилось количество спортивных кружков организованных на базе школы, разработано положение о школьной спартакиаде, согласно которому проходят следующие соревнования: осенний, весенний кроссы, «Дни здоровья» (сентябрь, апрель), также учащиеся активно принимают участив в районных соревнованиях. В школе реализуются программы «Скажи жизни да» антинаркотическая пропаганда, «Здоровье и вредные привычки» антиникотиновая пропаганда, «Культура здоровья» антиалкогольная пропаганда. Основной задачей педагогического коллектива является исследование и оценка состояния здоровья детей и резервов здоровья в процессе учебной деятельности. С этой целью в школе ежегодно проводится мониторинг состояния здоровья учащихся.
Профилактическая работа тесно переплетается с физкультурно-оздоровительной работой направленной на пропаганду здорового образа жизни. В школе функционирует «Совет профилактики», цель которого профилактика безнадзорности, правонарушений и употребление ПАВ среди несовершеннолетних. Совет координирует деятельность педагогического коллектива, родителей, учреждений системы профилактики по организации профилактической работы с учащимися. Составлен план работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся. Ежемесячно проходят встречи с инспектором ИДН. Классные руководители совместно с социальным педагогом отслеживают детей находящихся в социально опасном положении; посещают квартиры, проводят индивидуальные беседы с родителями, оказывают материальную помощь. Из 395 учащихся, 7 стоят на учете в ИДН, это ребята 6-9 кл. 15. Обеспечение безопасности. В здании школы установлена автоматическая пожарная сигнализация с речевым оповещателем Охрана образовательного учреждения осуществляется круглосуточно: в дневное время пропускной режим осуществляют вахтеры, в ночное время – сторожа. Имеется камера наружного наблюдения. Оборудованы щиты средств пожаротушения. Разработан пакет локальных актов по обеспечению условий безопасности в школе. Обеспечивается соблюдение правил техники безопасности при работе учащихся в кабинетах химии, физики, в мастерских, компьютерном классе: оформлены пожарные уголки, стенды по правилам техники безопасности, ведутся журналы вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте по правилам техники безопасности. Имеется медицинский кабинет, регулярно проводятся профилактические медицинские осмотры учащихся и работников школы, гарантирована экстренная медицинская помощь. Обеспечено выполнение и установлен контроль за соблюдением педагогами и учащимися санитарно-гигиенических требований в учебно-воспитательном процессе. В учебный план включены курсы «Основы безопасности жизнедеятельности» и «Правила дорожного движения». Регулярно проводятся инструктажи работников школы и учащихся по всем видам деятельности. Действует уголок по правилам дорожного движения, оборудована площадка безопасного движения, проводятся встречи-беседы с инспекторами ГИБДД. В рекреациях, учебных кабинетах, закрепленных за классами, оформлены стенды, содержащие следующую информацию; схема эвакуации в чрезвычайных ситуациях; схема безопасного движения в школу; памятки действий в случае пожара и других чрезвычайных ситуациях. Каждый участник образовательного процесса имеет средства индивидуальной защиты. Классными руководителями проводится цикл часов общения по безопасности жизнедеятельности. В школе регулярно (1 раз в четверть) проводятся тренировочные занятия по отработке действий в случае пожара и других экстремальных ситуациях, ответственные за которые курсанты оборонно-спортивного класса и кадеты школы. 16. Предоставление дополнительных образовательных услуг Несомненным достоинством школы является умелое сочетание учебной и воспитательной работы с дополнительным образованием школьников, развитие творческого потенциала учащихся через дифференциацию и индивидуализацию в обучении детей. В школе на бесплатной основе ведутся факультативные курсы: основы правовых знаний; введение в обществознание; хореография; тхэквондо На платной договорной основе созданы и работают группы специального обучения «Подготовка к ЕГЭ по математике и русскому языку». Достаточная материальная база, квалифицированные педагоги школы все это позволяет проводить занятия в данных группах на высоком научно-методическом и практическом уровне. 17. Социальная активность и социальное партнерство Учителя начальных классов школы тесно сотрудничают с преподавателем Таганрогского педагогического университета, автором учебников и программ «Двуполушарный подход к обучению: практическая реализация в школьных учебниках О.Л. Соболевой» (проведение семинаров с участием автора, постоянная переписка), что позволяет использовать современные образовательные технологии в образовательном процессе и повышать методический уровень наших педагогов. Для формирования у учащихся нашей школы чувства патриотизма, долга и ответственности существует тесная взаимосвязь с пограничным управлением ФСБ России по Алтайскому краю и Военным комиссариатом. Сотрудничество ведется на основе соглашения и плана совместных мероприятий. (Смотри раздел «Сотрудничество с пограничной заставой» на сайте) О достижениях образовательного учреждения регулярно информируется в районной газете «Новости Кулунды» и краевой телевизионной программе «Вести Алтай». 18. Инновационная деятельность учреждения Основным направлением работы школы является гражданско-патриотическое воспитание школьников. Согласно плану реализации программы развития школы на 2006 – 2010 продолжает осуществляться образование в кадетских классы, состав которых пополняется учащимися из школ нашего и соседних районов: Табунского и Ключевского. В данных классах в кадетский компонент входят такие дисциплины как: военная специализированная подготовка, история кадетских корпусов, история Российской армии, этика и психология общения, введены занятия по хореографии, военному единоборству, тхэквондо. Воспитательный процесс организован на основе комплексного подхода к решению задач патриотического, нравственного и эстетического воспитания учащихся. Кадеты востребованы и активно участвуют во всех районных и краевых мероприятиях военно-патриотического направления:
В нашей школе активно используются информационно коммуникационные технологии в образовательном процессе: С 2007 года в школе реализуется программа информатизации учебного процесса «Развитие единой информационно-образовательной среды школы» на 2007-2010гг., составленная в соответствии с краевой подпрограммой «Развитие единой образовательной информационной среды Алтайского края на 2006-2010 годы. За истекший период значительно улучшилась материально-техническая база школы: приобретена одна интерактивная доска, 2 интерактивных приставки, 2 web-камеры, количество компьютеров, используемых в образовательном процессе возросло на 50%, мультимедиа проекторов – на 63%. Компьютеризировано 45% рабочих мест учителя, 2 кабинета информатики с общей численностью персональных компьютеров – 21. Информационно-техническое оснащение образовательного учреждения отвечает современным требованиям Новой школы:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы | | Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения... Общая характеристика образовательного учреждения |
| Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает детей с 6,6 летнего возраста до 18 лет |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» |
| Общая характеристика общеобразовательного учреждения Условия осуществления образовательного процесса, материально-техническая база …6 | | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 |
| Г. Ханты-Мансийск Оглавление Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» 3 | | Г. Ханты-Мансийск Оглавление Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» 3 |
| Публичный информационный доклад содержит отчет о работе Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |  | Доклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... Охватывают такие области, как родной язык и литература, математика, природа, обществознание и технология |
| Совета Учреждения Утвержден приказом директора Пр. №4 от 09 июня... Общая характеристика общеобразовательного учреждения | | I. общая характеристика общеобразовательного учреждения юридический адрес школы Договор о взаимоотношениях между учредителем и общеобразовательным учреждением от 18 января 2010 г |
| 1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения Я представляю Вашему вниманию результаты работы нашего педагогического коллектива за 2012/13 учебный год | | 623780 Свердловская область город Артемовский улица Чайковского 2 телефон (34363) 2-47-40 Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |
