Моу «Средняя общеобразовательная школа №87» г. Перми информационные технологии в образовании

Скачать 2.22 Mb.

Название	Моу «Средняя общеобразовательная школа №87» г. Перми информационные технологии в образовании
страница	16/16
Дата публикации	14.04.2015
Размер	2.22 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

М.П. Четина,

преподаватель начальных классов

МОУ «СОШ №132 с углубленным изучением предметов

естественно-экологического профиля» г. Перми

Использование цифровых образовательных ресурсов

на уроках естествознания и краеведения
Роль наглядности в преподавании естествознания и краеведения общепризнана, наглядность обучения – это один из основных принципов дидактики. С появлением ИКТ меняются формы и методы процесса обучения. Они позволяют перейти учителю от изложения материала к «дискуссии», и шире – от приоритета объяснительно-иллюстративных методов обучения к интерактивным.

Грамотное применение любых средств информационных технологий на уроках влечет за собой развитие личности ребенка: интеллекта, памяти, внимания и т.д. Так, например, инструментальное средство для создания презентаций MS PowerPoint учителя используют для развития креативного мышления, алгоритмического мышления, логического мышления, памяти, внимания и пр.

Программа PowerPoint, обладает большим потенциалом создания наглядно-образного представления. С помощью компьютерной программы PowerPoint мною разработан и собран цикл мультимедийных уроков по естествознанию и краеведению для учащихся начальных классов:

уроки по темам «Животные леса», «Птицы – нашего края», включают материал, сделанный с помощью цифрового фотоаппарата. Так, в Балатовском парке (непосредственном окружении нашей школы) или в других местах нашей необъятной Родины сделаны цифровые фото обитателей. Девиз этих занятий: «Удивительное – рядом!».
на уроке естествознания во 2 классе по теме «Комнатные растения» яркие иллюстрации соотносятся с имеющимися комнатными растениями в классе и в школе, что дает возможность соединить практическую направленность предмета с использованием ИКТ, с различными приемами деятельности.
урок по естествознанию в 3 классе «Жизнь луга».
уроки по темам «Мой город Пермь», «Арктическая пустыня», «Природа Сибири», «Тайга» включают в себя большое количество фактического материала, фотографий, видео и звуковых фрагментов.

Для развития интереса и познавательной активности детей, их творческой самостоятельности предлагаются задания по проведению учащимися наблюдений, исследований, обобщений и выводов. В моем классе многие ученики могут самостоятельно оформлять результаты своей работы в виде презентаций. Так была подготовлена домашняя работа, которая носит характер проектной деятельности на уроке краеведения 4-м классе по темам: «Природа родного края», «Животные родного края», «Памятники города Перми», «Город детства моего - Чусовой», «Хохловка», «Мой район, моя маленькая планета!» и др. Несколько ребят найденную информацию представили в форме презентации, где использовались Интернет-ресурсы и собственные фотографии, сделанные своим фотоаппаратом.

Мультимедийные учебные пособия

Энциклопедии: «Природа России», «Энциклопедия животных Кирилла и Мефодия», «Энциклопедия комнатных растений», «Природа. Человек. Общество».

К энциклопедиям-путеводителям, позволяющим совершать мультимедийное путешествие можно отнести: CD «Природа России» (уроки окруж. мира «Сезонные изменения в лесу», «Лесная зона»), «Энциклопедия животных» (уроки окруж. мира «Саванна», «Животноводство», «Домашние животные» и др.), Энциклопедия Пермской области.

Аудиоэнциклопедии «Животные Южной Америки», «Животные Сибири» (уроки окруж. мира «Природные условия Сибири», «Тайга»), «Городские Птицы» (урок естествознания «Кто такие птицы и звери?»), «Дикие животные» (уроки окруж. мира «Законы лесной жизни»), «Удивительные насекомые» (урок естествознания «Кто такие насекомые?»).

