Методические рекомендации по использованию комплекта печатных наглядных пособий (плакатов) «Информатика и информационные технологии» (5-6 классы)

Вопросы для обсуждения

1. 
   Для чего нужна клавиатура?
   
2. 
   Как называются основные группы клавиш на клавиатуре компьютера?
   
3. 
   В какой группе находится самая длинная клавиша?
   
4. 
   Какие две клавиши можно безошибочно найти на клавиатуре даже с завязанными глазами?
   
5. 
   Где дом у курсора? Как ему быстро туда попасть? Какие клавиши-«близнецы» вы можете назвать? Почему их по две?
   
6. 
   Почему дополнительные клавиши ведут двойную жизнь? Как это происходит?
   
7. 
   Какие две специальные клавиши иногда могут отменять действия друг друга?
   
8. 
   Какие две специальные клавиши на островах специальных клавиш делают одно и то же дело, но в разных направлениях? Что это за дело?
   
9. 
   С помощью каких клавиш можно поменять язык клавиатуры?
   

Плакат 8. Правила работы на клавиатуре

Назначение плаката

1. 
   совместно с плакатом «Знакомство с клавиатурой»;
   
2. 
   совместно с плакатами «Подготовка текстовых документов» и «Техника безопасности».
   

Объяснительный текст к плакату

Вопросы для обсуждения

1. 
   Какова основная позиция пальцев при работе на клавиатуре?
   
2. 
   Что входит в зону ответственности больших пальцев?
   
3. 
   Какие пальцы имеют самую большую зону ответственности и почему.
   
4. 
   Как вы считаете, может, было бы удобнее расположить клавиши на символьной клавиатуре в алфавитном порядке? Обоснуйте свой ответ.
   
5. 
   Каких правил следует придерживаться при работе на клавиатуре?