Аннотация примерной программы дисциплины «Информационные технологии и инфокоммуникации» Рекомендуется для направления подготовки

Скачать 304.45 Kb.

Название	Аннотация примерной программы дисциплины «Информационные технологии и инфокоммуникации» Рекомендуется для направления подготовки
страница	2/2
Дата публикации	13.04.2015
Размер	304.45 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 2

Тема 1. Введение. Задачи дисциплины. Краткий исторический обзор. Состояние и перспективы развития теории и практики ИСУИК. Структура курса и его связь с другими дисциплинами учебного процесса. Обзор литературы.

Тема 2. Структура интеллектуально-адаптивных систем. Общая структура ИСУИК. Объект. Регулятор. Адаптор. База знаний. Диалоговый интерфейс и взаимодействие с внешней средой.

Тема 3. Методы построения алгоритмов адаптации Метод рекуррентных целевых неравенств. Методы стохастической аппроксимации. Рекуррентные процедуры метода наименьших квадратов. Метод скоростного градиента.

Тема 4. Системы прямого управления. Структуры систем с явной и неявной эталонными моделями. Системы с параметрической, сигнальной и сигнально-параметрической адаптацией. Синтез адаптивных систем с эталонной моделью для линейных объектов. Применение частотных теорем. Системы с расширением сигнала ошибки. Робастность адаптивных систем с эталонной моделью. Элементы теории нелинейного адаптивного управления. Дискретизация алгоритмов адаптивного управления. Метод непрерывных моделей. Примеры.

Тема 5. Системы непрямого управления Структуры систем непрямого адаптивного управления. Корреляционные алгоритмы идентификации. Алгоритмы идентификации, использующие метод наименьших квадратов.

Тема 6. Представление знаний в интеллектуальных системах. Механизм рассуждений и выводов. Представление знаний в виде фреймов. Продукционные модели представления знаний. Другие формы представления знаний. Применение теории нечетких множеств при формализации знаний. Общие методы поиска решений в пространстве состояний. Дедуктивные методы поиска решений в пространстве состояний. Методы поиска решений в условиях неопределенности.

Тема 7. Нейронные сети в интеллектуально-адаптивных САУ. Основные понятия теории нейронных сетей. Модели нейронных сетей и алгоритмы их обучения. Сети с прямыми связями: персептрон. Сети с симметричными связями. Сети с латеральным торможением. Другие типы структур. Применение НС в адаптивных схемах управления. Типы объектов и схем управления. Типы используемых НС. Примеры практических приложений.
Разработчики:

Зав. кафедрой МК и ИТ проф. Яшина М.В.

Профессор кафедры МК и ИТ, д.т.н. Турута Е.Н.

Ассистент кафедры МК и ИТ Иванов Д.В.

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

“Инфокоммуникационные системы в интернете”

Рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Целью преподавания дисциплины является изучение студентами особенностей построения и использования инфокоммуникационных систем на основе Интернет-технологий. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие самостоятельно проводить анализ современных средств разработки Web-приложений и разрабатывать Web-приложения для предоставления инфокоммуникационных услуг. Студенты должны также ознакомиться с особенностями построения IP-сетей, сетей связи NGN на основе IMS.

Данная дисциплина является дисциплиной, в которой студенты изучают инфокоммуникационные системы на основе Интернет-технологий и получают навыки разработки Web-приложений. Приобретенные студентами знания и навыки необходимы как для организации предоставления инфокоммуникационных услуг через Интернет, так и для грамотной эксплуатации Web-сервисов.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

технологии IP для предоставления инфокоммуникационных услуг (ПК-13);
основы построения сетей связи NGN на основе технологии IMS (ПК-3, ПК-6);
особенности предоставления услуг в архитектуре IMS (ПК-3, ПК-6, ПК-11);
основы построения и работы Web-приложений (ПК-8);
основные методы расчета технических параметров Web-приложений (ПК-14);

уметь:

