5 Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки Экономика реализация компетентностного подхода широко используется в учебном процессе активные и интерактивные формы проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
Семестр
|
Вид занятия
(Л, ПР, ЛР)
|
Используемая интерактивная образовательная технология
|
Количество
часов
|
1
|
ЛР-1- 9
|
Выполнение ЛР с использованием персонального компьютера
|
18
|
Итого:
|
18
|
6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Контрольные вопросы для самопроверки
Модуль 1.Основные понятия и методы теории информатики и кодирования.
Понятие информации. Виды информации.
Понятие информационных процессов.
Понятие информатики.
Суть «вероятностного» подхода к определению количества информации.
Единицы измерения количества информации.
Модуль 2. Технические средства реализации информационных процессов.
Понятие персональным компьютером.
Архитектура и структура персонального компьютера.
Назначение оперативной памяти в ПК.
Процессор и его характеристики.
Модуль 3. Программные средства реализации информационных процессов. Офисные программные средства.
Классификация программного обеспечения ПК.
Приложения, относящиеся к прикладным программам общего назначения.
Приложения, относящиеся к прикладным программам специального назначения.
Основные свойства операционной системы Windows.
Назначение проводника и диспетчера памяти в Windows.
Основные элементы окна.
Базовый элемент (содержащий все остальные) в иерархической файловой структуре.
Понятие файла.
Назначение операционной системы.
Компоненты, входящие в состав операционной системы.
Общие принципы работы программных продуктов Microsoft.
Основные функции текстового редактора.
Отличие форматирование текста от его редактирования.
Функциональные возможности табличного процессора.
Основные структурные единицы электронных таблиц.
Определение активной ячейки.
Определение основных типов данных в электронных таблицах.
Абсолютные и относительные ссылки.
Использование формул.
Мастер функций.
Определение базы данных.
Основные структурные единицы баз данных.
Отличие работы в режиме Мастера от работы в режиме Конструктора.
Модуль 4. Локальные и глобальные компьютерные сети. Методы защиты информации.
Защита информации в системах и сетях.
Классификация угроз безопасности информации.
Объект и элемент защиты в сетях и ПК.
Источники нарушения безопасности информации.
Классификация средств защиты информации.
Законодательные акты по защите информации.
Топология компьютерных сетей.
Локальные сети.
Глобальные и территориальные сети.
Архитектура клиент – сервер.
Сервисы глобальной сети Интернет.
Всемирная паутина WWW.
Поиск информации в сети.
Программные компоненты компьютерных сетей.
Аппаратные компоненты компьютерных сетей.
Протоколы передачи информации в компьютерных сетях.
Общение в сети Интернет.
Образцы тестов:
Какое из следующих устройств НЕ ОТНОСИТСЯ к устройствам вывода:
Принтер b) Монитор c) Сканер d) Модем
Результат каких из перечисленных ниже событий дает информацию в объеме, не превышающую двух бит?
Бросание игральной кости
Бросание монеты
Бросание двух монет
Выбор одной из сторон заданного треугольника
Выбор одной из букв русского алфавита
Невозможно отформатировать диск, если…
Окно форматированного диска закрыто
Окно форматированного диска открыто
Диск пустой
Диск полный
Тремя основными характеристиками процессора являются…
Тактовая частота
Емкость винчестера
Объем оперативной памяти
Разрядность
Объем кэш – памяти
Расширение .EXE в имени файла используется для обозначения:
Файлов с текстовой информацией
Файлов с графической информацией
Файлов, содержащих закодированное представление готовых к выполнению программ
Любых произвольных файлов
6. Операционная система Windows отличается от системы MS DOS следующим:
Возможен запуск одновременно нескольких программ
Поддержкой графического режима работы
Все ответы правильные
Наличием большого числа разнообразных приложений с единым стилем взаимодействия с пользователем
7. Основные элементы рабочего стола (Desktor) системы Windows: кнопка ПУСК (Start), значки МОЙ КОМПЬЮТЕР (My Computer) и КОРЗИНА (Recycler). Что еще?
Диалоговое окно открытия документа
Панель задач (Task Bar)
Диалоговое окно сохранения документа
Дерево каталогов (папок)
Все ответы правильные
8. В информатике количество информации определяется как
Достоверность информации;
Скорость передачи информации;
Мера уменьшения неопределенности;
Объем оперативной памяти.
9. Расставьте знаки <, =, > в следующей цепочке:
1000 байт….. 1024 бит….1024 Кбайт….1 Мбайт….0.5 Гбайт.
a) >, <, =, >; b) >, <, =, <;
c) <, <, =, <; d) <, >, =, <; e) нет правильного ответа.
Перечень вопросов на экзамен:
Понятие информации. Свойства информации.
Понятие информационных процессов.
Формулы измерения информации.
Единицы измерения количества информации.
Кодирование числовой информации.
Арифметические основы ЭВМ.
Кодирование текстовой информации.
Кодировочные таблицы ASCII, Unicode.
Кодирование графической информации.
Кодирование звуковой информации.
Принципы устройства ЭВМ.
Принципы управления ЭВМ.
Архитектура и структура персонального компьютера.
Системная шина (Магистраль).
Постоянное запоминающее устройство.
Назначение внутренней памяти в персональном компьютере.
Классификация видов памяти.
Носители информации, основные характеристики.
Устройства ввода информации.
Устройства вывода информации.
Принтеры. Типы и характеристики принтеров.
Устройства передачи информации.
Процессор, основные характеристики процессора.
Классификация программного обеспечения персонального компьютера.
Приложения, относящиеся к прикладным программам общего назначения.
Назначение операционной системы.
Архиваторы, архивирование данных.
Компьютерные вирусы и их классификация.
Антивирусные программы.
Служебное программное обеспечение.
Классификация программного обеспечения.
Текстовый редактор Microsoft Word. Основные возможности.
Вставка объектов в Microsoft Word.
Форматирование и редактирование документа в Microsoft Word.
Таблицы. Создание таблиц. Работа с таблицами в Microsoft Word.
Табличные процессоры (на примере Microsoft Excel).
Адресация ячеек в Microsoft Excel.
Формулы и вычисления с помощью стандартных функций в Microsoft Excel.
Построение диаграмм в Microsoft Excel.
Проектирование базы данных.
База данных. Основные понятия.
Объекты базы данных. Работа в MS Access.
Поиск данных в базе данных MS Access.
Формы и отчёты в базе данных MS Access.
Режимы работы с базой данных Microsoft Access.
Компьютерные сети.
Топология компьютерных сетей.
Локальные сети.
Глобальные и территориальные сети.
Архитектура клиент – сервер.
Сервисы глобальной сети Интернет.
Всемирная паутина WWW.
Поиск информации в сети.
Программные компоненты компьютерных сетей.
Аппаратные компоненты компьютерных сетей.
Протоколы передачи информации в компьютерных сетях.
Общение в сети Интернет.
Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях.
Правовая защита информации.
Защита информации от несанкционированного доступа.
Информатизация общества. Информационные технологии.
Влияние ЭВМ на здоровье человека.
|