Использование возможностей Интернета на уроках

Интернет можно рассматривать как часть информационно-коммуникационной предметной среды, которая содержит богатейший информационный потенциал.

Подводя итог, следует сказать, что использование ИКТ в обучении обеспечивает следующие эффекты: в рамках урока открывается перспектива использования разнообразных методов и приемов, активизирующих мыследеятельность и творческое воображение; энциклопедичность содержания, развивающая эрудицию пользователя в различных предметных областях; повышение качества знаний, воспитание самостоятельности и индивидуальных способностей; интеграция различных видов образовательной деятельности (учебной, исследовательской и т.д.).

Научно-методическое издание
Информационные технологии в образовании
Сборник тезисов

II городской конференции «ИТО – Пермь 2008»

Корректура и компьютерная верстка: О.Н. Турпакова,

начальник отдела книгоиздания и печатной продукции ИЦРСО.

Подписано в печать 20.03.2008. Формат 60х90 1/16.

Бумага «Снегурочка». Отпечатано на ризографе в ИЦРСО.

Набор компьютерный. Тираж 200 экз.

Департамент образования администрации г. Перми

Адрес: 614000, г. Пермь, ул. Сибирская, 17. Тел.: 212-70-50

e-mail: kongorod@perm.permregion.ru
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №87» г. Перми

Адрес: 614113, г. Пермь, ул. Закамская, 8. Тел.: 255-57-77

e-mail: sshkola87@rambler.ru

Отдел книгоиздания и печатной продукции

«Исследовательского центра развития системы образования» г. Перми

Адрес: 614036, г. Пермь, ул. Нефтяников, 50

Тел./факс: 226-18-68, 226-16-86

e

-mail: icrso@perm.ru

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Похожие:

	Моу «Средняя общеобразовательная школа №87» информационные технологии... Департамент образования г. Перми моу дов «Исследовательский центр развития системы образования» г. Перми		Доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №81» г. Перми расположена в Свердловском...
	«Информационные технологии в процессе обучения географии» Проблема над которой работает учитель Обобщение опыта работы Гудковой Анастасии Николаевны, учителя географии моу «Белогорская средняя общеобразовательная школа» Беляевского...		«средняя общеобразовательная школа №99»г. Перми публичный доклад... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №99 г. Перми
	Творческая работа Современные образовательные и информационные технологии... Современные образовательные и информационные технологии на уроках истории в профильной школе		Мероприятия Наименование оу, организатора мероприятия моу "Средняя общеобразовательная школа №77 с углублённым изучением английского языка" г....
	Мероприятия Наименование оу, организатора мероприятия моу "Средняя общеобразовательная школа №77 с углублённым изучением английского языка" г....		Расписание уроков для обучающихся 1 4 классов на 2012-2013 учебный... ...
	Доклад о деятельности маоу «сош №115» г. Перми в 2012-2013 учебном году. Содержание Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №115» находится в микрорайоне Балатово Индустриального...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Администрация моу «Средняя общеобразовательная школа №16» подтверждает, что учитель русского языка и литературы Фисивная Любовь Павловна...
	Перми Педагогический аудит. Эффективный педагог Материалы проектной... Эффективный педагог: Материалы проектной деятельности опорного образовательного учреждения моу «Гимназия №5» г. Перми; Департамент...		Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района по итогам проведения межрегионального семинара...
	Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района по итогам проведения межрегионального семинара...		Моу «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа №2» Классен Светлана Викторовна, учитель математики моу «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа №2», Оренбургская область,...
	Образовательная программа начального общего образования муниципального... «Средняя общеобразовательная школа №2 п. Пангоды» / Составитель: Прокудина И. В., заместитель директора по учебно-воспитательной...		Протокол заседания педагогического совета моу «Воскресенская средняя... Приказ по моу «Воскресенская средняя общеобразовательная школа»» от «30» августа 2011г

Школьные материалы