проводить анализ современных средств разработки Web-приложений (ОК-1, ПК-3, ПК-13);
разрабатывать Web-приложения для предоставления инфокоммуникационных услуг (ПК-8);
применять на практике языки программирования Web-приложений (ПК-2);
выполнять расчета технических параметров Web-приложений (ПК-14);

владеть:

навыками проектирования и разработки Web-приложений (ПК-8, ПК-15)
навыками компьютерного программирования Web-приложений (ПК-2);
навыками расчета технических параметров Web-приложений (ПК-14);

Процесс изучения дисциплины направлен также на формирование следующих общекультурных и ощепрофессиональных компетенций выпускника, который:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
имеет навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; готов и способен к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);
способен использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д., а также документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);
готов к созданию условий для развития российской инфраструктуры связи, обеспечения ее интеграции с международными сетями связи; готов содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-6);
способен осуществить монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную проверку работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования сетей и организаций связи (ПК-8);
умеет организовать доведение услуг до пользователей услугами связи; способен провести работы по управлению потоками трафика на сети (ПК-11);
готов к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; умеет собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей связи и их элементов (ПК-13);
умеет проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; умеет проводить технико-экономическое обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-14);
способен к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готов к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15).

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 7 и 8 семестрах, составляет 4 зачетных единицы. По дисциплине предусмотрен курсовой проект и экзамен.

Основные разделы дисциплины:

1. Стек протоколов IP для передачи данных и голоса.

2. Основы построения сетей связи NGN на основе технологии IMS.

3. Уровень создания инфокоммуникационных услуг в архитектуре IMS.

4. Основы построения клиент-серверных приложений.

5. Принципы работы Web-приложений.

6. Языки программирования Web-приложений.

7. Расчет технических параметров разрабатываемых Web-приложений.

Разработчики:

Доцент кафедры АИТСС Л.Н. Исаева

1 По ГОСТ 2.103–68

2 По ГОСТ 34.601-90 и ISO/IEC 15288

1 2

Похожие:

	Примерной рабочей программы дисциплины «иностранный язык» Рекомендуется... Программа рекомендуется Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области физической культуры		Аннотация программы наименование дисциплины: «Философия» Рекомендуется... Дисциплина является базовым курсом гуманитарного, социального и экономического цикла
	Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 010300. 62...		Примерная программа наименование дисциплины гис-технологии Рекомендуется... Дисциплина «гис-технологии» относится к базовой части профессионального цикла. Для успешной реализации программы необходимо соблюдение...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опд. 05 Информационные... Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...		Аннотация программы учебной дисциплины Информационные технологии... Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо по специальности...
	Программа дисциплины Языки программирования для направления 010300.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 010300....		Аннотация примерной программы дисциплины «Направляющие среды электросвязи»... Целью данного курса является изучение различных направляющих сред электросвязи и их особенностей, а основными задачами изучение теории,...
	Примерной программы наименование дисциплины: История зарубежной социологии... Целью дисциплины является ознакомление с историей социологии как науки, основными фигурами и направлениями в социологической мысли...		Аннотация программы наименование дисциплины: «Прокурорский надзор».... Целью данного курса является обеспечение студентов-юристов более глубокими и обстоятельными знаниями по законодательству о прокурорском...
	Программа дисциплины «Архитектура вычислительных систем» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 010400....		Аннотация рабочей программы дисциплины (модулей) История Сахалинской области Рекомендуется для социально-гуманитарных, технических, естественнонаучных и экономических направлений подготовки
	Примерная программа наименование дисциплины виноградарство рекомендуется... Цель дисциплины формирование знаний и умений по биологии, экологии, технологии, основам ампелографии и селекции винограда		Пояснительная записка: Цели и задачи дисциплины. Дисциплина «Языки программирования» Ступников А. А. Языки программирования. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения, направления...
	Программа дисциплины "Информационные технологии в управлении качеством и защита информации" Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 221400....		Учебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Инновационные... «Преподавание филологических дисциплин (с указанием языка / языков и литературы/литератур)»

Школьные материалы